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从媒介生态学的视阈出发,对学报环境进行观照,可以发现环境作为高校学报生存和发展的基础和条件,在一定程度上规定、制约着学报的编辑出版,影响着学报的发展和进步。因此,构建高校学报编辑出版的生态平衡系统,努力实现高校学报与自然、社会的和谐统一,不但是当今时代学报编辑实践的重要内容,也是学报编辑学研究的新课题。 相似文献
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论信息传播网络化信息组织智能化与编辑出版学研究 总被引：3，自引：0，他引：3
概述编辑出版学在信息资源管理时代的学科基点及学科制高点的确立,信息传播网络和信息组织及其理论的形成和发展;在此基础上分析信息传播网络化、信息组织智能化与信息资源管理时代编辑出版学的关系.认为信息资源管理时代编辑出版的实质是信息组织与传播,信息传播网络化和信息组织智能化是其基本特征. 相似文献
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论信息传播网络化信息组织智能化与编辑出版学研究 总被引：8，自引：0，他引：8
概述编辑出版学在信息资源管理时代的学科基点及学科制高点的确立，信息传播网络和信息组织及其理论的形成和发展；在此基础上分析信息传播网络化，信息组织智能化与信息资源管理时代编辑出版学的关系。认为信息资源管理时代编辑出版的实质是信息组织与传播，信息传播网络化和信息组织智能化是其基本特征。 相似文献
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最近有多位朋友问我:我国与编辑出版学研究有关的基金项目有哪些?真是不查不知道,一查吓一跳:这类基金项目多如牛毛!近几年为了鼓励支持编辑出版人员开展编辑出版学研究,以利于提高编辑素养与能力,提高出版物全面质量,国家和省市自治区有关部门,全国和省级学会、协会、研究会,企业集团、高校、科研院所等,分别设立了名称各异的研究资助项目.仅《编辑学报》近2年发表的文章中标注的资助项目就有100多个. 相似文献
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编辑出版学是由编辑出版行业生发而来的学科,回归到这一原点才能很好地回答“编辑的概念”、“孔子是编辑家吗”、“编辑学与出版学的关系如何”等争议已久的理论问题.编辑出版学应该在传播学的框架下开展理论研究,借用相关学科的研究成果开展问题研究,伴随行业发展开展实践研究. 相似文献
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有关编辑力的论争主要有四个视角:在生产力和生产关系视角下,编辑力是一种生产力;在信息传播的视角下,编辑力是一种传播影响力;在媒介竞争的视角下,编辑力是一种核心竞争力;在编辑职业素养的视角下,编辑力是一种综合职业能力。论争深化了编辑出版者的自我角色认同和对编辑出版活动的认识,促进了编辑学的纵深发展,指明了提升编辑力的方向。编辑力的本质,是编辑基于编辑出版活动的特点及其生态环境去发挥自身的主观能动性。编辑力研究既要符合中国编辑出版实践的发展现状及生态环境,也要对提升编辑力和开展编辑出版实践具有指导意义。 相似文献
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计算机网络技术在期刊编辑出版中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
传统期刊必须面对社会发展的现实,转变传统的期刊编辑出版模式,在期刊编辑出版中利用计算机网络技术,逐步实现向网络化编辑的转变和过渡,使期刊所承载的信息更加高速、全面、方便、准确地传至读者手中。编辑出版高效化期刊工作的核心是编辑工作。它的流程包括:组稿——审稿—— 相似文献
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高科技环境中的编辑出版（下）叶敢倪波二、高科技与编辑出版学高科技使出版业面临从生产流程、编辑出版手段、出版媒体、发行方式到组织形式、人才结构等各方面的彻底革新。出版业的这次革新又直接对编辑出版学的成熟和发展产生影响。编辑学简而言之，是研究编辑工作全过... 相似文献
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《编辑学报》2006,18(1):F0004-F0004
1《编辑学报》是中国科学技术协会主管、中国科学技术期刊编辑学会主办的综合性学术期刊。它的任务是：坚持邓小平理论,贯彻“三个代表”重要思想,执行“百花齐放、百家争鸣”和理论与实践相结合的方针,主要报道国内外有关科技书刊特别是科技期刊编辑出版理论与实践研究的成果,为推动科技编辑学、科技期刊学研究,提高我国科技书刊的质量和效益,为社会主义文明建设和实施“科教兴国”战略服务。2本刊以学术性、实践性、规范化为特色,是我国信息与知识传播类核心期刊和中国科技核心期刊。主要栏目有：理论研究,编辑工程与标准化,改革探索,经营管理,新技术应用,人才培养,办刊之道,学术争鸣,期刊评价,编辑人物,名刊风采,有问必答,谬误辨析,他山之石等。读者对象为：科技期刊及科技图书编辑人员,编辑出版研究者、管理者,高校编辑出版专业的师生等。 相似文献
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高校学报编辑职业发展存在职业认同危机、职业素质难适应新要求、上升通道狭窄、发展动力不足等问题.其形成根源与高校环境下传统编辑出版体制的制约,以及编辑个人认识的偏差有关.要突破学报编辑职业发展困境,就要从编辑部体制改革和高校人事制度改革入手,将国家政策具体落实到高校、编辑部,同时编辑个体应积极主动参与变革,谋求自身职业发展. 相似文献
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目前,我国40余所开设编辑出版学专业的高校中,大多数的专业课程设置是以文化为基点的编辑学和以经济与管理为基点的出版发行学进行有机的结合,以培养学生的文史素质和编辑、出版、发行方面的理论知识与技能为目标。这是在过去20多年的编辑出版学发展中逐步形成的编辑出版学人才培养模式。可以看出,我国编辑出版学专业偏重于对学生语言文字能力的培养,只有少数院校的培养计划中有介绍印刷技术、信息管理系统、电子出版、跨媒体出版等课程。"信息化和信息技术的高速发展,使信息成了当代社会发展的支柱之一。出版信息化,是信息时代编辑出版教学… 相似文献
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以当前互联网的迅猛发展为背景,深入分析了编辑出版网络化的意义,包括通过网络的互动性大大简化了编辑工作,而且在网络的作用下编辑工作更加科学,同时审稿的准确度也大大上升,出版物提供的信息共享性也大大提升.根据笔者自身的工作经验,对"互联网+"时代编辑出版提出了笔者自身的建议,指出新时期的编辑出版工作必须更新思维,发挥网络时代大数据的优势,全面激发创新理念,利用互联网充分拓展学习领域,通过互联网建立编辑出版虚拟工作室等. 相似文献
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编辑出版类图书二十年概述 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑出版工作是两个文明建设的重要组成部分,自1978年至1998年的二十年,中国的出版业发生了巨大的变化,这除得益于国家政策、优越的社会环境外,还与编辑出版理论和实践的研究密不可分。同时,编辑出版工作的图书也反映了编辑出版工作的实际。笔者通过国际互联网,对北京大学图书馆馆藏图书中有关编辑出版方面的图书进行了联机检索,并对检索结果进行了分析。通过对二十年编辑出版工作的研究成果的分析研究;试图发现我国编辑出版工作的发展轨迹,并且在知识经济时代即将来临之际和信息网络化传播日益广泛的今天,探讨编辑出版工作的理论… 相似文献