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作为一门新兴学科,传播学学科体系的完善离不开学术研究的不断深入.本文通过对传播学学术文献的观察和分析,深入总结、详细探讨了学科、内容和文献来源这三个方面最新的学术研究重点,并对学科交叉、内容取舍和文献取向等诸方面存在的问题予以剖析,建议学术研究应遵循学科研究边界,切实把握新兴研究方向和有效引领学术引用导向等,以此促进传播学学术研究的创新与繁荣和学术期刊更快更好地发展. 相似文献
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新闻传播学术研究中存在的问题——-CSSCI中几组数据的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国传播学研究中存在程度不等的学术规范问题,无论从学术成果的引文情况、被引情况,还是使用外文资料和学者之间的合作研究、跨机构跨地区的学术研究等角度分析,在社会科学相近学科的对比中,新闻传播学研究都表现了一些弱点.通过对CSSCI提供的相应数据的分析,可以看到存在问题的原因. 相似文献
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在社会学的框架内,知识社会学、科学社会学和传播学这三个学科领域的研究对象同为真实的社会建构。本文从概念范围入手,探讨知识社会学、科学社会学、传播学在研究的领域上相交的可能;从传播学的分析视角比较不同的知识社会学流派的一般化的异同;探讨三个不同学科的学术研究在认识论上、研究方法上的差异;从传播学和科学社会学的学术实践中考察不同领域的学者如何实现在实践中的交集。 相似文献
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中国传播学研究存在的主要问题有哪些呢?从理论上看,中国传播学缺少稳定的学科体系布局;从实践上看,中国传播学应加强对传播学应用价值研究;从方法上看,中国传播学缺少鲜活多元的研究方法.中国传播学研究如何进行学科布局?我们认为可以从本体、关系、历史和应用四个维度出发,提出加强基础理论、拓展分支学科、梳理学科学术发展史和推进传媒产业运作的学科布局思路. 相似文献
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译介是中国传播学学术话语体系建构的一个关键变量,同时也成为观照中国传播学学术研究在地演进及发展趋势的一个重要视角。应用CiteSpace探测传播学学术研究核心话语的分布状况、构成与衍变,配以重点文献文本分析发现：译介先导是早期中国传播学学术研究的显著特征,译入话语是中国传播学学术话语体系的主体构成要素。伴随着信息技术和传播实践的发展,中国传播学学术研究的话语对象日渐进入“以新换旧”的时代。原创性本土话语正在萌发,但短期内难以从基数庞大的译入话语中凸显,现有传播学学术话语体系总体上穿梭于引进与融创之间。伴随自主知识生产,话语译介将从以译入为主向译入与译出并举过渡。在未来以译为媒的话语旅行中,中国传播学学术话语体系得以不断成熟和完备。 相似文献
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专业研究细分化是当今学术发展不可逆转的趋势,但是专业与专业之间的紧密联系却从来没有中断过,学科与学科之间的边缘地带所构成的交叉性研究就成为当前学术研究的一个重要领域。新闻传播学虽然已经成为独立的一级学科,但与其他学科广泛而密切的联系却始终存在着,因此,新闻学向其他学科的借鉴性研究就成为推动自身发展的重要手段,新闻语言学、新闻文化学、新闻伦理学等跨学科研究也就成为新闻传播学领域内研究的热门课题。尤其值得关注的 相似文献
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专业研究细分化是当今学术发展不可逆转的趋势,但是专业与专业之间的紧密联系却从来没有中断过,学科与学科之间的边缘地带所构成的交叉性研究就成为当前学术研究的一个重要领域。新闻传播学虽然已经成为独立的一级学科,但与其他学科广泛而密切的联系却始终存在着,因此,新闻学向其他学科的借鉴性研究就成为推动自身发展的重要手段,新闻语言学、新闻文化学、新闻伦理学等跨学科研究也就成为新闻传播学领域内研究的热门课题。 相似文献
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对30年中国大陆传播学分期问题,学界见仁见智,差异明显。相对准确地把握学科的发展脉络,需要从外部环境与场域内的权力进行质化的分析,也需要通过量化的分析,得到一个相对准确的分析基础。对传播学的学科发展或是学术研究来讲,学术界的特殊事件、社会常态的各种进程及政治风向的转换都会成为传播学的阻力或是动力。多种合力的作用下,传播学研究对社会环境和社会事件具有相当程度的敏感性,这在一定程度上表明,传播学是一个自主性程度比较低的学科领域。 相似文献
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编年史类著述往往被视为学术研究的基础建设工程,然而传播学编年史类著作始终受到争议和质疑,书写传播学科编年史陷入了一种方法论困境.文章从学科研究的界定和思想演化的连续性等问题入手,探讨传播学科编年史的书写困境及可能的突围途径. 相似文献
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作为中国第一批传播学研究专家,邵培仁在传播学、媒介学、华莱坞电影、文化创意产业等领域深入耕耘,在近40年的学术研究中取得了丰硕的成果。本文试图从邵培仁的学术研究历程、中国传播学理论建构的学术体系以及邵培仁对华夏传播研究的期望等三个部分来展示邵培仁在传播学本土化研究中所取得的成就和作出的贡献。更重要的是,本文通过这些成就和贡献来凸显邵培仁系统的传播学研究成果及其高尚的精神品格,以此启示后学和指导中国传播学研究。 相似文献
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人工智能技术的兴盛,不论在理论发展或是研究方法层面,都给传播学科的受众与效果研究带来了新契机。本文立足于国际前沿和本土研究的视角,通过与祝建华教授和杰佛瑞·汉考克教授的学术对谈,探讨了智能时代受众研究和媒介效果研究的前沿动向和理论思考,分析了数据时代传播研究方法的变迁,同时展望了传播学研究的未来发展趋势,并针对中国情境下的受众与效果研究如何更好地走向国际化,给出了相应建议。技术与数据为用户研究增添了新的细节,微观和中观层面的理论聚焦依然重要,多元方法、计算技能和数据伦理需要重视,理论化和普适化是中国传播学者尚需提升的能力。 相似文献
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《The Journal of Academic Librarianship》2020,46(5):102191
Many studies have attempted to measure the workplace morale of academic librarians through related variables such as job satisfaction. Other studies have taken a qualitative or phenomenological approach to understanding workplace morale. This exploratory study has two objectives: (1) to quantitatively measure the workplace morale of academic librarians to set an initial baseline measure for future research and (2) to analyze the variables that impact academic librarian morale with an emphasis on the variables that academic library supervisors directly influence. Findings suggest the workplace morale of academic librarians is predicted by several variables within a supervisor's influence including feedback, work autonomy, and supervisor qualities such as communication, transparency, and empowering subordinates. Outside of a small negative relationship to age and work experience, demographics were largely found to not be a predictor of workplace morale. This study also evaluated workplace morale as a predictor of turnover intention in academic librarians. There was a strong statistically significant negative correlation between workplace morale and the turnover intention of academic librarians. 相似文献
