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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
论高职院校图书馆特色专业信息资源专业化建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职教育专业建设的重要性呼唤高职院校图书馆为特色专业提供专业化服务.高职院校图书馆开展专业化服务的前提和关键因素是信息资源专业化建设,信息资源专业化建设是高职院校图书馆工作的重中之重,专业化的信息资源是特色专业建设的重要基础,信息资源专业化建设能提高专业读者使用信息的质量和效率.高职院校图书馆信息资源专业化建设的途径:一是确定特色专业信息资源需求、确保重点投入;二是调整采访策略和原则、完善采访制度;三是整合馆藏文献资源、建立特色鲜明的专业数据库;四是围绕特色专业、加强虚拟馆藏信息资源建设;五是充分利用资源共享网络平台、积极开展文献传递服务;六是提高专业队伍素质、培养专业服务人员.  相似文献   

2.
构建新型信息服务模式——以中小型专业图书馆为例   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析了图书馆服务模式的主要特点及中小型专业图书馆服务现状。以宁夏农业科技图书馆为例,对专业馆面向科研人员、面向农户、面向企业、面向市场的新型信息服务模式进行了研究探讨。  相似文献   

3.
略论专业图书馆用户信息需求特点与个性化服务对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络经济和信息技术的发展。个性化服务逐渐成为图书馆新型服务模式的主流。主要分析了专业图书馆用户信息需求特点,探讨了在网络环境下,专业图书馆为用户提供个性化信息服务的模式,提出了开展个性化信息服务的对策。  相似文献   

4.
通过服务方式的不同,探讨数字图书馆信息服务模式的特点,以及模式中的交互关系与信息传递过程.针对信息服务模式存在的问题,将信息聚集机制集成到信息服务模式中,构建面向交互的数字图书馆信息服务模式,以加强数字图书馆信息服务模式中用户、信息服务人员、信息资源、系统平台之间的有机联系.  相似文献   

5.
论图书馆专业集成化服务模式   总被引:21,自引:0,他引:21  
李芳 《图书馆杂志》2001,20(5):14-16
专业集成化服务模式是网络信息时代图书馆追求个性化、专业化服务的一种值得探讨的新模式,本文从专业集成化服务模式的概念及特点着手,论述了该模式的实施体系结构、原则方法。  相似文献   

6.
“以公众为中心”的电子政务信息服务模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以公众为中心、服务社会大众是电子政务信息服务的价值追求.电子政务信息服务应该构建一种"以公众为中心"的主动引导型服务模式.这是一种基于公众政务信息需求,面向公众政务信息的活动过程的资源集约、信息集中、业务集成、服务个性化的信息服务模式.其目标是帮助社会公众获取需要的政务信息,解决社会生活过程中的实际政务问题.根据"用户中心"服务模式的特点,作者提出了一个"集成式"服务框架,并对其发挥的基本服务功能进行了分析.  相似文献   

7.
高职院校图书馆开展信息服务社会化的策略与方向   总被引:2,自引:2,他引:0  
对高职院校图书馆开展信息服务社会化的策略与方向进行了研究.分析了高职院校图书馆信息服务社会化的可行性,根据高职院校的特点提出了图书馆信息服务社会化需要调整管理理念、开展特色服务、制定服务策略,指出了为社区、政府、企业及本校毕业生服务的方向.  相似文献   

8.
分析了高职院校学生读者信息需求及行为特点,以广东外语艺术职业学院图书馆为例,围绕读者信息需求,提出了高职院校图书馆相应的信息服务对策.  相似文献   

9.
高职图书馆知识服务具有综合集成性服务,以用户为中心和个性化服务等功能和特点.在新形势下,高职图书馆应根据用户信息需求的变化,不断完善知识服务的内容,提升图书馆知识服务的水平.  相似文献   

10.
整合型信息共享空间是图书馆与其他相关部门合作为读者提供"一站式"服务的一种模式,能够较大限度地满足高校用户对专业化、个性化、知识化深层服务的需要。以江西信息应用职业技术学院专业网络阅览室为例,阐述了基于专业的整合型信息共享空间的构建思路、方法和步骤,以及实践效果和存在的问题,展示了一个关于特色整合型信息共享空间的操作案例,为进一步探讨适合我国实际的信息共享空间服务的新形式、推动信息共享空间在高校的应用提供参考。  相似文献   

