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相似文献
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1.
“可获得性”衍义   总被引:12,自引:5,他引:7  
梁灿兴 《图书馆》2001,(5):18-20
基于图书馆学的研究对象是“文献群中知识单元的可获得性”的观点,从图书馆事业、图书馆、图书馆员三个层次讨论图书馆学基本理论在逻辑上的一致性,试图推演出图书馆基本理论的逻辑结构。  相似文献   

2.
可获得性论体系结构中的文献单元网络(上)   总被引:12,自引:7,他引:5  
梁灿兴 《图书馆》2002,(2):8-13,7
基于图书馆的研究对象是“文献群中知识单元的可获得性”的观点,分析了文献单元网络发展的动力结构,提出自由知识网络是图书馆在互联网时代的新形态,从知识单元可获得性的发展规律中,论证了这种发展的必然性。  相似文献   

3.
图书馆学的核心问题和研究对象新见   总被引:31,自引:9,他引:22  
梁灿兴 《图书馆》1998,(5):10-11,18
本文从“科学始于问题”的观点出发,探讨图书馆学的核心问题,认为文献群中知识单元的可获得性是图书馆学的研究对象  相似文献   

4.
知识的基本组分——文献单元和知识单元   总被引:34,自引:1,他引:33       下载免费PDF全文
知识组织是当代图书馆学的重要命题 ,知识组织是以知识组分为基础的。文献单元和知识单元是客观知识的基本组分 ,二者既有区别 ,又有联系 ,不能有所偏废。基于知识组分的知识组织有其涵义、原理和方法。参考文献 19。  相似文献   

5.
图书馆学研究对象与研究范围   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆学基础研究中有一个经久不衰的主题,那就是找到大家公认的研究对象.从古至今图书馆工作不变的对象就是文献知识,图书馆最不可或缺的是文献知识,文献知识就是图书馆学的研究对象.文献知识在传播的过程中与图书馆产生交集的部分就是图书馆学研究的范围,图书馆学是研究图书馆文献知识交流的学问.  相似文献   

6.
试论图书馆的知识组织问题   总被引:4,自引:1,他引:4  
知识组织是当代图书馆学的重要命题,知识组织是以知识组分为基础的。作为客观知识的基本组分的献单元和知识单元既有区别,又有联系,不能有所偏废。论述了基于知识组分的知识组织的涵义、原理和方法,并对新环境下知识组织的目标进行了探讨。  相似文献   

7.
文献知识学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文献是图书馆出现的前提,文献知识是图书馆工作的逻辑起点,图书馆学的研究对象就是文献知识,图书馆是一个收藏与利用文献知识的组织机构,图书馆学是研究图书馆文献知识收藏与利用的科学。  相似文献   

8.
知识单元初论   总被引:14,自引:0,他引:14  
根据知识整序发展的需要,对知识单元概念进行了初步探讨。并就知识单元与文献单元和物质单元的关系对知识单元概念作了进一步的论证。最后提出了知识单元的4种基本属性。  相似文献   

9.
论图书馆学研究对象的本质特征   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文认为图书馆学研究对象的本质特征是,以文献为基础,以信息或者知识为出发点,以文献与人的关系为主线,植根于图书馆实践,至少具有解释性。  相似文献   

10.
知识序化论:关于图书馆学研究对象的对话   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对话的形式,深入浅出地论述了图书馆学的研究对象就是如何使文献群体中的知识或知识单元有序化。这既是图书馆工作的核心问题,又是图书馆人的崇高使命。  相似文献   

11.
文献知识——图书馆学之本质研究对象   总被引:5,自引:0,他引:5  
文献与知识从来都是作为两个概念提出来的,文献与知识又是密不可分的一个整体,文献知识其实就是图书馆学的本质研究对象,图书馆学就是研究文献知识交流的一门学科.  相似文献   

