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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 921 毫秒
1.
媒体与阅读     
随着媒体介质尤其是网络传播的发展,人们的阅读方式发生了改变,从传统阅读向现代阅读方式转变。文章从几个方面介绍了传统阅读和现代阅读的特点。媒体和读者互动、交流增加了人们的阅读兴趣。传统阅读对现代阅读也有很大影响,人们可以继承传统阅读的优点,利用最新技术达到阅读的目的。不论采用哪种方式,吸取信息、增长知识、提高效率才是阅读的最终目的。  相似文献   

2.
随着现代数字传播技术尤其是网络传播技术的发展,人们的阅读状况正在发生着变化。网络媒介的发展促进了网络阅读的发展,同时网络媒介的优势与劣势也决定了网络阅读的特点。网络阅读未来的发展趋势是曲线的发展模式,并形成与传统阅读的互动关系。  相似文献   

3.
姜边 《出版广角》2021,(14):89-91
从媒介进化角度看,数字阅读媒介呈现人性化的进化趋势,这种进化趋势体现在阅读信息传播、阅读信息交流、阅读信息仿真、阅读信息获取等方面.在阅读信息传播方面,数字阅读媒介人性化进化表现为由时间偏向和空间偏向逐步转向突破媒介传播的时空限制.在阅读信息获取方面,其表现由烦琐化、盲目化向便利化、精准化发展.在阅读信息感知方面,其表现为由单一化、碎片化的感知体验向完整化、生动化的感知体验转变.在阅读信息交流方面,其表现为由个体化、小范围的交流逐步转向群体化、大范围的交流.数字阅读媒介人性化进化的趋势需要人们谨防数字阅读媒介带来的负面效应.  相似文献   

4.
用户通过超级链接的方式阅读网络信息的行为,被称为长尾阅读(The Long Tail Read).长尾阅读是网络传播领域首个具体研究理论,为网络传播研究提供了新的思路和切入点.广义上讲,用户从打开电脑接通网络,并通过网络浏览信息,便开始了长尾阅读,直到停止网络阅读,关掉电脑,长尾阅读结束.狭义上讲,用户打开某特定网站阅读信息,长尾阅读开始,关掉该网站或转到别的网站,长尾阅读结束.  相似文献   

5.
Web2.0环境下的深阅读及图书馆导读策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互联网由1.0向2.0的转变,人们的阅读习惯与阅读方式也发生了变化。Blog、WiKi、RSS等应用工具为网络用户进行深阅读提供了技术平台,其内在的用户为主、去权威化等特性更有利于网络阅读功能向纵深延伸。图书馆应采取相应策略深化导读工作。  相似文献   

6.
移动互联网的发展,促使读者阅读方式从纸质图书阅读向移动阅读转变.介绍了碎片化阅读的概念和成因,分析了碎片化阅读的利与弊.目前高校图书馆面临巨大挑战,为应对碎片化阅读要从以下几方面进行服务创新:利用微博、微信开展阅读推广活动;学科馆员引导深度阅读;数字资源有效整合;利用移动图书馆进行个性化信息推荐;开展MOOC专题服务.  相似文献   

7.
阅读的裂变     
如果说,书籍是人类进步的阶梯,那么阅读,便是人类文明大厦一砖一瓦之间的黏合剂,它令千年来的知识传承和信息传播成为现实。随着媒介技术的不断发展,新媒体后起勃发,与传统媒体相辅相构建了一个信息化的社会。科技的发展推动了媒介技术的变革,同时也带来了阅读方式和阅读文化的裂变。当发光的屏幕取代反光的书页,当点击与触控取代手指的轻捻,阅读还在延续,但又别有风味。张金《网络阅读现状、走向与未来趋势》一文从网络阅读  相似文献   

8.
《新闻界》2016,(24):65-72
互联网阅读早已成为人们的社会生活常态。从阅读史的视角看,研究一个时代"谁在阅读"、"阅读什么"、"怎样阅读"等问题可反映社会的深刻变革。网络超链接文本改变了人们的阅读习惯和体验,并由此重塑人的思维模式,进而改变人类社会的传播形态和组织样貌。互联网技术通过传播"赋权"使人人都成为"读写者",在消弭了时间逻辑的多维网络空间里,网络阅读与网络意见表达呈现出再加工、碎片化和浅思考的特征。本文从阅读史的视角去探讨我国网络意见表达的生态演变,并探析在当前社会化媒体构筑的社会图景下,网络意见表达的异化现象。  相似文献   

9.
网络阅读共享是指读者以互联网为基础,利用互联网工具进行的以文本阅读为主体的阅读推介、分享、评价、传播的活动。随着网络技术对社会影响的加剧,当前逐步形成了几种比较有特色的网络阅读共享模式,这些模式有各自鲜明的特色,满足了不同网络读者阅读、发表观点、分享阅读体会以及知识扩散传播的需要。在这个过程中,阅读内容共享方式的变化,带来了新型的阅读关系和新的问题与挑战。参考文献16。  相似文献   

