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张俊杰 《福建图书馆理论与实践》1997,(4):27-27,33
我国有3亿多少年儿童，步几图书馆作为社台教育机村和步年儿童学习的第二课堂担负着辅导少儿读者阅读的重任。少儿图书馆的阅读辅导工作，应遵循少儿心理发展的规律，针对儿童不同年龄段的特点，成为学校教育和教学的延伸和补充，开展内容丰富形式多样化的读书辅导活动，满足少年儿童强烈的求知欲，使少儿圈书馆成为名副其实的充满吸引力的知识宝库。本文拟就少儿读者阅读心理特点及辅导方法进行初步探讨。 相似文献
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为了加强我省少儿图书馆(室)的阅读辅导工作,进一步推动全省少儿图书馆(室)事业的发展,省少儿图书馆子6月6日至11日在汉寿县召开了全省少儿图书馆(室)阅读辅导工作专题研讨会。参加这次研讨会的除市、县少儿图书馆(室)的同志外,还邀请了部分中小学教师和图书管理员;常德、怀化地区文化局图书馆工作专干、武汉市少儿图书馆王家全副馆长、北京市少儿图书馆江帆同志参加了会议,共七十余人。省文化厅李寿彰副厅长到会看望了大家并作了重要讲话。会议根据预先下发的研讨提纲,着重研 相似文献
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王振平 《大学图书情报学刊》1994,(4):28-31,34
高校图书馆怎样发挥它的教育职能?近几年来，人们逐步探讨，采取了一些行之有效的形式和方法，如举办读书报告会、组织专题书刊展览、开设文献检索课、开展阅读辅导活动等等，这些形式和方法，都收到了一定的效果，无疑是应该充分肯定并进—步总结完善的。 相似文献
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就少儿图书馆在小学生素质教育中,如何引导小学生充分认识并利用图书馆,养成利用图书馆的好习惯,提出了一些见解。从广泛深入地宣传推荐图书、切实加强阅读辅导、开展形式多样活动3方面进行了探讨。 相似文献
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少年儿童是祖国的未来,把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,是一项跨世纪的系统教育工程.少儿图书馆的教育职能与学校、家庭、社会的教育职能一样,在少儿教育这一跨世纪工程中,发挥着不可替代的重要作用.少儿图书馆少儿读书工作应该是一面向全社会的多学科、全方位、科学合理的培训体系.如何使少儿图书馆少儿读书工作社会化呢?我们认为除了联合学校、渗透街道、配合家庭建立相关的读书网络之外,十分重要的一条,就是建立少儿读书写作辅导学校,使少儿读书活动有一个相对稳定的阵地,使少儿读书工作的覆盖全社会. 相似文献
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阅读辅导与创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志指出:"创新是一个民族的灵魂,创新是一个国家不竭的动力.我们要开展创新活动",笔者认为少儿阅读辅导工作的发展和深入取决于阅读辅导的创新性.这是社会发展的需要,是科学进步的需要.少儿阅读辅导工作,应围绕创新两个字进行研究,进行创意,进行开拓.少儿图书馆的阅读辅导活动的开展应着眼于开展益智活动,丰富少儿的想象,激发他们的发散性思维,真正达到少儿在阅读辅导中长智,在阅读辅导中受益,在阅读辅导中增长创新能力. 相似文献
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智障少年儿童是阅读辅导工作不可忽视的部分。智障少年儿童阅读辅导工作要针对智障少年儿童的特点,结合智障少年儿童辅导工作实际,充分发挥少儿图书馆以及社会、学校、家庭的作用,不断提高服务水平。 相似文献
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浅谈开展读书活动与培养跨世纪人才●宁英杰（沈阳市少儿图书馆）少儿图书馆作为一个社会文化教育机构，有着社会其他教育机构不可替代的地位和作用。少年儿童图书馆拥有大量的优秀读物，这是人才培养的重要物质保证。利用这些优秀藏书，开展各种系列的读书活动，使少年儿... 相似文献
