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文章主要讨论了图书馆学和情报学教育的合流及范式的转变,即从图书馆学教育走向图书馆情报学教育再走向Ⅰ-Schools的发展过程及其中出现的问题.对Ⅰ-Schools和西方学者提出的图书馆教育危机论进行了分析.尽管分野和冲突因素一直都存在,但是无论是理论研究和教育实践,图书馆学和情报学教育的融合在国外都是主流,并且都显示了向信息范式转移的倾向,而支撑这种发展趋向的是图书馆职业内图书馆服务范式和信息范式的冲突,同时图书馆学院作为专业教育学院与实践的无法割裂性、图书馆情报学寻求在大学和知识界地位的发展对信息范式的形成和图书馆教育危机的出现都有一定的影响. 相似文献
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论新世纪中国情报学的三大研究范式:成因、内容与影响 总被引：2，自引：0，他引：2
新世纪的中国情报学发展至今已经呈现出了三条研究主线,与这三条研究主线相对应,新世纪的中国情报学正在浮现出三大研究范式,即基于intelligence的软科学研究范式、基于information的图书信息学研究范式、基于信息管理框架及知识管理框架的管理科学研究范式.新世纪中国情报学三大研究范式的出现深刻地影响着该学科发展走向,这体现在它确立起了一种基于三大研究范式之上的新型学科发展观、它清晰地限定了中国情报学的学科边界范围所在,使得一个统一完整的中国情报学体系正在形成,同时它还明确界定出了应该是介于图书馆学、档案学、文献学和管理科学与工程、工商管理、技术经济与管理之间的中国情报学独立的学科定位所在. 相似文献
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[目的/意义]图书馆学的发展需要与经典学科的话语系统进行对话,借鉴和引入一些经典学科的学术思想和方法将会对图书馆学范式变革产生积极影响,从而促进图书馆学的科学化进程。[方法/过程]基于科学共同体语境,以物理学为参照学科,通过把物理学的经典思想、基本定律和研究方法与图书馆学的若干研究问题结合起来,构建一个图书馆学与物理学进行交流融合的可操作性图景,重新认识未来图书馆学的范式发展。[结果/结论]物理学中熵增定律、波粒二象性、测不准定律、第一性原理4个物理学思想和基本定律可以为图书馆学学术研究思维和态度所借鉴,物理模拟实验和理想化方法可以为图书馆学研究方法论所汲取。未来图书馆学在与其他经典学科对话融合后,将呈现出图书馆学的学科价值体系扩展、图书馆学领域已有的研究模式转变的趋势。 相似文献
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论图书馆学、情报学与档案学的交叉融合 总被引：14，自引：0，他引：14
论述了图书馆学、情报学与档案学在传统环境中学科的差异及形成原因，讨论了在新技术环境中图书馆学、情报学与档案学的相互交叉与融合，并阐述了这三门科学发挥群体优势，开展协同研究的重要性。 相似文献
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信息技术革命影响下图书馆学情报学分支学科的建构 总被引：14，自引：0，他引：14
在信息技术影响下 ,图书馆学情报学的分支及交叉学科不断产生并发展。受信息技术的影响 ,一些传统研究领域发生变化 ,交叉学科不断产生。目前出现的主要分支学科有信息伦理学、信息法学、信息政策研究、信息经济学 ,等等。这些分支学科都有其产生、发展背景 ,有各自的体系和内容 相似文献
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文章探讨了网络和信息环境的巨变给图书馆学情报学及文献信息工作者带来的巨大挑战,回顾了情报学作为一门学科的发展历程及与图书馆学的关系,进而针对学界争论的学科的名称问题提出了自己的看法;与此相关,就当前学术研究中"跨界"和"过界"的现象发表了意见并提出了建议;文章最后分析了知识就是力量一信息就是力量一共享知识就是力量-的变化过程及意义,并呼吁加强知识管理研究. 相似文献
