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中国档案学会与美国档案工作者协会同为本国的档案事业服务,两者基于档案工作与档案学理论发展程度等的差异,也存在很多不同之处。本文通过对两个协会对比,找出我们的不足,并借鉴,美国档案工作者协会的先进经验。 相似文献
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中国档案学会与美国档案工作者协会同为本国的档案事业服务,两者基于档案工作与档案学理论发展程度等的差异,也存在很多不同之处.本文通过对两个协会对比,找出我们的不足,并借鉴,美国档案工作者协会的先进经验. 相似文献
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文章以提供档案学全日制硕士研究生教育的25所美国高校为对象,进行网络调研,回顾美国档案学教育的学科背景,梳理学科背景与档案学教育的关系,并从必修课、选修课、实践三个方面重点分析研究美国档案学全日制硕士研究生的课程设置。最后,借鉴美国的研究生教育提出相应的观点来启发我国档案学硕士研究生的课程设置。 相似文献
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通过对美国排名前三位的档案学专业硕士研究生课程设置的介绍,分析美国档案学专业硕士研究生课程设置的特点,并在借鉴美国档案学硕士研究生课程设置的基础上,结合我国实情提出我国档案学专业硕士研究生课程体系构建模块的设想。 相似文献
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苏联和美国的档案学和档案工作都处于世界先进水平,两国的档案鉴定工作各有特点,都有值得借鉴学习之处。本文就两国档案鉴定工作稍作比较,希望在不同与相同中求得有益之处,为我国档案鉴定工作提供借鉴。 相似文献
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近日．有幸拜读了由美国著名档案学家谢伦伯格所著的档案学论著——《现代档案——原则与技术》。该书全面扼要地对比了美国、英国、法国、德国等西方国家的档案工作的原则、技术和方法,总结提炼出美国档案工作的原则和技术以指导美国的档案工作实践。这并非是一本简单的西方各国档案工作历史的介绍,它是谢伦伯格档案学思想凝聚而成的精华。 相似文献
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档案教育与研究联合会是由20世纪80、90年代最早一批进入美国高校的档案学全职教师们为破解学科教育及学术研究的现实困境而合作发起的学术组织。本文通过访谈、网络调研等方法,从解读该会的兴起背景入手,详细分析其发展理念与运作模式,阐述其发展困境及趋势。 相似文献
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美国档案职业资格证书制度 总被引：14，自引：0，他引：14
1936年美国档案工作者协会SocietyofAmericanArchivistsSAA成立以后,一直致力于推动档案教育的发展和档案工作者素质的提高。由于当时的档案工作与图书情报工作界限不清,加上社会各界对档案工作缺乏了解,忽略了档案工作学术性和质量要求,使得档案教育在20世纪70年代以前一直没有得到较快的发展。20世纪70年代初,美国有不少图书情报学院开设了档案学课程,其中有几所大学还将档案课程作为研究生的学位课程。尽管如此,在20世纪80年代中后期以前尚未形成规模较大的正规档案教育体系,从事档案工作的人员大多接受的是历史学、图书情报学等其他… 相似文献
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为了21世纪的社会记忆——中国首届档案学博士论坛学术观点述要 总被引：2，自引：0，他引：2
我国档案学教育开始设置博士学位迄今已有8年时间,我国最初的档案学博士"出炉"也已4年.至目前,我国档案学博士、加盟档案事业的其他学科的博士和在校学习的档案学博士研究生达到了六十余位."为了把档案界的这批高级专门人才组织起来,发挥博士层次研究人员的群体优势,展示转型中的档案学科的最新研究成果与水平,探索档案学理论研究的新方向,拓展档案学与现代信息学科交叉结合的新层次、新领域",2001年11月17日至18日,中国人民大学档案学院发起并在北京主办了"21世纪的社会记忆--中国首届档案学博士论坛"国际学术研讨会.论坛得到海内外学界同行的热烈响应,国内数十位博士和博士研究生以及来自美国、英国、加拿大和日本等国的国际知名文件、档案专家、学者参加了论坛活动."电子文件管理"和"档案职业的走向"是该论坛的两大主题.本文从研讨会大会发言和所提交论文中摘取部分专家、学者的论点,以飨读者. 相似文献
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波兹奈尔(Ernst Posner 1892～1980)美国著名档案学家,现代档案管理学派的代表人物之一. 1 生平简述 波兹奈尔1892年8月出生于德国柏林,1910年毕业于柏林大学,1920年进入普鲁士国家机密档案馆,成为了一名专职档案工作者,曾任该馆馆长助理和编辑等. 相似文献
