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也谈新时期高校图书馆工作人员的素质要求--学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的一点体会 总被引：3，自引：2，他引：1
通过对《普通高等学校图书馆规程》(1987年)、《普通高等学校图书馆规程修订草案》及各地意见汇集稿和《普通高等学校图书馆规程(修订)》(2002年)的学习和比较，对其中有关高校图书馆工作人员所需的素质要求即在思想素质、文化素质和业务素质三方面进行了论述。 相似文献
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国家教委于今年8月12日至16日在北京召开第三届“全国高等学校图书馆工作会议”。李鹏副总理到会接见全体代表,并讲了话,和大家合影。国家教委朱开轩副主任出席了会议。国家教委彭佩云副主任自始至终参加并主持了会议。会议听取了彭佩云副主任做的《适应时代要求,明确发展方向,加强高校图书馆的教育职能和情报职能》的主题报告;讨论修改了《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例(修订草案)》,《全国高等学校图书情报事业“七·五”规划要点(草案)、》《关于在全国高校中建设一批学科文献情报中心的意见(讨论稿)》和《全国高校图书情报工作委员会章程(草案)》等文件。最后由“全国高校图情工委”副主任朱玉理作会议总结。这届会议的任务是:总结了1981年第二届全国高校图书馆工作会议以来所取得的成绩,找出 相似文献
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网络环境下重构高校图书馆评估指标体系商榷——兼评《普通高等学校图书馆评估指标》（初稿） 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以新《普通高等学校图书馆规程》(修订本)为基点评述了《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿)的主要特色及不足之处,并提出了网络环境下高校图书馆评估指标体系的基本框架。 相似文献
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储节旺 《大学图书情报学刊》2016,(1):9-12
一、工作回顾
安徽省高等学校图书情报工作委员会自2011年换届以来,已走过了四个春秋.四年来,在省教育厅的直接领导下,在教育部全国高校图工委的业务指导下,在全省各高校图书馆的大力支持下,八届图工委全面贯彻落实《普通高等学校图书馆规程(修订)》和《安徽省高等学校图书情报工作委员会章程》的精神,着力促进我省高校图书情报事业整体化建设,在协调、指导全省高校图书馆工作方面做出了应有的贡献.现具体分述如下: 相似文献
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20 0 2年 12月 18- 2 1日 ,全国地方综合性大学第七届图书馆馆长研讨会在广州大学图书馆召开 ,与会代表就“如何贯彻落实《普通高等学校图书馆规程》”进行了深入和认真的研讨。来自全国 19个省、直辖市、自治区的 4 0多位图书馆馆长参加了这次盛会。广州大学副校长舒扬教授致欢迎词 ,广东省高校图书情报工作指导委员会副主任兼秘书长、华南师范大学图书馆馆长朱建亮教授 ,全国地方综合性大学图书馆协作网秘书长、黑龙江大学图书馆馆长霍灿如教授分别致词 ,全国高校图书情报工作指导委员会副主任兼秘书长朱强同志就《普通高等学校图书馆规程… 相似文献
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广东省高校图书馆评估工作,今年列入省高教局、省高校图工委的工作计划。2月14日由于高教局发出《关于在本省普通高等学校开展图书馆评估工作的通知》(全文见本刊1990年第2期),要求各馆根据《通知》的精神及《广东省普通高等学校图书馆评估指标体系》(试行稿)开展自评。在这基础上,省高教局组织了评估小 相似文献
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《上海高校图书情报工作研究》2006,16(1):9
2005下半年度上海市高校图书馆馆长工作会议于2005年10月25日上午在上海应用技术学院图书馆召开。来自本市49所高校图书馆的50多位馆长和负责人参加了会议。会议主要传达了于年内暑期召开的教育部高等学校图书情报工作指导委员会二届二次会议及中国图书馆学会高校图书馆分会常务委员会议的有关精神，着重就《普通高等学校图书馆评估指标》（二稿）修改情况、高校图书馆事实数据库升级要求、普通高等学校《图书馆文献资源发展政策编制指南（草案）》编制工作及启动与《指南》配套的研究课题（包括电子资源的采选、采购经费的分配、文献采选业务、馆藏复本模型、文献招标采购、馆藏复选、馆藏评价、资源建设协作）等情况进行通报和议论。 相似文献
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<正> 全国高校图工委成立十周年了,当我们深情回顾十年艰苦历程的时候,无不充满着激情与喜悦,充分肯定《规程》(《条例》)对发展高校图书馆事业所起的重要作用与深远意义。 1981年10月教育部颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》和后来经过修订于1987年7月由国家教委再次颁布的《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《条例》与《规程》),是我国第一部完整的有关高 相似文献
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对高校本科教学工作水平评估中有关图书馆评估指标的几点看法 总被引：14，自引：2，他引：14
