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相似文献
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1.
应用VC和LS-DYNA构建虚拟实验系统   总被引:1,自引:1,他引:0  
在虚拟实验领域引入了有限元数值仿真软件LS-DYNA,使用VC构建"终点效应学"虚拟实验系统.该系统基于校园局域网,分为服务端和客户端.服务端采用高性能计算服务器,服务端软件的核心功能是修改K文件和调用LS-DYNA软件进行计算.  相似文献   

2.
利用多媒体制作工具Autoplay menu builder软件制作<牛物工程概论>多媒体教学课件.该课件将与"生物工程概论"课程相关的文本、图片、动画和音视频等素材集于一身,既方便教师的教,也丰富学生的学.  相似文献   

3.
利用多媒体制作工具Autoplay menu builder软件制作《生物工程概论》多媒体教学课件。该课件将与“生物工程概论”课程相关的文本、图片、动画和音视频等素材集于一身,既方便教师的教,也丰富学生的学。  相似文献   

4.
在学习"狐狸"和"纸鹤"两种手工折纸的过程中,分别呈现给学习者动画(动态画面+语音解说)、图文(静态图片+文字解说)两种版本的学习材料进行学习。通过对学习者学习过程和学习结果的测量发现:动画版本学习材料相比于图文版本来说,学习者在学习时间和理解错误次数上均较少,即存在动画效应,但是否有显著差异还与学习材料的难易有关。  相似文献   

5.
根据2007~2009年"国家大学生创新性实验项目"中利用3D动画构建生物学网络课件的探索实践,分析3D动画技术在生物学网络化教育方面应用的条件、前景和存在问题.使用Maya软件制作6组3D动画课件,探索了从模型构建、材质设置和灯光设置,到动画设计、图片渲染输出以及后期电影合成的一系列过程.结果显示,3D动画视频在当代教育中具有传统方法无可比拟的优势,信息载量更大,直观性优势更明显,趣味性更强;但是也存在应用上的技术条件限制问题.  相似文献   

6.
针对目前计算机动画制作软件中存在着动画变换形式的定义受到软件功能的限制、在同一软件中无法实现任意多种动画变换形式的问题,提出了一种以开放的图片作动画变换源,通过获取变换源图片的灰度分布情况来确定动画的变换形式,从而达到实现动画开放式的制作方法。  相似文献   

7.
"行波法"是数学物理方法教学的重要内容,文章讨论了在行波法教学中的一些改革探索。将行波法与非线性物理方程的教学组合起来,以数学软件Maple贯穿整个教学过程,同时展示大量的多维行波图片和行波动画来增强教学效果。  相似文献   

8.
为研究大型钢制拱顶式储油罐在可燃气体爆炸作用下的破坏和变形特征,对多个储油罐缩比模型进行爆炸实验. 并利用 ANSYS/LS-DYNA 软件,建立了缩比为 1: 25 的 5 000 m3储油罐数值模型,对模型在爆炸冲击作用下的破坏过程进行数值模拟. 实验与数值结果表明: 爆炸冲击波对储油罐缩比模型具有瞬间突跃增压的冲击特性,罐壁迎爆面驻点区域超压峰值最高; 迎爆面中部驻点区首先屈服并带动相邻部分达到屈服状态,同时在变形区周围明显形成不规则的塑性铰环,导致罐壁产生内凹屈曲. 在此过程中,罐内液体既对罐壁产生一定的冲击作用,也能吸收和耗散部分爆炸能量.  相似文献   

9.
本文利用ANSYS/LS-DYNA分析软件对某品牌夹片式锚具的锚固过程进行模拟,发现和验证了锚固过程中各组件的应力应变和变形的特点,分析其变化规律,从而可以有效地指导结构设计和改进。  相似文献   

10.
1 前言 制作课件时,有时需要水波荡漾或潺潺流水的画面,利用Flash软件的"遮罩"效果,完全可以将一幅有水的静态图片,制成水波粼粼的动态画面.笔者现将此类动画的制作方法进行简单介绍.  相似文献   

11.
根据《控制工程基础》课程实验教学的需要,该文提出了建立基于Labview的虚拟实验教学软件。该软件包含了课程教学中的基础实验和综合实验,本软件的交互式接口和良好的界面特点可以出色地完成教学中的模拟实验,以便更好地帮助学生理解、消化、吸收学习内容,重点解决教学和实验过程中的一些难点问题。  相似文献   

12.
在国家大力提倡素质教育的今天,教案设计变得尤为重要。文章首先从传统教案的现状出发引出"双案"教学,然后在分析"双案"教学的基础上,提出了虚拟实验环境下"双案"教学设计的新模式,并以初中化学虚拟实验为例给出了具体案例设计。  相似文献   

13.
运用文献资料法和“体验式教学”实验法,在与传统式教学法实验比较中发现“体验式教学”的教学效果明显优于传统式的教学法:学生在愉悦的环境中,自觉积极地参与到武术的学习、锻炼中;并在教师的引导下自由学习和愉快体验,从而更好地掌握和巩固提高动作.  相似文献   

