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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
中学图书馆的服务对象明确,读者文化程度较整齐。本文从阅读心理,阅读兴趣和能力方面,对教师读者进行分析,探讨中学图书馆如何开展有针对性的服务方式。1了解教师读者的阅读心理及需求特点,提高读者工作的主动性。教师,是具有一定科学文化知识的脑力劳动者。他们的文化程度  相似文献   

2.
文章介绍了图书档案管理的内容、定义及原则,分析了图书档案管理对中学图书馆读者服务的积极影响,指出了图书馆应为读者提供更丰富的资源和更高效的服务,最后讨论了中学图书馆读者服务工作的具体策略,即提高服务人员素质、整合数字化资源与技术、推荐个性化资源、组织多样化的阅读活动、积极提供教师专属服务等,旨在培养读者的阅读兴趣,为其提供更好的阅读体验。  相似文献   

3.
网络环境下中学图书馆读者服务工作的拓展   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代信息技术的高速发展,给中学图书馆的信息服务带来了新的发展机遇。中学图书馆通过因特网能获得更广泛的信息资源,为读者提供更加快捷方便的阅读、浏览、查询、检索等服务。中学图书馆网络化建设无疑也为推动中学素质教育提供了有利条件。在网络环境下中学图书馆如何进一步搞好读者服务,提高服务效率,是值得中学图书馆工作者认真思考的问题。  相似文献   

4.
中学图书馆的服务是面向全体师生,因此读者服务是图书馆工作的重中之重。无论从时代发展还是中学生新的服务需求来说,中学图书馆读者服务走创新之路都是迫在眉睫的,本文通过对目前中学图书馆读者服务过程中存在的问题进行分析,探讨读者服务的创新策略。  相似文献   

5.
门建华 《河北科技图苑》2009,22(3):47-49,58
指出了目前高校图书馆员工服务中存在的问题:服务中员工不好的表情对读者的阅读兴趣和阅读效果都会产生负面影响;服务中员工的语言粗鲁、出1:2伤人,会损害读者的自尊心;服务中员工的姿态不雅,会干扰读者阅读的情绪。分析了高校图书馆员工服务中存在问题的原因:一是社会偏见与图书馆职业声望低;二是图书馆员工整体素质偏低、服务意识浅薄。提出了提高高校图书馆读者服务工作质量的措施:图书馆员工要加强自身道德修养和道德实践,从我做起、从小事做起;开展“阳光服务”活动,让读者感受到图书馆员工的阳光,温暖他们求知的心;图书馆员工和读者双方要适时地进行“角色互换”,将心比心地去认识、体验和思考对方的感情和言行;建立激励机制、竞争机制和考核制度,调动图书馆员工的工作积极性;加强对读者的宣传教育,增强他们对图书馆的认识和了解。  相似文献   

6.
立足对高校图书馆基本职能的分析,针对高校图书馆大学生读者文献信息需求进行了分析,并阐述了不同层次和不同阶段读者的阅读规律。分析了大学生的阅读需求规律,指出了图书馆应根据他们各自不同的阅读需求特点,以最大限度来满足读者所要的要采取的不同服务方式。  相似文献   

7.
论文利用阅读活动的诸要素对阅读活动进行分类,分析了图书馆、图书馆传统服务以及图书馆传统服务创新,从而找出阅读活动与图书馆、图书馆传统服务的内在关系。在此基础上,论文指出图书馆传统服务的创新至多只能是服务模式创新,并有助于读者的阅读活动,而创建全新的服务将与阅读活动无关,亦无助于读者的阅读活动。  相似文献   

8.
李福 《贵图学刊》1999,(2):18-19
对中学图书馆(室)读者的阅读心理剖析,结合实际分析论证了做好中学图书馆(室)少年读者工作的基本方法和必要性。  相似文献   

