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胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表的重要讲话中．鲜明地提出“能力不足”是全党面临的“四种危险”之一。这一深刻论述对于新闻工作者来说．也是一针见血,切中时弊。振聋发聩,发人深省。因此．在世情、国情、党情、军情发生深刻变化的新的历史条件下,广大新闻工作者只有顺应时代发展潮流。 相似文献
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“新闻眼”通常是指新闻工作者在纷繁复杂、浩如烟海的事件中,及时观察捕捉到有价值的新闻事实的能力。有人说它是新闻工作者判别新闻的“特异功能”。是否具有敏锐的感知力,是判断一个新闻工作者是否优秀的关键所在,也是新闻工作者能不能给受众提供有价值、有阅读性、受欢迎的新闻信息的能力。 相似文献
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打赢脱贫攻坚战后,全面推进乡村振兴成为新时代“三农”工作的重中之重,这为广大新闻工作者宣传、记录、讴歌新时代提供了广阔空间。本文结合在福建宁德闽东日报社的新闻工作实践,围绕“到田间地头寻找好新闻”“把准乡村发展脉搏”“善于总结典型经验做法”“创作群众喜闻乐见的好作品”四个方面,尝试分析新闻工作者在乡村振兴报道中如何增强“四力”。研究发现,嵌入基层是新闻工作增强四力的实践指导,蹲点调研则是新闻工作者在农村基层采访报道的必要手段,还应强调培养批判性思考能力、提高媒介素养能力以及提升新闻报道的专业性与人文关怀。 相似文献
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新闻工作者由于工作的忙碌,很容易透支所存储的知识和能力。本文提出,新闻工作者应将学习与发展贯穿于工作的始终．从而实现自身在新闻行业的持续性发展。而思想的树立、个人的坚持以及科学的培训,是实现新闻工作者持续性学习和发展能力培养的可行方法。 相似文献
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在新形势下,如何提高舆论引导能力成为广大新闻工作者的一项重要任务。胡锦涛在视察《人民日报》时指出：“要把提高舆论引导能力放在突出位置,进行深入研究,拿出切实措施,取得新的成效。”提高舆论引导能力需要从多个方面入手,其中一个重要的方面就是要增强新闻报道的针对性。而要使新闻报道的针对性强,新闻工作者必须练好四项基本功,也就是吃透“上头”、“下头”、“群众心头”和“外头”（省外和国外）。 相似文献
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英语教学主要是培养听、说、读、写“四会”技能以及这四种技能的综合运用能力。“四会”技能是综合语言运用能力的重要基础。对于小学生的外语教学,尤其要“注意激发和培养学生学习英语的兴趣．树立自信心．养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略．…‘使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能．形成一定的综合语言运用能力。”让学生打好初步语言基础, 相似文献
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浅谈记者的新闻敏感与热点报道的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻敏感是新闻工作者所具备的一种发现新闻事实及其价值,判断最佳表现形式、报道时机和预测报道效果的能力,是衡量新闻工作者水平高低的重要标志。而“热点”问题．是指公众普遍关注的、社会舆论强烈的涉及到多数人切身利益的问题。搞好“热点”问题的新闻报道与新闻敏感的培养是分不开的。“热点”是社会生活发展进程中的必然现象,它往往比较集中地体现一个地区、一个时期、一个问题上的政治得失．人民群众的要点．反应社会生活某一个方面矛盾的焦点。由于“热点”具有上述特征,它在各种新闻媒体中占有一席重要的位置也是势所必然的． 相似文献
