排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
马闻荟 《福建图书馆理论与实践》2014,(4)
中学图书馆在管理人员、经费和技术上存在各种局限,但中学图书馆特定的读者群以及接近"零增长"的读者人数,使得其能够利用自身有限的条件,从采购渠道、拓展服务和阅读环境等方面尽可能地满足读者的个性化需求。 相似文献
1