10.
崔芳  叶丽红 《兰台世界》2017,(12):78-81
随着网络和通信技术的发展,在数字技术和信息技术基础之上兴起的新媒体也飞速发展,以网络、手机为代表的新媒体成为现代社会信息传播的主要途径,给人们的生活带来了巨大影响。传统的阅读也逐渐被数字阅读所碾压,给阅读带来颠覆性变革。  相似文献   

11.
大学生网络阅读与传统阅读调查及辨析   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,网络阅读在极大程度上影响到人们的阅读习惯、阅读方式,挤压着传统阅读的空间。上网已成为当代大学生的最大业余爱好以及获取信息的主要途径。在阅读花费上,网络阅读超过传统阅读;大学生对网络收费阅读接受度高,但对阅读内容提出了要求。本文通过调查数据研究大学生读者阅读习性规律,重新定义"浅阅读"现象,论述了信息数字时代的媒介传播生态变革和发展趋势。  相似文献   

12.
论网络环境中的“碎片化”阅读   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分别从网络技术、阅读心理学和网络社会文化的多个角度,对网络阅读的碎片化问题成因和读者心性的碎片化解构,以及网络阅读环境的离散性信息切片现象分别加以论述,从而进一步确认了网络阅读在本质上与传统阅读的区别.  相似文献   

13.
全民阅读视野下的公共图书馆延伸服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
从全民阅读的角度,阐述了在网络信息传播技术迅速发展的变革时代,作为构建全民阅读社会中坚力量的公共图书馆,应借助高新技术成果,拓展、扩大延伸服务领域,创新、发展延伸服务方式和服务手段,以推动并保障全民阅读活动的深入开展和全民阅读社会的构建.  相似文献   

14.
网络阅读探究   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章探讨了网络阅读的定义,网络阅读的优势和局限性以及网络阅读的特性;研究了网络阅读对传统阅读的影响,网络阅读与传统阅读的关系.提出关注协调两者的关系,优势互补,平衡发展,达到一种共生共荣的局面.  相似文献   

15.
根据国民阅读调查显示,读者阅读方式从纸质阅读转变为网络阅读为主,文章认为必须理性看待传统阅读和网络阅读方式的存在与不同,特别是“浅阅读”和“功利阅读”现象,提出图书馆应该建立良好的导读系统和阅读氛围,在不断扩大传统阅读的同时,注重对新媒体服务提供分类与导航.  相似文献   

16.
随着读图时代的不断深化,媒体终端的飞速发展,多屏阅读逐渐被大众所接受,人们阅读图像的方式也发生了改变。从最早将图像冲印成照片,发展到在电脑屏幕上观看图像,再发展到手机成为阅读图像的主要载体,再到现如今网络技术的不断进步,云媒体技术的运用,图像可以在多种媒介终端之间快速传播,多块不同媒体屏幕同时掌握在阅读者手中,图像原本的呈现方式也在逐渐转变,人们阅读的时间越发不完整,趋向碎片化,认知也更加多元化。  相似文献   

17.
如今,随着网络时代的到来,各种网络阅读平台、电子书、手机报、微博等新媒体的迅猛发展,也使人们进入了浅阅读时代。在浅阅读时代这一背景下,读者的阅读习惯开始向更简单、更快速甚至更加跳跃式的阅读方法转变,读者开始追求更实用的资讯或短暂的视觉快感。  相似文献   

18.
论文从百度文库事件入手,介绍信息网络传播权与公民阅读权的冲突,指出网络服务商参与下的信息网络传播权与公民阅读权在商业、法律、技术等方面的协调措施.  相似文献   

19.
张楚 《传媒》2014,(10)
正自从人类社会开始阅读时起至今,阅读载体和阅读方式不断地经历嬗变。从甲骨到竹简,从布帛到纸张,再从传统的电视电影到上世纪90年代兴起的网络,以及以网络和数字化技术为基础的新媒体,只要阅读载体发生嬗变,阅读方式也会发生相应的变化,这种改变具有必然性、进步性、革命性的特点。在传统媒体时代,人们大多进行深阅读,进行深层次思考。深阅读是人们为获取文化知识,提高工作能力,培养个人修养与思维能力为目的的阅读方式。近十几年来,由于社会经济的高速发展,以及数字传播技术的更新换代,人们的阅读心理发生转  相似文献   

20.
李琳 《出版广角》2016,(21):88-90
网络阅读的迅速普及,除了反映其具备的优势,也暴露了其随意性、跳跃性和碎片化的弊端.而在学校,学生在新闻浏览、文学阅读和论文资料检索等方面越来越依赖网络电子资源,面对这种情况,教师应如何引导学生将网络阅读向纵深化发展?笔者认为,进行批判性的网络阅读是一条较好的路径.  相似文献   

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