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从边缘到中心：信息管理研究的学科范型嬗变 总被引：5，自引：2，他引：3
学科范型的嬗变存在内在理路和外在理路两个路径.从内在理路看,欧美信息管理学科的发展走的是模拟"社会学"等实证社会学科的路径,中国走的是模拟"历史学"的路径.从外在理路看,经济全球化、社会信息化和信息技术的发展给信息管理领域学科范型的转变提供了极好的机遇.学科范型转变的内在理路与外在理路并不可以截然分开,外在理路往往需要通过内在理路起作用,学术共同体的数量与质量是决定内在理路能否顺利发展的关键.学科制度本身也是一个学术共同体再生产的机制,如果学术共同体觉得学科范型的转变危及自身的生存,不管是外在理路还是内在理路都会遇到学术共同体的阻断.目前,信息管理领域情报学的一支独秀,已经危及到图书馆学、档案学的生存,这些学科在情报学化的同时,也在酝酿新的发展方向,统一的信息管理学的诞生还有待时日. 相似文献
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图书馆与情报学（LIS）的使命与视域 总被引：7，自引：1，他引：6
国外图书馆与情报学（LIS）形成于20世纪70年代,是此前的图书馆学与新生的情报学相结合的产物。分析这个学科中两个组成部分的使命与视域,揭示它们走向融合的基础。目前LIS的中文名称——图书馆与情报科学、图书馆与情报学、图书馆情报学、图书馆资讯学、现代图书馆学——还令人无所适从,但比名称更重要的,是认识到这是一个融贯的、统一的学科,有其统一的且不同于其他学科的使命和视域。 相似文献
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论公益信息观和组织信息观——图书馆学和情报学划界的关键 总被引：1，自引：0，他引：1
信息观对图书馆学、情报学的发展具有至关重要的意义,不同的信息观不仅规定了不同的学科发展路径,而且还规定了学科对研究问题的演绎视角.本文认为图书馆学是建立在公益信息观上的,情报学在产生和发展的早期是以技术信息观与图书馆学相区别的.但在信息社会时代,信息技术的扩散使得技术信息观已不能成为情报学和图书馆学的界限;另一方面,人类客观知识体系已到了新的发展阶段--从知识到智慧.在此分析基础上,论文指出,情报学作为一门独立学科的价值及其与图书馆学相区别的关键在于确立组织信息观,并讨论了组织信息观的性质、共性和特性. 相似文献
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生命科学的发展，已涉及到人类的所有学科，冲击人类的一切方面，引发人们对科学及文明进行新的神视。根据《中图法》的编制原则，根据文献分类公认的客观起作用规律，根据《中图法》通过修订而完善和充实的现象，应该尽快对《中图法》进行适应生命科学发展态势的结构调整，让图书馆的社会教育功能放射出新的亮点。 相似文献
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论图书馆学情报学教育的整合 总被引：2，自引：0，他引：2
从图书馆学情报学的历史渊源、网络环境下图书情报工作一体化的实践,以及增强学生职业竞争力的角度,论述了图书馆学情报学教育整合是必然的发展趋势。借鉴美国、德国、日本等发达国家图书馆学情报学教育整合的成功实践,提出我国图书馆学情报学教育整合的思路是调整培养目标,整合学科名称,改革课程设置,融合教学内容。 相似文献
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从理论分歧与融通两方面对图书馆学和档案学进行宏观分析讨论.理论分歧主要包括资源起始属性、资源组织原则、服务理念等差异."资源-技术-服务"轴心趋同为图书馆学与档案学的融通奠定了基础,具体表现在资源的趋同与共享、数字化支持技术的一致、服务的拓展与深化等方面.图书馆学与档案学的研究应正视差异,融通轴心,将其作为图书馆学和档案学共同发展的一种策略. 相似文献
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通过将软科学和情报科学进行对比 ,找出并审察了软科学和情报科学的关系 ,指出在社会主义市场经济条件下 ,二者平行发展的前景 相似文献