9.
各个图书馆的众多读者,根据他们所从事的不同社会职业,可以分成各种读者群。公共图书馆和工会图书馆,以工人读者群人数为最多,是这两大系统图书馆的主要服务对象。对工人读者群阅读兴趣进行探讨,分析影响其阅读兴趣的社会因素和个人因素,进而掌握他们阅读倾向及其发展变化规律。这有助于进一步做好读者服务工作,不断提高服务工作质量。本文试就这一问题谈些初步看法。一、阅读兴趣的一般特点兴趣是指“积极探究某种事物或进行某种活动的倾向”。人们在社会实践中会产生  相似文献   

10.
图书馆是公益性的社会文化事业机构,服务和帮助弱势群体是其神圣的使命,盲人读者是一个特殊的弱势群体,他们需要图书馆提供特殊的关怀和服务,使盲人读者能够在图书馆里享受阅读带来的快乐。  相似文献   

11.
军校学员阅读倾向调查分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
李振 《图书馆》1995,(2):57-59
军校学员阅读倾向调查分析及对策李振军校学员是军校图书馆读者群中的主体部分,调查他们的阅读需求,探索他们的阅读倾向,对有的放矢地改正图书馆读者服务工作,实现军校培养合格人才目标有着重大深远的意义。本文结合我馆实际就我院学员阅读倾向做一个初步的调查分析和...  相似文献   

12.
浅谈如何做好中学图书馆管理工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中学教育课程的改革,中学图书馆必须面向教学、面向学生,深入了解不同读者群体的阅读心理,从而有针对性地提供服务。  相似文献   

13.
中学图书馆在管理人员、经费和技术上存在各种局限,但中学图书馆特定的读者群以及接近"零增长"的读者人数,使得其能够利用自身有限的条件,从采购渠道、拓展服务和阅读环境等方面尽可能地满足读者的个性化需求。  相似文献   

14.
读者服务工作是图书馆利用各种形式具体满足读者需要的服务活动,是馆藏文献信息与读者之间桥梁和纽带。中学图书馆的读者服务工作更具特殊性。当代中学生是跨世纪的一代,是21世纪中国走向繁荣、辉煌的希望。他们聪颖好学,敏锐好思,富于幻想;他们求真、求善、求美.对未来充满憧憬.  相似文献   

15.
当前,新媒介阅读已渐成主流,图书馆传统阅读服务面临挑战。图书馆加强传统阅读服务的推广,充分认识传统阅读服务的重要性,通过读者阅读调查分析、深化阅读推广服务、传统阅读推广营销、读者参与式馆藏建设、多媒介整合式阅读体验等策略,推动图书馆传统阅读服务的发展。  相似文献   

16.
大学图书馆在传统条件下,其阅读服务存在着多方面不足。数字环境下,图书馆只有更新阅读服务理念,建立健全阅读服务机制,不断拓展阅读服务的空间与内容,才能赢得更多的大学生读者,从而促使他们更好地成长。  相似文献   

17.
心理学知识在图书馆读者服务中的运用刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
公共图书馆的快速发展给读者研究工作带来了许多新情况,对读者特点和他们在文献利用过程中所反映出来的阅读心理、阅读需求、阅读行为等规律进行研究,有助于公共图书馆对不同读者进行有针对性的服务,提高公共图书馆的服务质量和效率。文章阐述了心理学在图书馆读者服务工作中的重要意义,对心理学与图书馆读者服务工作的关系进行了一定的探讨,并结合工作实践对如何创造适合读者的心理环境以及合理运用心理学知识为读者服务进行了分析,并提出了建议。  相似文献   

18.
中学图书馆阅读指导工作刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读指导是中学图书馆读者工作的重要组成部份,本文阐述了中学图书馆开展阅读指导的意义、特点及主要途径。  相似文献   

19.
探析读者阅读心理,提高读者工作质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对泰达图书馆所服务的少年儿童、中年、老年几个不同类型的读者进行调查,分析出他们各自不同的阅读心理和阅读习惯,从而制定出一系列相应的服务措施,为提高图书馆读者工作服务质量,奠定了一定的实践研究基础。  相似文献   

20.
文章分析了移动阅读环境下读者的需求及特点,指出图书馆需要创新读者服务模式,并提出移动阅读环境下图书馆读者服务的路径及服务策略。参考文献3。  相似文献   

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