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为了解高校教师信息行为的相关性,探索高校教师信息行为的规律,通过问卷调查收集高校教师的信息行为,并利用SPSS分析各种信息行为的相关性。结果表明:教师查找信息的各种目的行为没有明显的相关性;教师选择获取信息途径的行为显著相关;教师的信息素养与教师信息能力显著相关;当图书馆资源不能满足要求时,教师获取信息的行为没有相关性;教师与咨询馆员的各种交流方式没有相关性。 相似文献
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文章通过问卷和访谈,对安徽行政学院、安徽经济管理学院部分教师用户信息查询行为进行实证调查,所获得的有关教师信息查询途径和渠道、信息查询方式和手段、信息查询与利用的习惯和障碍等方面的数据进行分析研究,进而总结出目前教师在信息查询和信息利用行为方面所表现出来的特征,并据此从信息查询能力、信息资源建设、信息服务水平等方面提出几点建议。 相似文献
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以广西科技大学教师为研究对象,通过问卷调查收集教师的信息行为,利用SPSS分析教师的个体特征与信息行为的相关性.结果表明:教师的学科专业与使用的资源类型存在相关性,与查找资料的目的以及获取信息的途径存在弱相关;但教师的学科专业、职称与教师的检索技能、交流行为,以及教师选择信息系统的行为都没有相关性. 相似文献
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当前我国信息用户的主要信息行为及其发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
信息行为理论不失为解释信息时代人类信息行为的一把钥匙。信息行为主要是指信息的需求、检索、传送、接受、处理以及吸收等行为。信息行为具有社会性、多元性与庞杂性、原发性与目的性、随机性与稳定性及可塑性。影响用户信息行为的主要因素有信息环境、自然环境的影响、用户自身的影响。随着社会的发展,特别是信息技术的迅猛发展,用户信息行为的发生总量、频次呈快速增长态势,从具体信息行为上看,传统信息行为将受高新技术的影响而逐步发生变革。 相似文献
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通过问卷调查和访谈,对安徽行政学院、安徽经济管理学院部分教师用户信息查询行为进行实证研究,对教师信息查询途径和渠道、信息查询方式和手段、信息查询与利用的习惯和障碍等方面进行调查分析。就目前教师在信息查询和信息利用方面所表现出来的特征,从信息查询能力、信息资源建设、信息服务水平等方面提出几点建议。 相似文献
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探索广西科技大学教师的信息查询与利用行为特征,内容涉及信息查询目的、信息查询途径、数据库资源利用、信息检索手段4个方面。针对调查结果分析教师的信息行为特征,分析症结,提出对策。 相似文献
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用户信息环境、信息行为及信息需求发展趋势 总被引：6，自引：0，他引：6
通过搜集和整理部分国外重要机构就未来信息环境、用户信息行为与信息需求所开展的最新调查及其研究结果,在综述的基础上,对未来信息环境、用户信息行为与信息需求的发展趋势进行了分析。 相似文献
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通过访谈与问卷调查的形式,对湖南、广西两地高校图书馆的3类用户群,即教师、研究生、本科生的信息行为特点、信息行为差异做对比与分析,以期为图书馆的管理决策与信息服务提供有益启示. 相似文献
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中学教师网络信息行为的调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章通过问卷调查法和文献调查法,对中学教师使用网络服务、网络信息检索和与教学相关的信息行为等方面的情况进行了调查研究。结合利用SPSS统计分析软件对调查数据进行了频次分析,探索在网络环境下中学教师网络信息行为的特点及规律,并针对发现的问题提出了若干建议,旨在为提高网络信息服务水平和教师信息素质提供参考依据。 相似文献
10.
本文从用户的信息需求入手,提出了信息需求具有全面性、叠加性、阶段性、隐秘性、动态性和集成化等特点,分析了用户信息行为的心理动机,总结了用户信息行为与用户信息需求的互逆性的特征。 相似文献
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本文从用户的信息需求入手,提出了信息需求具有全面性、叠加性、阶段性、隐秘性、动态性和集成化等特点,分析了用户信息行为的心理动机,总结了用户信息行为与用户信息需求的互逆性的特征。 相似文献
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高校信息用户信息行为调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
李贵成 《上海高校图书情报工作研究》2009,(3)
通过问卷调查、随机访谈的方法,对广东地区的华南理工大学、广东商学院、湛江师范学院三所高校信息用户的信息行为进行了调查研究,分析了高校信息用户的信息行为的基本特征、规律,以及高校信息用户信息行为发展的主要障碍。针对障碍提出了初步的解决对策。 相似文献
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论文综合归纳分析国外老年人信息行为相关文献,表明国外老年人信息行为研究内容包括信息查询行为研究、行为影响因素研究,其中信息查询行为研究又包括信息需求、获取信息的渠道和信息检索行为三方面,研究趋势是从宏观调查研究向微观具体、多角度的实验研究发展。最后,分析了目前国外老年人信息行为研究的特征和不足。 相似文献
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试析因特网用户的信息交互行为 总被引：6，自引：0，他引：6
文章分析了因特网用户信息交互行为的类型及特点,并对典型的因特网用户信息交互行为,如社会相符行为、聚群行为、利他行为、从众行为及公开与私密并存的网上信息交互行为进行了探讨. 相似文献
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高校信息用户信息行为影响因素探析 总被引：1，自引：0，他引：1
李贵成 《高校图书情报论坛》2009,(3):50-54
从高校信息用户的心理因素、知识能力、信息素养,以及高校信息用户所处的环境来综合分析影响高校信息用户信息行为的主观因素与客观因素。 相似文献
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两性在自然属性与社会属性中的差异使得他们在信息行为中表现出各自的特点.在引用权威数据的基础上,比较了男性与女性在信息需求、信息搜索行为、信息心理、信息评价中的差异,得出了两性信息行为的相关规律. 相似文献