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1.
《黄河之声(科教创新)》2018,(17)
在钢琴演奏中,心理调控对演奏起着极大的暗示作用和推动演奏完整进行的作用。本文从演奏前期、中期和后期遇到的问题入手,探讨在演奏中涉及的心理情绪问题,从主观和客观上分析不良情绪产生的原因以及对演奏的影响,进而得出从作品准备、临场和演奏阶段提出相关建议,增强信心与知识储备,提升相关经验进而对演奏者的心理调控产生作用。 相似文献
2.
靳甜甜 《黄河之声(科教创新)》2015,(1):22
视唱练耳教学作为音乐教学专业的基础课程,如果将钢琴演奏融入视唱练耳教学中,练习者能够完整地感知音乐,丰富想象力,进而提高学习积极性。文章通过钢琴常用独奏、四首联弹、双钢琴演奏咽的三种演奏形式进行研究用,探讨钢琴演奏在视唱练耳教学中的作用。 相似文献
3.
钢琴演奏是一门综合艺术,在钢琴演奏中,演奏者要准确、真实的体现作品,不仅需要高潮的演奏技巧以及对音乐作品有一个全面的了解,更需要重视情感体验,只有演奏者将自己的情感融入作品中,加之以必要的演奏技巧,才更有利于提升钢琴演奏的活力与生机。 相似文献
4.
王蕴如 《中国科教创新导刊》2010,(2):246-247
心理素质在钢琴演奏过程中起着非常重要的作用,本文通过借鉴心理学的相关理论,对良好的心理素质在演奏中的作用以及怎样建立和培养良好的心理素质作一个细致地分析与阐述。 相似文献
5.
刘湜 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(12)
钢琴基本技术的训练贯穿于钢琴学习的整个过程,对于演奏作品能否成功起着举足轻重的作用.钢琴演奏对全面技术的掌握有着很高的要求,因此在教学中技术训练就显得尤为重要.对此加强基本功训练、练习曲训练和中小型钢琴曲练习是学习专业的钢琴演奏,掌握正确的学习方法、弹奏方法的重要环节. 相似文献
6.
卢婷婷 《黄河之声(科教创新)》2016,(19)
器乐演奏是一个将曲谱变为音乐的过程,在这一转变过程中演奏者起着关键性的作用,其心理状况和对情感的把控直接影响着演奏的效果,过度的心理紧张常常会导致演奏者无法正常的发挥技艺。本文以钢琴演奏为例,对演奏者的紧张心理的表现及成因进行分析,并提出心理调节的方法,为钢琴演奏者提供参考。 相似文献
7.
周树德 《黄河之声(科教创新)》2017,(6)
作为一门综合性的艺术,钢琴演奏是演奏者通过音符来表现作品的创作情感,让人们欣赏并产生共鸣的一种表达形式。在这一过程中,演奏技巧固然重要,但是情感体验更是音乐的灵魂,只有将自身对于作品的情感融入演奏中,并结合高超的演奏技巧,展现出的作品才能更好地打动观众。由此可见,情感在钢琴演奏中的作用是不容忽视的,在钢琴演奏中,应该特别重视情感体验。 相似文献
8.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(8)
钢琴演奏是音乐的重要内容和具体表现形式,作为钢琴演奏者和倾听者,在任何时候都需要做到放松,以此来做到情绪上的收放自如,但是对于钢琴演奏者来说,放松的演奏状态并不是绝对的.钢琴演奏者在演奏过程中需要专业性和娴熟性的演奏技巧,还需要对情绪和状态进行有效的把握并控制肢体动作的协调性,但是在实际演奏过程中钢琴演奏者由于受诸多因素的影响,在演奏过程中会出现不同程度的紧张感,影响钢琴演奏的整体效果.基于此,本文以钢琴演奏的放松理论的概述为主要出发点,论述了紧张与放松的关系,分析钢琴演奏者产生紧张状态的原因,并以"自然的紧张"为基础对钢琴演奏进行思考,旨在实现钢琴演奏效果的最大化. 相似文献
9.
张蒙蒙 《黄河之声(科教创新)》2017,(19)
钢琴在演奏过程中不同的触键手法会产生不同的音色效果,对钢琴曲的弹奏和表达效果也不同.钢琴演奏中的音色主要是指情绪渲染和意境描绘等内容,保证钢琴演奏的音色效果能够揭示乐曲韵味、塑造演奏形象,属于考核钢琴演奏者对乐曲理解表达能力的一种方式.钢琴演奏中的触键技巧和手法对音乐表达和音乐展示具有重要的影响作用,本篇文章在此基础上,主要对钢琴演奏中触键技巧内容和音色效果维护方法展开研究与分析. 相似文献
10.
文章首先阐述情感因素的概念,在钢琴演奏中将其技巧化可以有哪些作用。钢琴演奏者在演奏的过程中将情感技巧融入到自己的演奏当中,这种技巧需要演奏者具有非常纯熟的演奏技巧,这样整个钢琴演奏过程才能更加的流畅,体现出演奏者的情感,同时使音乐更加流畅、优美和动听。 相似文献
11.
刘凤桐 《黄河之声(科教创新)》2016,(7)
钢琴演奏力度和音色的控制对演奏情感表示具有很大作用,正确的控制演奏力度和演奏音色,才能表达出作品蕴含的思想感情。一名优秀的钢琴演奏者必须要掌握演奏力度、音色和情感的处理。本文主要对钢琴演奏中音色、力度和情感表达之间的联系进行分析,希望可以给相关人员提供参考。 相似文献
12.
