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针对我国目前图书馆员的现状,介绍了国外图书馆员认证制度和我国图书馆员认证制度,分析了我国图书馆员认证制度迟迟不能实施的原因,指出我国实施图书馆员职业资格认证制度的必要性和迫切性,并探讨我国实施图书馆员职业资格认证制度的出路。 相似文献
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文章围绕图书馆员的专业化问题,从图书馆员专业化发展进程、图书馆员专业化发展现状、图书馆员专业化发展之路探寻等方面阐述了作者对图书馆员的专业化发展的见解. 相似文献
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本文在简述了什么是图书馆员敬业精神,以及图书馆员敬业精神淡化的现实表现之后,详细论述了图书馆员敬业精神淡化的原因,以及培养和增强图书馆员敬业精神的主要途径. 相似文献
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关于网络环境下图书馆员的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
蒯永峰 《大学图书情报学刊》2000,(1):6-7
着重分析了网络环境下图书馆员的变化,根据当前图书馆员的现状,提出了实现传统图书馆员向现代图书馆员转变的对策。 相似文献
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金赛英 《浙江高校图书情报工作》2007,(2):37-39
本文从美术院校图书馆的特点和作用出发,分析了美术院校图书馆员的现状,阐述了图书馆员素质及美术院校图书馆员特有素质,从而提出了实现提高美术院校图书馆员综合素质的途径。 相似文献
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我国图书馆员职业倦怠研究 总被引：11，自引：2，他引：9
陈宇旸 《图书馆工作与研究》2009,(4)
本文在参照国外图书馆员职业倦怠研究成果的基础上,分析了图书馆员职业倦怠的内涵及负面影响,并结合国内图书馆员职业倦怠研究现状,总结了我国图书馆员职业倦怠研究存在的问题,有针对性地提出了未来的研究思路. 相似文献
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本文从图书馆员信息素质在数字图书馆发展中的作用入手,分析了图书馆员信息素质的现状及提高图书馆员信息素质的紧迫性和重要性,提出了图书馆员信息素质提高的途径。 相似文献
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文章结合图书馆员数智素养概念内涵,详细剖析了图书馆员数智素养培育的数智知识、数智能力和数智伦理三个主体要素,并对制约其发展的瓶颈问题进行分析,进而提出充分认识图书馆员数智素养培育的重要性、丰富图书馆员数智知识结构、培养图书馆员高阶数智思维能力、注重图书馆员数智伦理等培育实施路径,以期促进图书馆员素养培育高质量发展。 相似文献
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培养和发展中国图书馆员领导力是未来图书馆人力资源改革的新方向,是实现图书馆可持续发展目标的重要支点。借鉴和学习美国图书馆员领导力理论和实践经验,可以为进一步促进我国图书馆员发展奠定理论基础。通过回顾美国图书馆员领导力的起源和发展的三个阶段,阐述了图书馆员领导力的内涵和价值,并在讨论美国图书馆员领导力应用的基础上,对我国图书馆员领导力研究的现状与前景进行了分析和展望。探讨发现,图书馆员领导力理论在美国图书馆界得到了应用和发展,并取得了良好的实践效果。但在我国图书馆界,图书馆员领导力理论的研究和应用还处于初级发展阶段,被认为是图书馆员领袖的学科馆员的制度也停留在十分复杂的混合式发展时期,亟待进一步理顺和推进。 相似文献
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文章从部分图书馆员匆忙备战英语职称考试的现象入手,阐述了提高图书馆员英语素质的必要性,指出了提高图书馆员英语水平的途径以及图书馆员如何运用英语为读者提供更深层次的信息服务的方法。 相似文献
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新世纪图书馆员的定位 总被引：46，自引：1，他引：45
信息化社会提高了图书馆员的社会地位;知识经济为图书馆员的工作注入了新的活力;网络环境为图书馆员提供了施展才华的机会。在新世纪,图书馆员是信息馆员,是知识馆员,也是网络馆页。 相似文献
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阐述了图书馆员职业倦怠的涵义及表现形式,分析了图书馆员职业倦怠产生的原因,提出了缓解和消除图书馆员职业倦怠的对策建议。 相似文献
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戚桂萍 《图书馆理论与实践》2012,(12):124-125
21世纪是信息化、网络化的时代,对于图书馆员的综合素质提出了更高的要求。本文从加强图书馆员职业道德培养、加强图书馆员业务培训等方面,探讨了提高图书馆员综合素质的途径。 相似文献
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文章提出了图书馆员专业化的五个标准,分析了图书馆员专业化进程中联系和发展的特性,在此基础上,对当前图书馆员专业化发展的程度进行了评价和判断,同时指出图书馆员专业化发展的方向。 相似文献
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数字时代西藏地区图书馆员的继续教育 总被引：3，自引：1，他引：2
数字图书馆的发展对图书馆员的素质提出了更高的要求 ,本文从目前西藏地区图书馆员的现状出发 ,回顾以往图书馆员继续教育的经验教训 ,指出数字时代图书馆员的继续教育应采取的原则和具体措施 相似文献