11.
高职院校图书馆服务建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了高职院校图书馆的发展现状和特点,提出了以主动服务、满足读者信息需求为中心的服务模式,对参考咨询、学科导航、特色数据库、信息资源共享等方面进行探讨.  相似文献   

12.
在阐述高职院校图书馆知识服务特征的基础上,从构建地区高校图书馆联合虚拟参考咨询服务、构建地区高校图书馆联合数字化知识服务平台、建立馆藏特色专业数据库及教学课程资源库、利用清华同方CNKI“中国知网”构建专业知识服务平台、加强专业服务馆员队伍建设、建立以专业服务馆员为核心的专业服务团队、建立专业服务信息共享空间、建立移动数字图书馆、聘请专业教师兼任专业服务团队指导教师、建立虚拟咨询专家队伍、加强教师和学生信息利用宣传指导工作11个方面探讨了高职院校图书馆实施知识服务的主要模式.  相似文献   

13.
韩波 《图书馆界》2014,(3):8-11
21世纪以来的数字化浪潮在一定程度上弱化了图书馆的生存环境,不断改变着传统图书馆的信息服务模式。为顺应数字化、网络化、知识化社会的发展趋势,数字时代图书馆的知识信息服务正朝着特色化、专业化方向发展,而图书馆信息服务中的馆员专业化不仅仅体现在信息技术的专业化,更要求馆员对于相关学科的专业化。图书馆员专业化已成为数字时代图书馆信息服务工作创新的根本,提升服务质量的源泉,提高图书馆地位的关键因素。  相似文献   

14.
公共图书馆在知识服务视角下开展咨询服务,既充分发挥了图书馆的信息资源优势,又融入了现代咨询公司的智力加工.论证了决策咨询知识服务模式的建立背景、特征,及其对公共图书馆加强决策咨询服务的新要求.图书馆决策咨询知识服务模式的核心特征和要求主要体现为专业化的咨询团队、嵌入式的服务方式、知识化的服务产品.  相似文献   

15.
从3G、SOA与多渠道信息服务的基本含义入手,探索3G时代高职院校图书馆实行多渠道信息服务的必要性,并提出3G时代基于SOA的高职院校多渠道信息服务平台构建模式.  相似文献   

16.
本文从营造舒适、便捷的服务环境,构建有专业特色的信息资源体系和开展深层的专业化信息服务等方面讨论了网络环境下的社科专业图书馆的信息服务,尤其着重讨论了网络环境下的社科专业图书馆应该采取的多种信息服务方式。  相似文献   

17.
从分析新形势下用户信息需求的特点与趋势出发,指出加强学科化信息服务建设应成为图书馆提升服务能力、改变服务效果、重塑自身形象的重要手段.重点阐述了学科化信息服务的概念、学科化信息服务的内容与模式,并对如何构建开放协作式的学科化信息服务管理与运行机制、学科化信息服务的技术模式提出了一些创新性的意见.  相似文献   

18.
论图书馆信息服务的用户中心模式   总被引:23,自引:0,他引:23  
黄连庆 《图书馆杂志》2003,22(1):18-19,27
“用户中心模式”是基于网络环境的全新的信息服务模式,其内涵一是图书馆各项服务功能与设施,以读者、用户的需求为导向进行设计和安排;二是创建个性化的信息环境,按照用户或用户群的特点来组织信息资源,提供多样化的信息服务。文章分析了“用户中心模式”出现的历史背景,以及与之相适应的图书馆信息资源组织、服务体系等方面的改进。  相似文献   

19.
高校图书馆嵌入式学科信息服务是介于知识服务与信息服务之间的一种服务,是以用户需求为驱动的深层次信息服务模式,特点在于空间、内容、目标、系统的全方位"嵌入",注重学科服务中的人性化关怀.E-Research环境下嵌入式学科信息服务的内容包括:学术交流宣传推广、科研数据管理服务和学科分析与科研决策.其成功开展需要相应的服务模式与服务运作机制为支撑.  相似文献   

20.
档案信息集成服务模式是档案信息服务机构的发展方向.本文以用户为中心的档案信息集成服务模式为研究对象,对三种档案信息集成服务模式的服务机制和主要服务功能,进行了阐述.  相似文献   

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