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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章从大学文化传承和创新功能着手,指出大学传承创新社会文明首先必须有效传承大学自身的文明,文化的引领、引导功能和文化的存储同样重要,结合高校档案工作实际,提出做好高校档案工作的具体建议。  相似文献   

2.
徐朝钦 《档案管理》2021,(3):103-104
综观高校实际情况,档案机构参与大学文化传承缺乏方式方法,参与的广度和深度也有限.本文通过对河南省高校的调研,分析档案机构参与大学文化传承创新面临的主要问题,寻找其实现路径,以构建高校档案机构参与大学文化传承创新的长效机制.  相似文献   

3.
彭宗忠 《兰台世界》2016,(23):79-81
高校档案是学校各时期教学、科研、管理等多方面的真实记录,是高校历史发展的缩影,是实现大学文化传承的桥梁和纽带,是文化创新的新的生长点。如何发挥高校档案的作用,实现大学文化传承与创新功能,是广大档案工作者亟待深入研究的一个课题。  相似文献   

4.
文化传承创新是历史的必然和时代的要求,在新的历史时期,文化传承创新已成为大学四大功能之一,大学传承优秀文化、创新思想文化、推动文化传播交流,既是时代进步和社会发展对大学职责的新要求,又是对大学功能认识的进一步拓展。大学档案馆因自身的文化属性和馆藏档案的本质属性,已成为大学文化传承创新的重要载体和渠道,时代的发展正催生着大学档案馆的自省意识,大学档案馆的自省也必将进一步促进文化的传承与创新。  相似文献   

5.
文化的传承创新是对高等教育职能的新概括,高校图书馆作为保存、传承和创新文化的重要场所,是高校完成多元文化传承与创新使命的必备条件。本文以天津中医药大学图书馆昊阅书社为例,从高校图书馆在文化传承中的作用、地位以及高校图书馆为适应新世纪人才培养需求而进行的实践,探讨高校图书馆的文化传承职能。  相似文献   

6.
随着我国高等教育迅猛发展和对高等教育发展规律认识不断深入,高等教育领域全方位建设视角不仅要关注显性层面的建设,更要意识"大学教学文化"等隐性层面的建设在人才培养中的重要作用。教学文化的传承与发展是传承创新大学文化的重要组成部分。本文以西南财经大学名师口述档案资源建设实践为例,撷取国聘博导和一些老教师为口述史采访对象,深度挖掘值得传承的教学文化,课题通过理论分析和案例分析相结合的形式,展示了名师口述档案工作对于高校教学文化传承与创新的价值和意义。  相似文献   

7.
陈水生 《兰台世界》2016,(10):40-41
校园文化建设和传承是大学的重要职能,充分认识信息网络时代高校档案在校园文化建设和传承的历史使命和优势,提升高校档案在校园文化建设和传承中的责任与担当,发挥高校档案的教化功能,提高档案育人的服务能力,打造高校档案文化品牌,构建校园文化多维传播体系,建设档案网络文化传承机制。  相似文献   

8.
大学档案机构新时期被赋予了文化传承创新职能,这是大学文化传承创新职能的必然结果。大学档案机构文化创新职能具有历史与地理两个维度,其职能的发挥较基于人为活动的文化传承创新具有先天优势。大学档案机构发挥文化传承创新职能除做好传统的管理与服务职能外,应加强文化提炼编研,参与大学校园文化建设和大学精神建设,积极服务社会和开展基于档案内容的国际交流。  相似文献   

9.
大学文化是学校发展中形成的独特文化,是大学软实力。档案是高校文化史的重要载体。本文以苏州大学为例,通过实证研究,数字统计,分析档案和大学文化建设互动关系,存在问题,为大学文化传承提供思考。  相似文献   

10.
<正>高校是文化传承与创新的重要阵地,肩负着传承中华民族优秀文化、弘扬社会主义先进文化的重要使命。作为校园文化的基石,加强高校档案文化建设,对于繁荣大学校园文化,培养优秀人才,促进高校发展具有重要意义。本文分析了当前高校档案文化建设过程中存在的问题,并提出了解决思路。1高校档案文化建设的意义  相似文献   