14.
实验教学是"新工科"专业培养创新型人才的重要途径,针对工程机械专业传统实验教学方法存在的成本高、耗时长、效率低等问题,融合Web 3D技术和B/S网络机制构建了工程机械模拟操作、结构装配、液压原理及性能测试等虚拟仿真实验教学资源,建设了包含学生实验教学、企业职前培训、教师科研服务的网络共享平台,探索了虚拟仿真实验教学资源科学高效的管理模式,并以挖掘机驱动系统虚拟仿真实验教学资源为例,具体阐述了资源的界面结构、实验方法及评价标准。所建设的实验教学资源已面向周边高校及工程机械类企业共享使用,取得了良好的应用效果,可为"新工科"虚拟仿真实验教学资源的建设提供参考。  相似文献   

15.
In order to improve the present aviation ejection escape system, the application of explosion cutting technique to aviation escape system is proposed to weaken the strength of canopy before ejecting it. A series of mini cutting explosives are designed to investigate the process of splitting PMMA plate. The phenomenon of spallation in PMMA is observed. The effects of different parameters of mini cutting explosives on the cutting depth are obtained. Consequently the appropriate material of half-circular metal covers, explosive types and the ranges of charge quantities are determined. On the other hand, the cutting process of aviation PMMA plate by mini cutting explosives is simulated by means of nonlinear dynamic analysis code LS-DYNA. In finite element analysis,Arbitrary Lagrangian Euler (ALE) algorithm is used to depict the fluid property of high energy explosives. Continuous damage material model is used to simulate the complicate dynamic damage behavior of PMMA due to explosion shock waves. Only sliding contact option is defined to fulfill the fluid-structure interaction between explosives and PMMA plate by distributed parameter methods. Phenomenon of spallation observed in the experiment is presented in the simulation. The relationship between the penetration depth of PMMA plate and charge linear density obtained by numerical simulation agrees well with experimental result.  相似文献   

16.
The explosion inside tunnel would generate blast wave which transmits through the longitudinal tunnel. Because of the close-in effects of the tunnel and the reflection by the confining tunnel structure, blast wave propagation inside tunnel is distinguished from that in air. When the explosion happens inside tunnel, the overpressure peak is higher than that of explosion happening in air. The continuance time of the blast wave also becomes longer. With the help of the numerical simulation finite element software LS-DYNA, a three-dimensional nonlinear dynamic simulation analysis for an explosion experiment inside tunnel was carried out. LS-DYNA is a fully integrated analysis program specifically designed for nonlinear dynamics and large strain problems. Compared with the experimental results, the simulation results have made the material parameters of numerical simulation model available. By using the model and the same material parameters, many results were adopted by calculating the model under different TNT explosion dynamites. Then the method of dimensional analysis was used for the simulation results. As overpressures of the explosion blast wave are the governing factor in the tunnel responses, a formula for the explosion blast wave over-pressure at a certain distance from the detonation center point inside the tunnel was derived by using the dimensional analysis theory. By comparing the results computed by the formula with experimental results which were obtained before, the formula was proved to be very applicable at some instance. The research may be helpful to estimate rapidly the effect of internal explosion of tunnel on the structure.  相似文献   

17.
撞击损伤特性研究是防护设计的一个重要问题。在临界破裂速度下,对薄钢板在不同圆锥角的圆锥形子弹正撞击下的破坏模式进行了实验研究,实验表明:当圆锥角小于110°时,板为穿孔型破坏;当圆锥角大于110°时,板为冲塞型破坏。基于实验结果,应用LS-DYNA有限元程序数值模拟了子弹撞击薄钢板的过程,通过计算结果与实验结果的比较,证明了LS-DYNA程序数值模拟预测薄钢板撞击的有效性。  相似文献   

18.
根据篮球投篮技术的特点要求,采用"想象训练法"进行教学实验.实验表明,它能提高人的心理素质,有助于巩固正确动作的动力定型,对缩短教学时间、提高教学质量收到了较好的效果.  相似文献   

19.
曾丹妮 《天津教育》2021,(3):105-106
网络教学改变了我们的教学形式,让我们完成了从传统教学向网络教学形式的转换,助推了信息化时代教学模式的变革。我们要善于把从传统教学中摸索总结出来的小学英语教学理念与网络教学深度融合,充分利用丰富的云资源、强大的云平台来服务我们的课堂教学;用好云评价,让学生在虚拟空间也能汲取成长的营养和动力;要将网络教学的效果最大化,让"空中课堂"软着陆。  相似文献   

20.
20世纪90年代主旋转电影的迅速崛起与兴盛,构成了中国影坛特殊的化景观,透过90年代的主旋律电影,可以看到中国社会政治、经济、化发展变化的轨迹以及中国电影的未来走向和艺术品格。通过对这些电影的叙事策略与艺术风格的分析与探讨,可以揭示其在中国电影史上的化价值和历史地位。  相似文献   

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