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我国图书馆学方法论新论 总被引：4，自引：2，他引：2
本文从三个方面对我国图书馆学方法论的研究提出了一点自己的看法，即：从图书馆学方法论的价值的角度看图书馆学方法论学科的建设，从图书馆学方法论的结构看图书馆学方法论系统的整体功能，从图书馆学方法论的比较研究看我国图书馆学方法论体系的构建。 相似文献
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首先论述了方法论研究对图书馆学研究的重要性,其次简要回顾了20多年来我国图书馆学方法论研究的状况,并对现在的图书馆学方法论的发展提出了一些自己的看法。 相似文献
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我国图书馆学方法论近十年研究概况 总被引：1，自引：1，他引：0
通过对2000-2009年图书馆学方法论研究发文情况的统计分析,全面展示图书馆学方法论研究的概况,并从图书馆学方法体系结构的研究、图书馆学哲学方法研究、图书馆学一般方法研究、图书馆学专门方法研究四方面总结评价我国图书馆学方法论研究成果,指出其中应该注意的问题. 相似文献
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二十年来我国图书馆学方法论研究综述 总被引：15，自引：0，他引：15
文章回顾了20年来我国图书馆学方法论的研究状况，总结了我国图书馆学方法论研究最主要的两方面成绩，探讨了我国图书馆学方法论研究中的加强点。 相似文献
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我国图书馆学方法论研究的若干问题探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
图书馆学的研究方法是图书馆学研究人员特有的认识手段。本文简要阐述了图书馆学方法论研究的发展状况，并在此基础上探讨了目前图书馆学方法论研究的5个问题。 相似文献
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关于图书馆学方法论的哲学思考 总被引：9，自引：1，他引：9
李明杰 《图书馆理论与实践》1999,(4):8-10
本文在对我国图书馆学方法论研究进行历史回顾的基础上,提出了自己关于图书馆学方法论的几点思考,即研究对象与研究方法的关系、科学价值观对研究方法的影响以及图书馆学方法论的评价问题. 相似文献
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图书馆学研究方法体系由方法论、研究方式、具体学科方法三个层次构成,方法论包括哲学方法论、一般科学方法论、图书馆学学科方法论三个部分,研究方式包括研究法与研究类型,具体学科方法是图书馆学专门方法,文章旨在阐述它们的相互关系和构建图书馆学研究方法体系的注意事项。 相似文献
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论文在对近五年来我国图书馆学方法论的相关论文进行统计分析的基础上,从评述性研究、方法论体系、一般研究方法、图书馆学专门方法、移植方法等五个方面对图书馆学方法论的研究现状及进展进行述评,并就其发展趋势提出了一些建议。 相似文献
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图书馆学方法论研究的回顾和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国图书馆学方法论的发展历程进行了回顾和总结,在肯定已取得成绩的同时,指出当前研究中存在的不足,并结合国外的图书馆学方法论的研究成果,对未来的研究进行了展望. 相似文献
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2004-2006年我国图书馆学基础理论研究在不同的背景环境下产生了一系列的研究热点:图书馆学的历史总结展望、公共图书馆精神、图书馆学研究对象是知识资源、以知识为中心的图书馆学学科体系、知识管理对现代图书馆学研究内容的创新、基于知识资源论的图书馆学基础理论体系、图书馆学方法论中的链接分析法和内容分析法、图书馆立法和数字图书馆建设中的知识产权问题研究。 相似文献
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扎根理论:图书馆学本土化研究的新视角 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾了我国图书馆学本土化研究的现状,根据研究方法与图书馆学本土化主题的契合性,认为图书馆学本土化研究亟需开展规范的定性研究。介绍了扎根理论方法的理论内涵、应用现状、显著特点及分析框架,分析了运用扎根理论研究我国图书馆学本土化的现实意义及应用扎根理论的注意问题。 相似文献
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论我国图书馆学方法论中的专门研究方法 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆学专门研究方法的概念在我国一直存在争议.为了理清它的发展脉络、找出分歧的根源,首先使用历史方法还原出专门研究方法在科学方法论和图书馆学两个层次领域中存在的两种不同涵义.在科学方法论层面,图书馆学研究方法就是一种专门研究方法.进而通过逻辑方法推导出图书馆学研究方法的理论空间、理论主体、理论架构,刻画出它的具体理论形态和总体理论图景,为其进一步发展提供了清晰的路线图.文章具体分析了移植带来的逻辑问题,并指出因此而产生的图书馆学专门研究方法概念内涵不清、外延狭窄,不能构成图书馆学方法论的主体.图书馆学一般研究方法对于本学科的发展具有根本的推动作用.参考文献26. 相似文献
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人获取信息的行为具有社会性。图书馆学的本质问题实际上就是人的问题,进一步说就是人的行为问题。图书馆学内涵深入研究的指向应是本质问题,本质是内涵建设的源头,也是归宿。图书馆学外延的扩展是以图书馆学本质为基础的,方法论建设是外延扩展的重要手段。图书馆学内涵和外延进行有机的整合是图书馆学本质研究的重要内容。 相似文献
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图书馆学及其对象的层次结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
关于图书馆学及其对象研究,应在图书馆学对象、图书馆学研究者、图书馆学的关系基础之上寻求研究者的视域融合。按照图书馆学研究者的认识层次的划分,图书馆学对象有本体论、认识论、方法论层次,相应图书馆学学科也呈现现象学、元学、方法学层次或形态。从根本上讲,图书馆学对象是所谓"图书馆性",图书馆学呈现现象学形态,是对图书馆现象的本质、内在联系、社会功能、发展规律等方面认识成果的系统化和理论化。这种系统化和理论化是图书馆学人对图书馆发生发展现象的理解与解释。 相似文献
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��ͼ���ѧ�о����� 总被引：19，自引：1，他引：18
本文回顾了人们对图书馆学研究方法的认识过程和图书馆学探索自身科学性的努力。论述了不同方法的运用不仅要依据具体对象和任务,而且与图书馆学概念、术语是否明确有关。提出学科的独立性与方法的特殊性密切相关,方法及方法论是图书馆学获得其科学地位的关键。 相似文献
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对新世纪以来至今（2008年10月）有关图书馆学方法论研究的文献进行了抽样调查、检索分析和研究总结,试图展现目前我国图书馆学方法论的研究现状,着重指出其中存在的问题,并展望其今后的发展趋势。 相似文献
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分析图书馆学情报学模型、模型方法的概念和图书馆学情报学模型的类型,论述图书馆学情报学模型研究的功能,总结构建图书馆学情报学模型的逻辑过程和方法论原则,概述模型方法在图书馆学情报学研究的应用领域,分析图书馆学情报学研究中模型方法应用的局限性与存在的问题。 相似文献