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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
曾国藩是吴汝纶参加江南乡试时的座师,两人由此建立起的师生关系对吴汝纶一生的学术与仕途均产生了重大影响。吴汝纶与曾国藩之间,既有传统社会中的师生关系,又有学术领袖与追随者的关系,还有幕主与幕僚之间的关系。  相似文献   

2.
曾国藩是吴汝纶参加江南乡试时的座师,两人由此建立起的师生关系对吴汝纶一生的学术与仕途均产生了重大影响.吴汝纶与曾国藩之间,既有传统社会中的师生关系,又有学术领袖与追随者的关系,还有幕主与幕僚之间的关系.  相似文献   

3.
高校科研团队成员间合作利益的分配问题是合作关系能够保持稳定的关键所在。收益分配的不合理,导致高校许多团队成员合作的失败。考虑到研究生是高校科研工作的主力军,以导师-研究生关系为背景,运用合作博弈理论分析导师-研究生合作收益的分配系数问题以及最优分配利润问题,并通过参数的不同变化探讨导师-研究生之间的利益关系,最后对模型参数进行估计。  相似文献   

4.
马晓华 《大观周刊》2012,(38):212-212
师生关系,是社会关系体系中一个多因素的关系体系.既反映了社会经济、政治、道德关系,又包含有为达到教育目标.完成教学任务的教与学的关系,也有情感行为的心理关系等。因而构建良好和谐的师生关系就成为教学必不可少的环节.同时它也是教学的纽带。那么如何建立和谐的师生关系呢?在教学中教师起着主导作用,学生则占主体地位.建立和谐师生关系应以此为依据.  相似文献   

5.
楼亚儿 《编辑学报》2018,30(6):561-563
高校期刊拥有众多的研究生作者群体,研究生作者投稿量逐年增多。论述高校期刊编辑与研究生作者之间的三重关系:编辑与研究生作者之间是编者与作者的关系,也是老师和学生的关系,更是平等友好的互动互惠合作关系。正确处理和运用好二者的关系对办好高校期刊和培育研究生作者快速成才具有重大意义。  相似文献   

6.
信息职业者不是科学家,也不是企业家,但是他却可以发大财。这是因为,科学技术成果不会自己变成生产力,在科技成果与生产力之间,在科学家与企业家之间,必须有一条纽带、一座桥梁,才能使科研成果转化为生产力,这条纽带、这座桥梁就是信息行业。  相似文献   

7.
以美国大学和图书馆协会提出的相关标准为参考,比较研究生与本科生信息素养教育要求的异同,提出研究生信息素养的具体要求。通过对研究生和本科生信息素养能力状况进行调查分析,从加强宣传培训、开设适合研究生的文献检索课程、发挥导师和学科馆员作用、利用图书馆资源优势等方面,阐述以科研为导向、提高研究生信息素养能力的相关对策和建议。  相似文献   

8.
李慧 《大观周刊》2013,(10):159-159
在教育教学系统中,教师与学生之间会形成一种以“交往”为基础的特定的关系,这种关系被称之为“师生关系”。教师和学生的关系和地位在每个时代都有不同程度的变化,在每个不同的教育教学情境中也有不同的表现。在黑柳彻子和圣埃克絮佩里的著作中,他们对师生关系也有特定的理解,黑柳彻子认为教师应该以尊重和爱为基础来进行交往,而圣埃克絮佩里认为人与人之间的关系的建构“驯养”是一种很有效的方式。  相似文献   

9.
当前文本主题获取方法大多依靠单一关联分析,不能全面分析可获取信息,难以准确获取科技发展主题。科技文献的主题词、作者和引文之间蕴含了以研究主题内容为纽带的语义关联关系,主题词共现关系、引文关系和合著关系分别从不同的角度展现了主题关联关系。因此,本文根据主题词之间语义关系距离的远近,将主题识别中主题词关联分为基础关系、强化关系和新增关系,在此基础上提出面向主题识别的多元关系抽取及关系融合方法;并以基因工程疫苗的研发与制备领域为例进行领域实证分析,利用PathSelClus算法实现基于多元关系融合的主题聚类,通过对比实验证明多元关系融合可以有效提高实证领域的文本主题聚类效果,而未来多关系融合主题识别则是需要重点关注的问题。图4。表6。参考文献19。  相似文献   

10.
近年来,研究生逐年扩招导致学生和导师之间比例不断扩大,各高校为应对城市的快速发展在多个校区同时开展了教学工作。如何高效率、跨地域指导研究生成为了目前研究生教育中的一个重要问题。针对这个问题本文提出了一种基于B/S架构下的研究生教学科研平台,并对平台的设计、开发过程及实现的关键技术做了详细阐述.为研究生的管理与教学提供了一种信息化、低成本的实现途径。  相似文献   

11.
本文基于对英国八家高等院校的出版课程主管人员的深度采访,认为英国出版研究生教育具有四大特征:提倡实用主义教学理念,以市场需求为导向定位学科属性和设置课程模块;重视博学精业的教学目标,培养既有不同学科背景同时又有专业特长的学生;强调以人为本教学思想,为学生提供多种教学方法和灵活的学习方式;突出产学结合的办学方针,同时也在加强不同教育机构之间的合作关系。  相似文献   