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往往有青年编辑、记者问:工作几年后为何会进入“平台期”?要让自己整体水平再来个“飞跃”,怎样努力更见成效?经验证明,打好理论功底,正是决定新闻工作者成长进步的关键因素。那么,切入点在哪?个人理论修养的提高与媒体、与社会理论创新关系怎样?为帮助青年新闻工作者有的放矢地思考,实实在在领悟理论功底与理论创新,本刊请《人民日报》评论部主任米博华和新华社山东分社副社长李锦回答了一组问题。 一、如何认识理论创新对一切发展的意义?你认为新闻媒体对解放思想、理论创新的推动作用有哪些? 二、新闻工作者对打好理论功底有渴望,但往往不知从何下手,你是怎样产生对理论问题研究的兴趣? 三、请结合个人实际谈新闻工作者提高理论修养的较实用、有效的方法有哪些? 四、近期读些什么书,思考、研究哪些社科领域的理论问题,哪些新闻理论方面的问题? 五、个人理论修养的提高与全社会理论创新的关系,对新闻媒体理论宣传的建议。 相似文献
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《当代传播》1995,(2)
巴音郭楞报社严格执行《中国新闻工作者职业道德准则》,狠抓纠正行业不正之风。近日报社党委贯彻中央和自治区有关反腐败斗争文件精神,结合报社新闻工作实际,制订了“七不准”纠风治理措施: 一、报纸不准刊发各种形式的“有偿新闻”,牟取私利;二、采编人员不准以新闻或版面作交易,索取钱物或变相索取财物;三、采编人员在采访中,不准接收红包和重要馈赠;四、新闻报道和经营活动必须分开,采编人员不准个人从事广告活动;五、采编人员不准从事任何经营活动;六、采编人员不准利用工作之便,到外单位报销各种应由个人支付的款项;七、新闻工作者不准擅自接受外单位的旅游、出访邀请,到外地采访,应由单位领导统一安排。 相似文献
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儒家十分看重群体的作用，把群体的需要作为个人适应社会而生存的伦理前提，并把这落实到完善自身道德人格的行动中去。因此，儒家极为往重个人的内在修养，同时，强调要把个人的修养所得推广到社会中去，做到“正人正己”、“修身齐家”。“治国平天下”。这是儒家的理想道德人格。这一思想对当代新闻工作者提高自己的素养．仍然有重大的启发意义。 １、“修身齐家”与新闻工作者个人品德的培养和提高 儒家十分重视个人品德的培养和提高，把有没有道德品质当作区分人与禽兽的标准：“饱食暖衣、逸居而无教，则近放禽兽。’Ｖ）为此，偶家提… 相似文献
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对于新闻工作者来说，宏观意识决定着他们的政策水平、业务能力的高低．也关系到他们的新闻选题是否准确．新闻报道是否有强烈的针对性和普遍性。那么，记者如何增强宏观意识呢?笔者认为至少要做到以下三点。 相似文献
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汶川大地震像一道无声的命令。从中央到地方,从单位到个人,数以万计的新闻工作者行动起来。在抗震救灾第一线,新闻工作者践行诺言,用实践诠释“天职”,表现出高度的政治意识、责任意识和大局意识,表现出过硬的应急能力、实战能力和高尚情怀,他们向党和人民交上了一份合格的答卷。有关数据表明,对新闻媒体在抗震救灾报道方面的表现, 相似文献
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苏扩善，一位奋斗20余载发表2000多篇作品的军事新闻工作者，一位以“硬笔头”、“好人缘”著称的新闻人，《中国军工报》的“老总”。 相似文献
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人民群众的日常生活看似平凡,但对新闻工作者来说却是新闻之源。因为新闻的丰富素材蕴藏于群众之中,大量的信息来源于群众之中,典型的事例深埋于群众之中,生动的事实展示于群众之中。所以我们要从认识事实入手,在比较中鉴别,利用自身对政策的把握程度、自己的知识水平和学识能力,从“一般”里找“特殊”,在“平凡”中抓“新奇”。 相似文献
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脚力、眼力、脑力、笔力是辩证统一的有机整体。强化“四力”,不仅是新闻工作者转作风、改文风,打造精品佳作的根本要求,也是讲好中国故事、传播好中国声音的关键。新闻工作者要强化系统思维,提升扎实采访能力、深入观察能力、思考辨析能力、多元表达能力,创新新闻叙事,融通内容技术,淬炼融媒本领。 相似文献