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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
农业科普期刊要以特色服务"三农"   总被引:1,自引:0,他引:1  
周国清  易定红 《编辑学报》2009,21(6):477-479
农业科普期刊以特色服务"三农",就是要让农民看得懂、用得上,做到内容"新""实"并举,栏目设置个性化,并且随着形势的变化而有针对性地创办专门性的农业科普期刊,从真正意义上拓宽读者面.  相似文献   

2.
卢兴光 《出版广角》2013,(16):80-81
果壳传媒拥有丰富的作者群资源,它们通过充分了解群资源对科普类图书的需求,精准定位图书特色,并运用新颖的主题策划以及颇有特色的营销模式,使得"果壳阅读"系列科普图书取得巨大的成功。果壳传媒获得的经济效益也成功地反哺科学松鼠会的各项科普公益活动,这种以"果壳"养"松鼠"的商业反哺公益的可持续发展道路在业界尚属首创。  相似文献   

3.
随着融媒体技术的不断发展,基层融媒体设施的不断完备,信息传播的内容形式都有了很大的变化,相比于"非典"时期,融媒体在这次全民抗击新冠肺炎期间调配社会信息、及时科普、及时辟谣,保障了特殊时期的社会稳定。融媒体时代下科普主体的多元化、科普内容的优质化和科普形式的全面化也促进了科普事业的进一步发展,使疫情期间的科普从"生理防护"上升到"精神防护",不同的社会主体也承担着不同的科普功能。  相似文献   

4.
随着时代的发展,国内的科普创作、出版迎来了转型期.本文以近年来科普创作、出版及奖项设置等情况为研究对象,从叙述方式、创作热点、传播方式三个方面解析了转型期科普创作及出版出现的三大转向和面临的挑战:科普作品的叙事特征呈现出"科学+艺术"的丰富样貌;自然博物类科普图书成为科普出版热点;互联网生态下新媒体技术不断发展,给科普创作出版提出了挑战,同时也带来了新机遇.  相似文献   

5.
王琨 《中国出版》2023,(5):47-52
“两翼理论”与树立“大科普”理念对新时代少儿科普创作与出版提出新要求,也为其发展提供新机遇。研究认为,“大科普”理念与全媒体思维应贯穿少儿科普创作、阅读、传播生态建设全流程,面向未来的少儿科普出版需回归科学思维与科学精神,坚持系统性观念。进而提出三种创新实践路径:基于生活教育、自然教育、美学教育融合创新的人文路径,以科学素质性别平衡发展为目标的性别书写路径,以及“双减”政策下推动校内外协作的少儿科普助学路径。  相似文献   

6.
少儿科普期刊的读者对象是少年儿童群体,他们是国家的未来和希望,承载着社会进步的希望,因此做好少儿科普期刊意义重大.本文以少儿科普杂志《我们爱科学》(趣味画报)为例,浅谈如何打造少儿科普期刊特色.  相似文献   

7.
分析当前农业科普期刊发展面临的读者定位不清晰、期刊特色不够鲜明、组稿不能与时俱进等问题,探讨在中央提出"大力培育新型职业农民"契机下农业科普期刊如何抓住机遇,在办刊理念上推陈出新,主动承担起农业媒体的社会责任,伴随着现代农业的发展迎来新的上升期。  相似文献   

8.
正在当今人人关注健康的新时代,如何创作编纂出一系列内容科学实用,贴近大众需求,使读者能够"看的懂、学得会、用得上,行之有效",融"科学性、实用性、通俗性、思想性、艺术性、可读性"于一体的医学科普图书,是摆在我们从事医学科普编辑出版工作者面前的研究课题和义不容辞的重要责任。一部优秀的医学科普图书应该具有科学性、实用性、通俗性以及思想性、艺术性、可读性和可操作性。这些是对医学科普作品的基本要求,凡从  相似文献   

9.
合理巧妙地运用多媒体技术,不但能优化博物馆科普教育的结构,还可以深化、提高博物馆科普教育的内容和表现效果,能更好地诠释展览,起到事半功倍、画龙点睛的功效,有利于提高受众认知、思维和创造等诸多能力,推进全民素质教育。文章以"中国第一所公共博物馆"、"国家首批一级博物馆"、"全国科普教育基地"、"江苏省科普教育示范基地"——南通博物苑为例,对多媒体技术在博物馆科普教育中应用的必要性、发挥的作用进行了一些粗浅的思考,并给出了多媒体系统具体制作流程及相关案例,借以抛砖引玉。  相似文献   

10.
《新闻界》2014,(13)
社会化媒体的广泛运用对于公民科学知识的普及有着积极作用,同时又使得科普宣传不得不面临"众声喧哗"的困境。当下,网站依然是科普宣传必须的界面平台,但以告知、展示、宣教为主要功能的传统科普网站已经难以吸引受众,日渐门可罗雀。如何发挥现代化信息优势,打造媒体、科学家、政府、公益组织、公众良性互动的科普宣传平台,是当前开展好科普工作必须高度重视的课题。本研究探讨了社会化媒体时代科普平台建构的基本原则与要求,提出了提升科普宣传针对性与可操作性的"十二条"路径选择。  相似文献   

