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《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探计了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。 相似文献
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公共关系学在我国的教学中仍处于起步阶段,教学模式仍处于探索之中,充满魅力的课堂教学,要靠教师精心创设、用心打造。本文笔者将结合近几年来公共关系教学实践,就如何提高公共关系课堂教学效果进行了一些探索,提出了提高公共关系学课程教学效果的改革思路,论述了提高公共关系教学效果的对策与建议。 相似文献
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《钱江晚报》刘硕、蒋梦桦、李晓鹏在2013年第7期《新闻实践》刊文,介绍了纸媒的微信公众账号如何定位、如何运作维护、如何利用线下活动推广报社品牌。首先是五招"微创新":一是内容引导。通过报道引导尝鲜者成为粉丝;二是明星语音引导。把明星的语音问候通过微信平台直接发送,引来上百条回复并增加了粉丝量;三是系列声音活动。利用微信的语音优势,策划举办一系列声音活动, 相似文献
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莫小梅 《浙江传媒学院学报》2008,15(6):67-68
结合《网页设计与编程》的课程教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、课堂教学与实践教学等方面阐述了如何改进该课程的教学效果,并提出了课程建设和教学改革的思路。 相似文献
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在都市类报纸发展日渐式微的今天,微信公众平台的出现无疑带来了新的曙光。微信公众平台可以帮助都市类报纸提高传播信息的时效性、加强与受众的互动、建立起数据库以便于更好的分析受众阅读习惯。笔者经过对30家典型都市类报纸一个月的数据统计,发现现阶段都市类报纸微信公众平台运营的特点,并针对都市类报纸如何更好的利用微信公众平台提出建议。 相似文献
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《导游业务》是一门实践性很强的课程,而实践教学在高校中往往是该门课程的薄弱环节,如何把理论跟实践环节结合起来,是高校在该课程教学过程中面临的一大难题。文章尝试探讨情景教学法在高校《导游业务》课程教学中的应用,围绕情景教学法的内涵,论述情景创设、案例分析、模拟实训、实地演练等情景教学法可采用的主要形式。 相似文献
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在微博、微信等新媒体的助推下,全国两会报道形态越来越开放,公众参与平台越来越丰富,这对媒体记者提出了更高的要求。本文结合实践,对媒体记者在当下如何更好地把握舆论导向、改进宣传报道方式、智慧地做好两会报道进行了分析与探讨。 相似文献