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[目的/意义]研究高校图书馆科研数据联盟的建设策略。[方法/过程]利用案例研究法分析荷兰3所高校图书馆共同建设的科研数据联盟3TU.Datacentrum,介绍其发展历程、数据资源建设、系统平台、服务方式,并分析其基本特点。[结果/结论]3TU.Datacentrum数据联盟具有图书馆主导、集中建设、一体化服务、广泛合作交流等突出特点,结合我国高校科研数据管理与共享现状,提出如下建设策略:应充分发挥图书馆的作用,立足于数据共享现实需求和科研管理政策要求,建立我国高校图书馆数据联盟,借此提高我国科研数据的质量与影响力,并合作开展数据管理专业教育等相关工作。研究结果对于我国高校图书馆科研数据联盟的建设发展具有重要参考价值。 相似文献
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2006年中国传播学理论研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文选取国内五本较有代表性的学术期刊,对2006年刊载的传播学基础理论研究论文进行研读,就理论和理论史、基本概念和方法论三个方面展开了总结和分析。 相似文献
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Todd T. Holm 《Communication Research Reports》2013,30(1):66-76
While cheating has been studied in a variety of academic fields little to no research has been done in the field of communication studies and more specifically in the basic public speaking classroom. This may be due in part to a false sense of security public speaking instructors feel when they observe and evaluate a student as he or she stands and delivers a speech. Instructors may assume that since the student delivers the speech the student also researched and wrote the speech. However, the results of this study indicate that students self‐report cheating on speeches and do not seem to have a clear‐cut idea about what constitutes cheating in a public speaking class. 相似文献
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[目的/意义]以人文学者为研究对象，划分其数字能力域类别，构建人文学者用于学术研究的数字能力框架，用以探究当前我国人文学者的数字能力现状和存在问题。[方法/过程]按文史哲、语言、法律；艺术、音乐、传媒；图书馆学、档案学、博物馆学；人类学、政治学、社会学4大学科分类对国内203名相关人文学者开展问卷调查，并对问卷结果进行因子分析、T检验、单因素ANOVA分析。[结果/结论]为提高人文学者的数字能力，从人文学者开展学术研究的一般过程：前期基本信息能力、中期数字技术运用能力、末期交流共享能力三方面提出建议，为今后人文学者如何更好地开展学术活动、图书馆相应学科服务能力的升级、数字人文平台推动人文研究的发展等方面提供一定参考。 相似文献
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Melvin L. DeFleur 《Mass Communication and Society》2013,16(1-2):85-98
Between about 1930 and the early 1980s, a number of seminal research studies yielded most of today's theories of the process and effects of mass communication. Since that time, few studies have made significant theoretical contributions. This apparent slowdown is inconsistent with certain trends in the media industries and in the academy that logically should result in greater production of seminal studies. The question is why so few milestones have been produced in recent years? A possible answer is that certain trends are taking place in U.S. society that tend to reduce the number of ground-breaking studies that will be produced by contemporary academics. Specifically, social scientists have turned from media studies to their more traditional research agenda; increasing attention is being paid to qualitative analysis by today's media scholars, and many are now preoccupied with critical perspectives rather than research. Additionally, higher pay in applied research may be drawing bright doctors of philosophy away from basic studies; heavy use of part-time instructors increases the workload of full-time faculty; and, finally, funding for basic research in mass communication is increasingly difficult to find. 相似文献
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传播实证研究:从中层理论到货币哲学 总被引：1，自引：0，他引：1
在当下传播研究领域,多数实证研究成果不但缺乏学术品位和理论创新,而且实际上对于实践和问题也没有什么太大的指导作用。从历史的角度看,我们不能简单地否定实证研究在传播学领域的学术价值和学术意义因为实证主义认识论指导下的研究完全也可能具备较高学术价值。成型于哥伦比亚学派的实证研究认识论曾经是秉承过中层理论理想的但此后逐渐沦为一种具体的研究技术。这种研究技术由于自身的多种缺陷而出现了反理论和反科学的常识化取向。然而,由于社会各个层面都需要这种技术,因此实证研究技术成为了一种流通于社会的货币,并承担着资源交换的功能。正是因为如此,许多学者不断地将其塑造为具有主流的地位研究方式以交换社会的各种资源。30年来中国传播学发展的历史,也是一部实证研究迅速货币化的历史,在这门起步晚,基础薄弱的学科制度化的过程中,我们有必要警惕过分强大的工具主义势力,以免这一势力扭曲了传播学健康发展的方向。 相似文献