11.
高校档案馆是实现高等教育文化传承创新功能的生力军。针对高校档案馆发挥文化传承创新功能过程中存在文化传承渠道较少、文化创新能力不足的现状,提出了拓宽传承范围和提升社会服务能力、构建特色学习科研平台的构想。  相似文献   

12.
<正>高校档案作为大学文化的溯源与载体,忠实记录着一所高校的变迁与发展,凝聚积淀着一所高校的办学思想与精神力量,是学校珍贵的精神财富,也是学校不断发展的动力源泉,在人才培养和文化传承创新中发挥着独特的重要作用。回顾西南财经大学的历史,我们深深领会有一条与国家民族同命运共发展的主线,有一段与华东师范大学共有的珍贵历史,  相似文献   

13.
《江西图书馆学刊》2020,(1):110-114
高校图书馆有责任、有义务担负起传承中华传统文化和开展教育的职能。以大连医科大学图书馆为例,介绍了其书法学习空间的构建过程,利用其资源、人才和空间优势,搭建中华传统文化传承创新交流平台,分享了开展传统文化体验的具体实践和取得的成效。  相似文献   

14.
胡鹏飞 《兰台世界》2009,(11):35-36
高校校史馆是展现高校历史传承、文化积淀的重要载体,是培养学生"兴校、爱校、强校"的重要基地。搞好高校校史馆建设,对于充分利用高校档案馆馆藏资源,开拓档案信息优势,提炼、挖掘现存档案中丰富的大学精神内涵具有重要意义。  相似文献   

15.
在这美丽的金秋时节,第五届世界大学女校长论坛在厦门大学隆重开幕.首先,请允许我代表厦门大学对各位尊贵客人的到来表示最热烈的欢迎,对本次论坛的顺利召开表示最衷心的祝贺.人类历史是文化传承创新的发展史,大学则是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉.大学教育既是历史文化的传递活动,又是历史文化的创新活动.大学教育既为受教育者"认同"历史、社会和时代,形成具有文明史内涵的世界观奠定基础,又为历史、社会和时代"认可"受教育者,形成具有时代内涵的思维方式创造条件.  相似文献   

16.
本文通过对河南省高校档案工作与大学文化传承的经典案例调查,选取其中4个有代表性的经典案例进行深入分析,为其他高校档案工作进一步在大学文化传承中发挥独特作用提供了有益借鉴。  相似文献   

17.
文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。大学是一个国家传承、创新、引领文化的重要基地,在提升国家文化软实力方面发挥着重要的作用。大学图书馆应不断加强自身建设,提供优质高效和多元化的服务,积极参与校园文化建设,为所在大学的文化软实力建设发挥重要作用。  相似文献   

18.
对高校校史馆建设的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校校史馆是展现高校历史传承、文化积淀的重要栽体,是培养学生"兴校、爱校、强校"的重要基地.搞好高校校史馆建设,对于充分利用高校档案馆馆藏资源,开拓档案信息优势,提炼、挖掘现存档案中丰富的大学精神内涵具有重要意义.  相似文献   

19.
立德树人、全程育人、全方位育人成为当前高校育人工作的总体要求,高校校史作为大学精神的发源地和校园文化的重要组成部分,在大学生精神滋养、思想引导、文化传承等方面拥有独特的优势。文章结合数字化时代特点,从全方位育人的角度,探讨了高校校史育人手段和路径的创新,推动高校育人工作和校史工作的共赢发展。  相似文献   

20.
党的二十大报告指出,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,要“传承红色基因,赓续红色血脉”。湘潭大学是具有红色基因的“双一流”建设高校,湘潭大学出版社是红色文化出版领域中坚定的一员。文章从弘扬湖南红色文化的必要性、地方性意义、整体性价值出发,以湘潭大学出版社为例,系统分析该社树立弘扬红色文化大局观、打造红色学术品牌、讲好中国红色故事的具体实践,围绕传承红色基因培根铸魂育新人、特色学术品牌凝聚专业出版力量、讲好红色故事创新文化传播渠道,提出地方大学出版社做好弘扬红色文化工作的经验启示。  相似文献   

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