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1.
本文从三个方面对“知识服务”在图书馆中的实现进行了探讨,提出图书馆的管理与服务是信息管理中的重要组成部分,要实现跨越式发展就必须完成从信息服务到知识服务的转变,知识服务是信息服务发展的最高阶段和最终目的。 相似文献
2.
穆颖丽 《图书馆工作与研究》2012,(6):34-38
协同知识管理是知识管理的高级阶段。文章阐述图书馆协同知识管理的内涵,顺应图书馆发展需要,从宏观、中观、微观三个层面构建图书馆协同知识管理模式,实现知识的扩大与创新,力求对图书馆知识管理理论研究与实践活动提供借鉴。 相似文献
3.
图书馆知识管理初探 总被引：7，自引：0，他引：7
韩梅 《图书馆研究与工作》2004,(1):28-29,37
21世纪是知识经济时代，知识成为经济增长和整个社会发展的原动力，知识管理也成为各界关注的焦点。图书馆知识管理成为摆在图书馆工作者面前的一个新课题。文章就知识管理的概念、图书馆知识管理的特征、内容及相应的实现技术作了简要阐述。 相似文献
4.
为实现图书馆和勤工助学大学生的双赢,把知识管理思想引入到图书馆勤工助学工作模式之中。文章探讨了勤工助学知识管理的内容和作用,并基于sECI模型,从社会化、外化、结合化和内化四个阶段探究了图书馆勤工助学知识的产生和共享。 相似文献
5.
图书馆知识链管理和知识增值服务 总被引：1，自引：0，他引：1
文章将知识链管理概念运用于图书馆管理中，阐述了图书馆知识管理的现状及实施图书馆知识链管理的必要性和内容，旨在通过知识链的有效管理实现图书馆的知识增值服务模式。 相似文献
6.
基于知识服务的高校图书馆管理 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆的服务已经开始从信息服务走向知识服务。服务模式的变化带来了图书馆管理的变化,文章在知识服务的基础上提出了从人的管理、知识的管理和知识共享机制的创建这三个方面入手,实现高校图书馆的管理。 相似文献
7.
文章概要探讨了我国高校图书馆信息采集的现状.通过对知识管理技术功能、实现条件的分析,认为企业知识管理技术在图书馆信息采集中大有用武之地.并探讨了知识管理技术在图书馆信息采集中的应用,对知识管理时代的图书馆信息采集提供了一定的借鉴作用.参考文献6. 相似文献
8.
在当今信息-知识时代迅速发展和非连续性变化的社会环境中，一切社会群体、组织和个人只有持续不断地进行知识生成和创新、实现自我超越才能适应这一环境，赢得社会竞争优势和生存与发展的机会。知识管理就是这样一个通过对相关信息和知识资源充分开发利用而实现的一个组织知识的知识生成管理、组织知识管理和社会知识管理三个层次。图书馆在知识管理的三层结构中具有不可替代的重要社会功用。 相似文献
9.
基于知识管理的图书馆运行激励机制是指图书馆为引导其成员的行为方式和价值观念向知识管理靠拢，按设定的标准和程序将图书馆的资源分配给其员工、团队或群体，以实现图书馆知识管理目标的作用原理和作用过程。从结构上分析，图书馆知识管理的激励机制由三个要素组成，即激励标准、激励手段和激励过程。 相似文献
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11.
知识管理--高校图书馆的管理新模式 总被引：12，自引：1，他引：11
本文着眼于知识、知识管理的理论分析,并从知识创新、知识学习、知识共享三个方面阐述了知识管理在高校图书馆的实施,以及高校图书馆实施知识管理的必要性和有关误区. 相似文献
12.
从知识转换的角度谈图书馆知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
陈宗炎 《大学图书情报学刊》2009,27(3):21-24
知识创新产生于隐性知识向显性知识转换过程中。图书馆主要参与的是显性知识向显性知识转换和显性知识向隐性知识转换过程。图书馆知识管理的意义在于增强创新活力,提高服务效率,实现图书馆社会效益。 相似文献
13.
图书馆知识管理范式探究 总被引：8，自引：0，他引：8
龚蛟腾 《图书馆理论与实践》2008,(4)
知识管理、学习社会和数字网络的蓬勃发展,为图书馆知识管理奠定了坚实的基础。图书馆知识管理理论研究与实践探索如火如荼,标志着图书馆知识管理范式初现雏形。业务、技术和制度是图书馆事业的三大支柱,是图书馆知识管理范式体系的三个维度。 相似文献
14.
从图书馆知识管理的基础理论、图书馆员在知识管理中的作用及图书馆中的知识管理实践三个方面综述了国外图书馆知识管理研究所取得的成果,对其进行总结和评价,为我国在图书馆知识管理研究与实践应用方面提供借鉴与启示。 相似文献
15.
图书馆隐性知识管理探索 总被引：14，自引：0，他引：14
隐性知识是图书馆一个亟待挖掘的宝藏。文章阐述了图书馆隐性知识管理的意义、当前图书馆隐性知识管理中存在的障碍,并从宏观和微观两个方面探讨了图书馆隐性知识的有效管理。 相似文献
16.
知识管理在图书馆中的实施 总被引：28，自引：1，他引：27
本文认为现代图书馆需要引进知识管理，并从对显性知识与隐性知识的管理，以及用知识管理思想指导图书馆服务，图书馆应走知识服务之路三个层面，进行了探讨。 相似文献
17.
阐述图书馆知识管理与知识创新的内涵,从人力、技术、知识、信息、制度、环境等方面分析图书馆知识创新平台构建的可行性,构建包含动力系统、支撑系统、运作系统三个子系统的图书馆知识创新平台,为图书馆与外部知识主体的知识协作创新提供新的思路与方法。 相似文献
18.
我国图书馆的知识管理仍处于起步阶段,知识管理的战略性、系统性和可操作性仍是其面临的重大挑战。Technology roadmap（技术路线图）是一种有效的知识管理工具,可以将其引入图书馆知识管理中,结合我国图书馆知识管理的具体环境及研究现状,分析技术路线图对图书馆知识管理的促进作用,探讨形成一种标准化的可操作性强的知识管理路线图结构及其制定模式,从而整合图书馆关键业务流程,提高图书馆知识管理的可操作性,进一步推动图书馆知识管理实践。 相似文献
19.
浅析高校图书馆的知识管理和知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
郭琦华 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆知识管理以知识管理理论为基础,以图书馆管理系统(包括信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素)为管理对象。高校图书馆知识管理包括两个方面:信息资源的管理和智力资源的管理。本文重点对高校图书馆知识服务主体、客体、对象及环境四个方面做了阐述。 相似文献
20.
本文从图书馆知识创新管理、人力资源管理、知识传播管理、知识营销管理和知识应用管理等几个方面论述了图书馆知识管理的内涵,并探讨其实现途径. 相似文献