12.
前不久 ,中国人民大学新闻学院博士生导师童兵教授、复旦大学新闻学院硕士生导师陆晔教授、浙江大学新闻传播系硕士生导师黄旦教授 ,应邀到广西大学文化与传播学院新闻系讲学时 ,和广西大学硕士生导师曾健雄教授一起 ,同广西大学硕士生就新闻学研究生教育的问题进行了对话。问 :陆晔教授 ,你好。你在美国福布莱特大学做了两年访问学者 ,刚刚回来 ,请你介绍一下美国新闻学研究生的培养情况 ,好吗 ?陆晔(以下简称陆) :美国新闻学教育有三种模式。一是哥伦比亚大学为代表 ,只招研究生 ,对其进行业务训练 ,重视法律、历史、哲学等学科教育。为…  相似文献   

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1 对期刊读者的调查为了了解科技期刊的规范化标注被读者所接收和理解的程度 ,笔者以科技论文函数图中经常出现的t× 1 0 4/s或t/1 0 4s形式的标目标注设计考题进行了调查。考题题目 :标目中 ,当量和单位分别表示为 ( 1 )t×1 0 4/s,( 2 )t/1 0 4s两种形式 ,如果对应的标值为 2时 ,请读取此时的时间t值。调查对象是硕士研究生、博士研究生、正副教授、博士生导师等不同层次的期刊读者 ,共 3 4人。调查结果 :3 4人均取值为 ( 1 )t =2×1 0 4s;( 2 )t=2× 1 0 -4 s。按照国家标准有关物理量、单位和数值三者之间的关系[1] ,规范…  相似文献   

14.
构建和谐校园是高校科学发展的重要内容之一。师生关系作为学校最重要的关系之一,对构建和谐校园有重大意义。新媒介文化语境下,教师与学生之间的交流更为便捷和多样,但也面临着许多新矛盾、新问题。目前,对师生关系的研究定性居多,缺少实证性研究。基于此,通过实证调查研究来了解新媒介文化语境下师生关系的真实状况,有助于社会各界了解新媒体时代下新型师生关系的现状,有助于高校正确引导和谐师生关系的发展,也有助于师生关系创建、维护和发展过程中师生双方的角色自省。  相似文献   

15.
万婕  秦丽萍 《大观周刊》2011,(51):236-236,210
本文对贵州省某中学的500名学生进行考试焦虑和师生关系的问卷调查以探讨两者的关系,结果表明:(1)女生的焦虑情绪高于男生:各年级学生的考试焦虑差异不显著;(2)师生关系与考试焦虑存在显著的正相关,高考试焦虑的学生与老师的关系更加紧张;(3)师生关系的三个因子;与老师关系的紧张程度、与老师情感距离的困惑、与老师地位上的困惑都与考试焦虑存在显著的正相关。  相似文献   

16.
确立科学的培养目标是培养出合格甚至优秀研究生的重要前提.通过考察我国图书馆学研究生学位授权点的培养目标,总结出目标内容的雷同化、学术学位“非学术化”和专业学位“本科化”等问题.建议实行研究生培养目标的多元化设计策略,设计以学生为主体、以导师为主导的多元化培养目标.  相似文献   

17.
前不久,中国人民大学新闻学院博士生导师童兵教授、复旦大学新闻学院硕士生导师陆晔教授、浙江大学新闻传播系硕士生导师黄旦教授,应邀来广西大学文化与传播学院新闻系讲学。京、沪、渐、佳新闻学教育前沿的四位知名博士(广西大学是硕士生导师曾建雄教授)聚集一堂。他们就研究生们关注的国内新闻学教育、研究思路以及中西新闻学观点的碰撞和融会等问题各抒己见。这对正在攻读新闻学学位的研究生来说,无疑是一次开阔眼界、改进方法的难得机会。下面把四位教授、导师在广西大学与硕士研究生的对话扼要整理成文,供读者参考。问:陆晔教授…  相似文献   

18.
网络环境下,对于分布异构的数字档案资源的利用与共享日益成为一个重要问题。为实现数字档案资源的长期保存和共享,本文利用本体作为纽带,实现DC元数据与EAD元数据之间的映射。首先,人工参与对两个元数据之间的主要映射关系进行确认;其次,实现基于对应关系表的节点扫描;再次,执行基于扫描节点的映射;最后,对映射结果进行处理。本文的研究为基于本体的数字档案资源长期保存和共享提供借鉴。  相似文献   

19.
邓辉华 《大观周刊》2011,(15):141-141
本文针对当前高校研究生群体的思想现状以及研究生党建与思想政治教育工作中存在的问题,提出了以加强研究生党建工作来促进整个研究生队伍思想政治建设的工作思路,并从加强思想政治教育,强化导师作用,加强党组织建设,增加党建与学科建设的融合以及加强党建网络教育建设等方面给出具体的对策思考,这对高校相关人员开展研究生和本科生思想政治工作都有一定的借鉴意义。  相似文献   

20.
李晓燕 《大观周刊》2012,(32):252-252
我们都知道一个道理——师生之间的关系决定着学校的面貌.建立新型的师生关系既是新课程实施与教育改革的前提条件.又是新课程实施与教育改革的主要内容和重要任务。传统的师生关系已经越来越不适应时代的发展,老师与学生已决非简单的“教”与。学”的关系.体育教学中师生关系应该是平等、合作、互动的关系,体育课不再是教师教,学生模仿,而更多的是一种师生间的互动。教师能否任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否和谐良好。  相似文献   

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