11.
科学家参与科普图书创作与出版是推动我国科普图书高质量发展的关键.文章聚焦科学家参与科普图书创作,研究梳理我国科普图书出版的现状与趋势,调研分析科学家创作的科普图书作品在获评奖项、市场反馈、原创与引进以及内容主题分布等方面的现状与特点,探讨分析优秀科普图书创作的经验模式,并从科学家科普创作良好环境营造、科学家科普创作能力水平提升、科学家科普图书创作出版新模式构建3个角度出发,为后续科学家群体更好地从事科普图书创作提出发展建议,以期促进我国科普图书出版事业的发展.  相似文献   

12.
文章介绍了俄罗斯的科普传统与科普出版概况,回顾了中苏、中俄科普出版交流与合作情况,分析了不同时期两国版权贸易特点,在深入推进"一带一路"倡议大背景下,对促进中俄科普出版深入合作提出了建议。  相似文献   

13.
王琦  高莹莹 《青年记者》2006,(12):45-45
现在,由于网络媒体的普及、全社会的科普化意识不强,削弱了科普期刊赖以生存的土壤,加上众口难调的因素导致了读群体的分化,尤其是与生活类、时尚类等期刊相比,医学科普期刊的形势比较严峻.我们不得不仔细分析如何能把握住自己的生存空间,发挥出自己的特色优势.作为一名医学科普期刊的编辑,笔认为编辑、作应从“三新”入手:  相似文献   

14.
近年来,在少儿科普成为少儿出版第一板块后,原创少儿科普图书也顺势崛起。同时,我国高度重视原创科普少儿图书的出版,连续出台了多项方针政策鼓励原创。面对持续扩大的市场规模和国家的高度重视,我国原创少儿科普图书的出版应该多维度融合发展,打造形式新颖,具有科学性、趣味性、知识性和中国特色的少儿科普读物,从根本上推进我国少儿科普出版的可持续性发展。  相似文献   

15.
如何打造精品农业科普期刊——以《农村新技术》为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯健 《科技与出版》2014,(5):144-146
文章以《农村新技术》为例,结合实际办刊经历,论述了农业科普期刊要想在同类期刊林立的市场中立于不败之地,保持持续发展,应从内容选题、突出办刊特色、树立"精品"意识、提供优质服务、开拓发行网络等方面下工夫。  相似文献   

16.
青少年儿童成长的过程当中,受到家庭、校园、社会环境的多元化影响,其对科学知识的认知度、兴趣度以及理解程度等都将深入化的影响着青少年儿童的逻辑思维能力、学习力、发散力的拓展。科普期刊作为小学科普体系构建中极为重要的一部分,其创新与管理将对小学生科普认知的深化具有极为重要的影响力,科普期刊是教育的基础形式,科普期刊将进一步地影响着科普教育的成效,并对青少年的认知系统造成深入的引导,从而影响着他们的科普认知形态。  相似文献   

17.
简述了《中图法》科普类目的设置概况,论述了修改《中图法》科普类目的必要性,提出在G2大类下增设"G28科普学与科普事业"的建议,并具体给出了"G28科普学与科普事业"的各个细分类目。  相似文献   

18.
传统的社区科普一般是自上而下,常常面临着居民参与度不高,主体性不强的困境。本文从认同视角出发,对合肥市互联网自组织的科普进行了分析,发现人们通过互联网平台建立、参加自己感兴趣的具有科普性质互联网自组织,能够更好发挥居民的主体作用,实现较好的科普传播效果。尤其是同城互联网科普自组织可以发挥"脱域"与"在场"的特点,促进组织成员的认同,激发人们对科普的兴趣,保持较高的自组织社区的活跃度。  相似文献   

19.
本文从科普衍生品的概念、形式、功能和特点入手,阐述国外博物馆衍生品的开发、推广和传播模式,以此借鉴、对比、分析国内科普衍生品的发展状况及存在问题。通过科技馆展品所衍生的科学信息、技术知识、审美价值、文化内涵及科技馆的功能定位、运营特点,提出立足本馆特色,树立品牌意识;精准市场定位,形成体系开发;完善研发模式,提升产出效率;搭建共享平台,实现群体合作等一系列建议与思考。从而创造出带有品牌特色、地域标志的科普衍生品,为促进我国科普事业发展做出积极且有建设性的贡献。  相似文献   

20.
科普存在学术内涵和政策内涵。随着科学技术的加速发展和广泛应用,科普的需求普遍增长,在社会发展中的地位明显提升,出现了普及内容前移、传播手段现代化、参与主体多元化等新特点与新挑战,科普也面临着一系列新的伦理问题,这就要求对科普工作应该确立何种伦理立场进行深入思考。本研究基于对科普的学术内涵和政策内涵的辨析,结合当代科普的新特点分析其面临的伦理问题,从功利论、义务论、契约论、德性论等提出科普应坚持的伦理立场,提出将负责任的科普从倡议落实到行动的建议。  相似文献   

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