对教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发)[2004]2号)和教育部发展规划司《关于确认2004年暂停和限制招生普通高等学校名单的通知》及教育部组织的高校本科教学水平评估中关于图书馆评估的“生均图书”等项的合理性提出质疑,并就如何分析图书馆构成要素,科学、合理地评价一所图书馆提出建议和看法,以期抓住高校教学评估的良好机遇,推动图书馆的发展进程。 相似文献
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将2015年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程》与2002年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行逐条对比,从形式和内容两个方面对新旧规程进行对比研究,探讨新规程对高校图书馆工作的指导意义. 相似文献
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<正> 同志们!全国高等学校图书馆工作会议经过几天紧张的工作,今天就要结束了.这次会议到会代表182人.会上大家听取了彭佩云同志所作的报告,进行了讨论,总结了1981年以来高校图书馆的工作,明确了今后的方向.会上还讨论了《普通高等学校图书馆规程》、《全国高等学校图书情报事业"七五"规划要点(草案)》等四个文件.会议收到交流材料145篇,其中有些在大会上进行了交流.会议期间代表们还就图书情报专业教育、高校图书情报工作当前存在的问题等分别召开了小型的座谈会,教委有关部门的同志专门到会听取了意见. 相似文献
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在结束了历时近三年的对<普通高等学校图书馆规程(修订草案)>的讨论、修改,我们终于迎来了新的<普通高等学校图书馆规程(修订)>的发布.如果说原国家教委1987年7月25日颁布实施的<普通高等学校图书馆规程>是引领我国高校图书馆自建国以来走向第二个辉煌时代的纲领性文件,那么教育部2002年2月21日颁布的<普通高等学校图书馆规程(修订)>则具有划时代的意义.在学习、贯彻、落实新的<规程>之际,召开我省高校图工委换届大会,这标志着我省高校图书馆工作又迎来了一个新的起点,我省高校图工委的工作将迈入一个新阶段. 相似文献
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教育部以教高[2015]14号印发并实施了《普通高等学校图书馆规程》,文章以一个高校图书馆馆员的视角,对新《普通高等学校图书馆规程》与《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行对比,对新《普通高等学校图书馆规程》中涉及高校图书馆建设发展的若干重要问题进行了分析、归纳和总结.在《普通高等学校图书馆规程》的指导下,高校图书馆在未来要重点做好以下工作:注重图书馆专业人才培养,支持学术研究,以促进图书馆事业的可持续发展;嵌入教学科研,开展学科化服务;重视数字资源建设,做好本校学术资源数字化工作;积极参与学校人才培养,提高学生综合素质,利用现代化技术,完善和创新信息素质教育的形式和内容,创造实践机会,锻炼学生社会实践能力;积极参与校园文化建设,引领校园文化;共享协作,服务社会. 相似文献
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关于构建高等院校图书馆评估新指标体系的思考 总被引：4，自引：1，他引：4
本文指出构建高等院校图书馆评估新指标体系的必要性,并对《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》进行了简要的分析,提出了对《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》修订的建议。 相似文献
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介绍《北京地区高校图书馆评估指标体系》的研制背景、研制过程、研制思路及其与《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》的区别之处。 相似文献
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对《普通高等学校图书馆规程》修订草案的几点认识和理解 总被引：6，自引：0，他引：6
针对《普通高等学校图书馆规程》修订草案中关于图书馆的性质、地位、任务和作用，图书馆的文献资源建设的开展多种形式的读者服务工作以及高校图书馆的经费等三个方面的问题，谈了自己的几点认识和理解。 相似文献
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(一)1987年6月召开的第三次全国高校图书馆工作会议,是我国高校图书馆事业的又一块里程碑。会议精神在国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》(本文简称《规程》)中得到全面的体现。最突出之处是加强教育职能和情报职能,作为高校图书馆的时代要求发展方向,摆在我们面前,使高校图书馆事业在前几年取得前所未有的进展的基础上,推向新的阶段。一年来,我们认真贯彻会议精神和《规程》的各项规定,恢复建立了本校的“图书情 相似文献
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按照省高校图工委的安排，我馆被列为省高校图书馆评估试点单位，于1990年3月至6月，遵照全国高校图工委“关于开展普通高等学校图书馆评估工作的意见”和省教委、省高校图工委关予开展高校图书馆评估工作的件精神，我馆进行了评估工作。现谈谈我们对这项工作的几点认识和体会。 相似文献