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档案学是一门参与的学问档案学的研究对象是档案现象及其本质规律,显然它所涉及的研究范围包括由档案这一终极现象所引发和产生的方方面面,这也就相应地决定了档案学是一门参与的学问,档案学研究应该具有参与性。档案学研究必须参与历史。由于档案、档案工作与档案学在产生和形成上存在着巨大的时间差,因此,档案学研究必须追寻在它产生以前的档案和档案工作已 相似文献
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现阶段发展中国档案学的若干建议 总被引：1，自引：0，他引：1
2 0世纪 80年代以来 ,经过广大档案学理论工作者、档案教育工作者和档案实际工作者的共同努力 ,现代中国档案学取得了举世瞩目的成就 ,档案学的研究范围不断拓宽 ,档案学的研究内容逐步深化 ,档案学的学科地位也有了很大的提高。然而 ,毋庸讳言 ,现代中国档案学还存在着不少问题。笔者认为 ,要想保持档案学的繁荣局面 ,进一步健全和完善档案学的理论与学科体系 ,必须着重解决以下几个方面的问题 :一、建立档案学术规范。学术规范问题的核心是学风问题 ,而学风的好坏直接关系到学科的生死存亡。总的来说 ,档案界的学风是比较好的 ,大多数… 相似文献
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本文简要介绍了UBC档案学自建立以来在档案学发展上的贡献及其教育理念。在档案学研究中,UBC档案学继承经典档案学的精髓,并对其不断发展以解决信息时代的问题;在档案教育上,UBC档案学坚持理论与实践结合,经典与现代结合,档案与非档案结合以培养新时代的档案人才。 相似文献
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调查梳理面向网络空间的计算档案学研究成果,旨在明确计算档案学的发展场景与方向。文章对计算档案学代表性研究成果进行梳理分析,发现目前面向网络空间的计算档案学研究在面向网络空间的档案馆拓展、基于网络技术的电子文件管理变革、融合于网络空间的档案理论与方法重构三方面取得较大进展。随之,结合网络空间及其在中国的发展实际,文章提出计算档案学要围绕四个方面进行拓展：网络空间可解析为怎样的档案管理场景、计算档案学面向网络空间的扩展建设方向及其内容是什么、面向网络空间的计算档案学如何应用于实践活动、立足中国本土的计算档案学建设路径。 相似文献
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现代档案学理论学说——档案学本体论研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先确定了档案学本体论的研究视角,从档案实践经验角度出发审视档案学理论的形成。接着,具体阐释了构成档案学本体论的相关概念及其组织结构,进而推演出完整的层次结构模型,说明现代档案学理论与档案实践的密切关系以及对传统档案学理论的继承与包容。在此基础上,得到档案学本体论自身的特征,及其与传统的档案学概论在结构上存在的差异。 相似文献
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档案学的学术性,包含着"学"与"术"两个方面的内容,这是一个关系到档案理论与档案工作实践相结合的问题.档案学的学术性,从档案学理论与实践工作者的学术研究中体现出来.进行学术研究,能促进档案工作经验升华为理论,使档案工作实践与档案学理论紧密地结合起来.因而,有必要谈谈有关档案学学术研究自身的问题. 相似文献
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现代意义上的中国档案学从创立至今满打满算只有八九十年的历史,与传统学科相比年轻许多。然而,若从档案的历史发端来看,中国档案学的沿革却可以说得上是源远流长。早在先秦时期就开始孕育,迄今已有2000余年的历史。但是在漫长的两千多年中,中国档案学思想一直未能发展成为一种完善的理论系统。我国档案工作历史悠久,在档案管理、档案保护、档案编纂等方面积累了非常丰富的经验,期间档案学思想也纷纷问世,可以说,我国的档案工作和档案学思想曾一度领先 相似文献
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近20年,我国少数民族文书档案研究迅速发展,形成了一大批优秀的学者和研究成果,已然成为国内档案学研究的热点并逐渐构建了民族档案学这个档案学学科分支体系。本文通过梳理中国知网数据库近20年学术研究成果,对当前民族档案学研究的现状、内容和存在的问题,进行了分析、总结,并据此提出了部分研究展望,以期能够对我国民族档案学和少数民族档案事业的发展起到一定的参考与借鉴作用。 相似文献
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回溯档案学专业高等教育的历史,论述我国档案学高等教育教学的现状;结合目前档案学高等教育存在的问题,提出了我国档案学高等教育要从档案学专业知识结构的调整到专业知识结构与之相适应的教学结构等方面的改革设想。 相似文献