刘淑萃 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(23):175-176
钢琴是一种演奏的艺术,钢琴演奏的好坏不仅与演奏者的弹奏技术和音乐表现能力有关,还与演奏者的演奏心理素质有着直接的关系.因此,在钢琴教学中,不仅要培养学生的钢琴弹奏技术、技巧,还要注重培养学生的演奏心理素质.本文对钢琴演奏的心理影响因素进行了分析,同时提出了钢琴教学中培养学生良好演奏心理的具体对策. 相似文献
13.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(23)
钢琴演奏中要以钢琴练习为基础和前提,若能将理性的思维模式融入到练习中,可提升演奏中的演奏素养.本文主要介绍,钢琴练习中如何利用理性思维模式看待和解决问题,并弹奏出好的音乐作品,并在提升演奏效率的过程中,深入的了解演奏技能的获得方法. 相似文献
14.
周龙慧 《黄河之声(科教创新)》2019,(10)
钢琴作为一个表现力十分丰富、穿透力特别强、结构也比较复杂的键盘类乐器,钢琴是可以将作品情感与人类灵魂产生共鸣的乐器。钢琴是由演奏者双手相互协调进行配合来完成的一项艺术表演。演奏技巧是钢琴演奏者在学习过程中必不可缺少的基本乐理知识,是可以有效提升教学效率和教学质量的重要关键。因此,演奏技巧在钢琴演奏进程中起着决定性作用,对于音乐表现也是至关重要。对于钢琴演奏技巧有必要增强训练,运用强化训练对策的手段来提高音乐表现力。 相似文献
15.
余璐 《黄河之声(科教创新)》2018,(9)
钢琴作为重要的乐器,已经发展成为独立的艺术门类,在进行钢琴演奏过程中,包含了很多技巧性内容,通过有效融入并提升钢琴演奏技巧,可以极大提升钢琴演奏的表现力,在钢琴演奏实践中,由于缺乏科学的指引,很多演奏者演奏技巧仍有待进一步提升。本文立足钢琴演奏教学实践,探寻提升钢琴演奏技巧的重要方式,以指导理论研究和钢琴演奏实践。 相似文献
16.
金莲花 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):21
随着我国音乐事业的快速发展,音乐已经成为许多学生艺术学习的第一选择。在音乐作品演奏中,钢琴扮演着重要的角色,钢琴演奏者的演奏技能对于音乐作品的整体演奏质量有着重要的影响。钢琴演奏技能的形成不是一朝一夕的事情,演奏技能水平的提高需要学习者的勤学苦练。钢琴演奏是演奏者在演奏中运用知识与经验去操作钢琴的一种活动,在教育练习中对学生进行有效的指导,才能促进其钢琴演奏技能的快速形成。 相似文献
17.
钢琴演奏记忆在钢琴教学实践中占有非常重要的地位。这是因为钢琴演奏记忆不仅可以把感知的钢琴艺术材料储存起来,同时也可以借助钢琴音乐的旋律、织体、和声等将思维的结果、钢琴演奏的表演和学习研究成果保存下来。通过演奏记忆既可以积累个人演奏和学习生活的直接经验,有可以学习古今中外前人的间接经验。演奏者的演奏活动从最基本的对钢琴的认识、动作,到复杂艰深的学习演奏,只有在演奏记忆的基础上才可能进行。在我们熟知的钢琴演奏大师中有很多都有着惊人的钢琴演奏记忆能力,如阿劳可以将贝多芬三十二首钢琴奏鸣曲倒背如流。由此可见记忆对钢琴演奏是多么重要,可以说钢琴演奏的过程就是记忆的过程。1钢琴演奏的记忆及作用所谓记忆就是以往的经验在头脑中的反映,是所有心理活动中最重要的一种。钢琴演奏记忆是指在头脑中保存和再现乐谱记忆、肌肉记忆、音响记忆,是一个反复感知的过程,包括识记、保持、回忆、再认等活动。演奏记忆是在演奏中保持准确的弹奏乐谱,精准的手指触键,协调的肌肉配合,恰如其分的音响效果,规范的速度也是演奏者对演奏中各基本因素的必备素养。无论是演奏还是教学演奏记忆都成为一个最重要的环节。2如何提高演奏记忆掌握科学的演奏记忆方法将取得事半功倍的效... 相似文献
18.
陈海龙 《黄河之声(科教创新)》2011,(3)
乐感是钢琴演奏的灵魂,是对钢琴演奏内在涵叉的深刻表现,是钢琴弹奏的关键性因素,是技术与感受、理解的融合.演奏灵感是是演奏者对音乐本质的见解和意识,是演奏者日积月累的针对所要解决的问题穷思竭虑后,各种思考线索凝聚于一点时的集中爆发.这一爆发点是演奏者全部潜意识和显意识活动的大会聚,包括演奏者的全部理智与才能,也包括各种逻... 相似文献
19.
牛思萌 《黄河之声(科教创新)》2016,(22)
踏板在钢琴演奏过程中具有非常重要的作用。演奏者在演奏时,不仅需要熟练的掌握手指在琴键上的技巧,还必须在踏板上具有良好的脚部演奏技巧。本文就将对钢琴演奏中踏板的运用进行简要的分析,提出几点关于钢琴踏板演奏的建议。 相似文献
20.
钢琴演奏记忆在钢琴教学实践中占有非常重要的地位.这是因为钢琴演奏记忆不仅可以把感知的钢琴艺术材料储存起来,同时也可以借助钢琴音乐的旋律、织体、和声等将思维的结果、钢琴演奏的表演和学习研究成果保存下来.通过演奏记忆既可以积累个人演奏和学习生活的直接经验,有可以学习古今中外前人的间接经验.演奏者的演奏活动从最基本的对钢琴的认识、动作,到复杂艰深的学习演奏,只有在演奏记忆的基础上才可能进行.…… 相似文献