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论我国高校图书馆的阅读辅导服务 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆阅读辅导服务是高校图书馆服务的组成部分.通过阐述阅读辅导的含义,详细地介绍了传统阅读辅导和网络阅读辅导的服务内容和方式,包括书评、推荐式书目等,提出了高校图书馆阅读辅导服务中应该注意的问题:了解读者的需求、掌握咨询接谈的技巧、馆员要熟悉参考馆藏、关注大学生的实际问题、建立用户档案等. 相似文献
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创新读书活动 引领全民阅读——佛山市图书馆读书活动的创新实践与启示 总被引：11，自引：0，他引：11
推广全民阅读是当代图书馆的一项重要职能,而公共图书馆更应该成为全民阅读的领导者和推行者。佛山市图书馆充分利用自身优势和社会资源,在开展读书活动的意识、内容和形式上不断推陈出新,开展了一系列读书活动。基于佛山市图书馆创新读书活动的经验,图书馆应优化自身资源,协同社会力量;扩展读者范围,营造阅读氛围;注重活动策划,加强组织实施;开展导读工作,重视儿童阅读;加强社会宣传,打造服务品牌;加快数字化建设,引导网络阅读;提升自身素质,发挥中坚作用。 相似文献
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少儿图书馆开展儿童经典阅读推广活动具有较大的优势和深远的意义,对培养少年儿童良好的阅读习惯,促进其健康成长有着积极的作用.以重庆市少年儿童图书馆开展儿童经典阅读推广活动的实践和经验为例,阐述了少儿图书馆在开展儿童经典阅读推广活动中的路径、方式及其重要作用. 相似文献
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从读者工作总论、外借服务、阅览服务、阅读辅导、读书活动、读者教育，以及参考咨询、情报服务、书目工作7个方面，对1989—2003年发表的中学图书馆读者工作研究论文进行了统计分析。 相似文献
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浅谈少儿图书馆（室）的空间色彩 总被引：4，自引：0，他引：4
少儿图书馆 (室 )经过了多年的探索与发展，各方面的工作日臻成熟，对少儿图书馆 (室 )的各项研究亦出现了“百家争鸣”的局面。但是，对于少儿图书馆 (室 )的空间色彩的探讨还不多见。笔者现就少儿图书馆 (室 )空间色彩运用的必要性，各个功能区如何运用色彩以及应该注意的问题，谈一谈粗浅的看法。 1空间色彩运用的必要性 对色彩的感知是儿童认识外部世界的第一步，儿童往往是由喜欢事物的颜色发展到喜爱这个事物。少儿图书馆 (室 )是少年儿童摄取知识、培养学习兴趣的场所，是少年儿童学习活动的重要的第二课堂。以往的图书馆，由于… 相似文献
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关丽丽 《图书馆工作与研究》2011,(10)
开展读书活动是为少年儿童服务的重要途径,它能激发少年儿童的求知欲望,增强他们的阅读兴趣,提高他们的综合素质。本文结合实际工作,阐述了读书活动在少儿图书馆工作中的重要作用,并分析了目前少儿图书馆开展读书活动的现状、问题,提出相应解决策略。 相似文献
18.
少年儿童图书馆的延伸服务实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以少儿图书馆的实践为基础,从读者服务、读书活动两方面入手,论述了与企业合办分馆、网络信息服务、广场读书活动、读书夏令营等图书馆延伸服务的可行性. 相似文献
19.
赵云平 《图书馆研究与工作》2004,(3):62-64
开展形式多样的读书活动是少儿图书馆的工作重点之一，但是少儿图书馆经费不多，人员短缺，开展读书活动，读者参与有限。针对这些问题，温州少儿图书馆在近两年深挖潜力，多方合作，进行了全新的探索，取得了一定的成效。 相似文献
20.
陈颖 《图书馆理论与实践》2012,(5):100-102
少儿图书馆有其特殊的读者群,也应该有其特殊的服务方式。本文从导向、导航、导读三个方面论述了少儿图书馆"导"的作用及"导"的内容。导向是前提,是引导少儿正确利用图书馆的方向所在;导航是基础,是引导少儿利用图书馆的捷径与路径;导读是内容,是少儿图书馆开展好工作的必备前提。 相似文献