12.
对图书馆学几个问题的再认识   总被引:10,自引:1,他引:9  
对图书馆学的研究对象,图书馆的定义,图书馆的基本原则进行了再认识,提出图书馆的三大基本原则;以读者为中心的原则,信息自由,资源共享的原则,文献信息增值的原则。并认为文献信息增值理念应成为图书馆工作和事业以及图书馆学研究的核心理念。  相似文献   

13.
图书馆学情报学的持续发展--走向知识管理   总被引:11,自引:2,他引:11  
阐述了国内外图书馆学情报学界对知识管理的反响,并从知识与文献、情报的本质关系、学科研究对象、学科研究内容、信息技术和学科教育方面,论述图书馆学情报学的持续发展将是走向知识管理。  相似文献   

14.
引文分析是文献计量学的基本研究方法。引文的普遍存在与发展使引文分析方法具有广泛的适用性。随着引文分析法特别是评价性引文实践的增多,引文分析对象由学科文献深入到具体刊物成为普遍现象.作为图书馆学特殊研究对象的图书馆学期刊研究也毫无例外地广泛运用引文分析法。有人统计,1979~1993年我国共有179人在47种期刊上发表263篇图书馆学期刊研究论文,其中个体期刊的全面研究51篇、引文分析31篇,各占研究论文的19.4%和11.8%,成为研究的重点和热点之一。在图书馆学情报学常用的13种研究方法中,引文分析法名列第7位。  相似文献   

15.
知识资源论--关于知识资源管理与图书馆学的研究对象   总被引:40,自引:0,他引:40  
柯平 《图书馆论坛》2004,24(6):58-63,113
20世纪80年代以来,图书馆学研究领域不断变化和扩大,研究对象的讨论取得了一些进展与突破。文章提出了从信息资源管理到知识资源管理研究重心的转移,从四个层面分析了图书馆学研究对象。作者以知识资源论为基础,提出了图书馆学的研究对象是知识资源,作者还就围绕新的研究对象对图书馆学研究提出一些建议。  相似文献   

16.
知识单元研究述评   总被引:3,自引:3,他引:0  
知识单元是知识控制与处理的基本单位,是一切知识管理活动的前提和基础。文献单元、信息单元和知识单元是三种主要的知识单元形态。从知识单元的概念、特征、类型、比较和应用五个方面对当前知识单元研究现状进行了梳理和总结。知识单元在知识表达、知识组织、知识检索、知识计量、知识挖掘和知识发现等方面具有广泛的应用。参考文献114。  相似文献   

17.
李明杰  周亚 《图书情报工作》2012,56(20):122-126
从知识组织的视角,对基于文献编纂的中国古代知识组织结构进行考察。将之比照于基于"编述"和"抄纂"的古代文献组织结构,发现两者具有一定的对应性。把中国古代知识组织结构划分为基于自然及社会名物、基于文献单元、基于知识单元三个层次,并对每个层次的知识组织方法、知识组织成果及相互关系进行深入探究。本研究对于揭示古代图书馆学与现代图书馆学的因承关系具有启示意义。  相似文献   

18.
利用计算机技术,对图书馆学文献进行分析,视觉知识的形式显示了图书馆学研究热点和知识的来源,发现数字图书馆是中国图书馆学的热点。机构知识库、知识管理、知识自由等主要来自于基本理论、公共图书馆、信息公平等领域的著作。  相似文献   

19.
也谈图书馆学研究对象的专指性   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文认为应该以图书馆实践所涉及的特有的现象领域作了图书馆学研究对象专指性的划分标准,并且,通过对比论证,得出了“知识单元可获得性说”是目前所有的图书馆学研究对象的观点中,唯一准确包括了图书馆实践领域的观点的结论。  相似文献   

20.
我国图书情报界关于知识管理研究的现状及其展望   总被引:15,自引:0,他引:15  
对知识管理的研究正逐渐成为我国图书情报界研究的一个热点,本文运用文献计量方法,通过对图书馆学情报学期刊上发表的关于知识管理研究文章的统计,分析了我国图书情报界在知识管理研究中所表现出来的特点及存在的总是,并展望了我国图书情报界知识管理研究的未来。  相似文献   

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