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文章通过对2011年图书馆学研究的梳理以及对21世纪前10年图书馆学研究的回顾,认为在内容上体现了图书馆学研究出现了新的态势.对于图书馆学研究对象、方法论、哲学基础、学科理论等基础理论方面的研究,由于在方法的选择、概念与理念、学科理论构建与学科史等方面自我认识的路径不同,出现了相异的观点.图书馆学基础理论研究需要超越学科化和文献计量学的科学的自我认识. 相似文献
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图书馆学学科体系简论 总被引：8，自引：0，他引：8
针对图书馆学学科体系问题,认为图书馆学按理论图书馆学、实用图书馆学、专门图书馆学三分体系结构是合理的;提出了图书馆学与相邻学科的新的图示关系,指出图书馆学的紧邻学科是档案学、情报学、传播学和管理学;用资源数字化、服务网络化、管理知识化概括当今图书馆的总体发展趋势和图书馆学的研究方向。 相似文献
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没有规矩何成方圆--从"图书馆不过是书刊的借借还还"之论说起 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从"图书馆不过是书刊的借借还还"之论说起,指出目前我国图书馆学理论研究出现的种种失误和偏差是产生这种言论的根本原因;论述了图书馆学理论研究存在着对图书馆学学科名称纠缠不清、理论缺乏前瞻性、脱离我国国情和理论研究处于恶性循环状态等问题,并针对这些问题阐明了个人观点. 相似文献
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文章在分析我国图书馆学研究中方法论的偏颇与缺失的同时,指出图书馆学研究方法论创新的基本原则以及图书馆研究应该注意的若干问题:重视逻辑与历史相统一;重视跨学科或综合性研究;应源于严谨的理论和实证研究;把定性研究和定量研究结合起来,使研究方法精确化;图书馆研究者应注重科学精神等等. 相似文献
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图书馆学理论研究中存在着两种"哲学病",一是既不解决旧问题、又没有提出新问题的学科建设讨论;二是缺少对经验事实归纳的泛哲学论说。以"客观知识"和"公共图书馆"为例,剖析了"哲学病"的成因。并通过将图书馆学的学科属性认定为应用学科,分析其对本学科研究的规范意义,来为解决图书馆学理论研究的"哲学病"指明出路。 相似文献
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面向21世纪图书馆学研究的新趋向 总被引：47，自引：0，他引：47
面向 2 1世纪的图书馆学研究 ,呈现出以下特征 :调整研究对象 ,立足更广阔的实践基础 ;融合理论与技术 ,创造学科发展新趋势 ;重视对知识的组织与控制 ,强化管理学科色彩 ;积累与创新相结合 ,探索新的学科生长点。参考文献 5。 相似文献
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文章首先从《2019年图书情报与档案管理青年学者沙龙学术共同体倡议》《新时代图书馆学教育行动倡议》分析当前我国图书馆学界的集体焦虑现象;然后以“图书馆学学科发展报告”“中国图书馆学学科史”的理论成果为基础,基于库恩关于学科发展的理论展开分析,发现我国仍然处于经验图书馆学时期,相关研究以社会热点为主,主要研究问题来自学科外部而不是学科内部。文章认为,图书馆学研究对象是发展的,不能简单地认为图书馆学的研究对象就是图书馆;图书馆学本质上是关于“知识对象”描述、序化与发现的科学;图书馆学的未来发展应该以知识为中心、以知识管理为轴心、以知识服务为重心,构建图书馆学理论体系。 相似文献
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论图书馆学学科认同的构建——从学科史视角到学科制度视角的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
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大量的图书馆工作实践表明，业务辅导工作在图书馆事业发展中起着重要作用。一个地区的图书馆事业要向前发展，是离不开辅导工作的。一个市级馆辅导力量的强与弱直接影响该地区图书馆事业的发展。当然，一个地区的图书馆事业要发展，不仅仅取决于此，还取决于办馆条件、基础业务建设和服务工作、人员素质等因素。而辅导力量的强与弱除了领导在业务人员的使用安排和培养等方面的因素外，辅导人员自身素质条件也起着相当大的作用。１ 新时期业务辅导人员素质要求 在业务辅导人员的素质与条件问题上，有人曾简单的认为，业务辅导工作就是对外联… 相似文献
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Living Library是近年来国内外采用的一种全新的图书馆服务方式.它通过"出借"各种有着特殊职业、兴趣、信仰的Living Books,让其在开放自由的氛围中与读者进行面对面交流,消除偏见,促进理解和宽容.开展Living Library活动为图书馆在读者服务方面开拓了新的更广阔的发展空间. 相似文献