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毛泽东青年思想政治教育思想是毛泽东思想的重要组成部分,它的内容是极其深刻而丰富的。青年是祖国的未来,毛泽东始终高度重视青年这一特殊群体,并在实践中始终坚持马克思主义,汲取了中国传统文化的精华,吸收了西方教育思想中的合理部分,通过对中国传统文化与西方教育理论的批判继承,形成了完整、系统、独具特色的青年思想政治教育理论。深入探究毛泽东青年思想政治教育的理论精髓,全面、深入、系统地梳理毛泽东青年思想政治教育思想理论,对当代青年思想教育予以科学地指导,具有很强的现实意义与当代价值。 相似文献
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邓小平思想政治教育理论是高校学生思想政治工作的理论基础和行动指南。深入学习邓小平思想政治教育理论,从始至终把坚定正确的政治方向放在高等教育的第一位;加强共产主义理想、信念和社会主义道德教育;加强法纪教育;加强第二课堂建设;加强学校、社会、家庭相联系,形成教育合力以及加强学校党委对思想政治工作领导,建设一支高水平的高校政工干部队伍等几个方面,切实加强高校学生恩想政治工作。 相似文献
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理论学习在我军思想政治工作中占有重要地位。去年年初颁布的《中国人民解放军思想政治教育大纲（试行）》明确规定,学习马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果,是部队思想政治教育的根本内容,并把理论学习与重大主题教育、经常性思想教育一起列为我军思想政治教育三种基本形式。作为中央军委机关报,《解放军报》把报道部队理论学习情况,作为宣传工作的一项重要内容。 相似文献
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张闻天是中国共产党早期重要领导人,也是党内著名的理论家和宣传工作者。20世纪20年代留学苏联,系统学习和讲授马克思主义基本理论;1931年回国后担任中央宣传部长,开始从事党的宣传教育工作;抗日战争时期,主要负责党的宣传、教育和理论研究工作。在长期的思想政治教育实践中,张闻天探索和形成了自己关于思想政治教育的基本理论,包括思想政治教育的重要性和任务,思想政治教育的内容、形式和方法以及宣传鼓动工作与组织工作的关系等理论,为中国共产党思想政治教育理论的形成和发展作出了独特的贡献。 相似文献
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一、高校校报：不可替代的思想政治教育载体
高校校报是高校思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,它兼而有教育和新闻传播的特性,既是精神产品,又是育人工具。因此,高校校报的办报理念必须符合教育学和新闻传播学理论,其中教育学包括思想政治教育、教育规律与教育艺术,以及对所属高校本身的教育性质研究。教育学和新闻学在思想政治教育中的有机结合,即为高校校报作为思想政治教育载体的独特之处,是其它思想政治教育渠道和载体无法替代的。 相似文献
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20世纪80年代以来,主体、主体性等概念,在中国的人文科学领域,特别是哲学领域,逐渐流行起来。教育理论界也随后提出了主体教育思想。主体教育思想是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位作用和发展目标而阐发的教育理论。主体教育把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标。从外部功能看, 相似文献
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中南大学刘新庚教授主编的《现代思想政治教育方法论》(人民出版社2008年10月出版)一书应思想政治教育理论与实践的时代发展之需,依托传统思想政治教育方法论之精髓,吸收当代思想政治教育实践的新经验,对现代思想政治教育新方法作了全面系统的介绍。该著作立足于当代思想政治教育方法理论 相似文献
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高校理论社团是以马列主义、毛泽东…思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习、研究、宣传、实践”三个代表,,重要思想为主要内容的学生社团,随着近年来高校理论社团的蓬勃发展,理论的规模和影响力不断扩大,对理论社团的思考和定位受到越来越多人的关注。高校思想政治教育工作的重要职责是培养理想信念坚定、宗旨意识牢固、综合素质全面的新时期大学生,依托理论社团开展大学生思想政治教育,对高校思想政治教育工作无疑会起到事半功倍的效果。本文结合现代高校社团的实际情况,探讨理论型社团在高校大学生思想政治教育中的效用。 相似文献
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浅析在社会实践中如何加强大学生思想教育的实效性 总被引：1，自引：0，他引：1
社会实践作为高等教育的重要手段和环节,对大学生的思想政治教育具有推进作用。把大学生社会实践与思想政治教育有机结合,注重理论教育和实践教育相结合。通过社会实践这一载体增强思想政治教育的实效性,提高大学生的素质。 相似文献
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马克思在其著作《1844年经济学哲学手稿》、《关于费尔巴哈的提纲》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《资本论》和《政治经济学批判》中都提出并阐述了马克思主义人学理论,其内容十分丰富,是关于人的本质及其全面发展的一门科学理论体系,对当代大学生思想政治教育具有重要启示作用。本文首先介绍了马克思主义经典原著中对人学理论的相关阐述,其次将对比传统思想政治教育的方式分别探讨马克思主义人学理论中人的本质理论、人的需要理论、人的价值理论和人的全面发展的理论这四个理论对大学生思想政治教育的启示作用。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。要注重研究高职学生特点,把握思想政治教育规律,创新教育教学方式方法,坚持内容与形式相结合,坚持理论与实际相结合,坚持教育与管理相结合,切实把加强高职学生的思想政治教育工作渗透于教育教学实践中,贯彻于教育管理全过程,为我国社会主义现代化建设培养更多的高素质技能人才。 相似文献
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高等教育出版社主办的《思想理论教育导刊》作为高校马克思主义理论和思想政治教育的指导性刊物,自1999年创刊以来,主要服务于高校思想政治理论课教学和大学生思想政治教育的工作. 相似文献
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长期以来,传统的思想政治教育理论忽视了马克思交往理论的价值,将其与思想政治教育割裂开来,以致马克思的交往理论在相当长时间里未受到应有的重视。因此,本文试图通过对马克思交往理论内涵的揭示,从理论和实践两个层面来对当前的思想政治教育工作展开反思和探索。 相似文献
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灌输理论是马克思主义理论的重要组成部分,是思想政治教育的基本原理。本文从中学思想政治课的性质、教学内容、教学过程规律和教学原则说明为什么中学思想政治课教学必须坚持灌输理论。并在此基础上,进一步探讨新形势下坚持灌输理论应该注意的问题。 相似文献
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“灌输论”是马克思主义的重要组成部分,是思想政治教育的一项基本原理。＂灌输论＂实际上是一种关于无产阶级革命理论与革命实践关系的理性认识,是一种思想政治教育的理念。在新时期如何正确理解和运用＂灌输论＂,提高灌输的效果达到灌输的目的,这些都是值得探讨的问题。 相似文献
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陶行知是中国近代教育史上的“一代巨人”,伟大的人民教育家。他一生致力于我国的教育事业,经过一系列的教育调查和实践,形成了独具特色的生活教育理论。生活教育理论是其教育思想的核心和灵魂。 相似文献
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一、关于高校馆配合学校思想政治工作的地位问题。学校的思想政治工作大量的集中在学员,即是图书馆的读者。学员的思想政治工作主要是通过两种途径来进行的。一是通过政治理论教育和日常的思想政治工作对学员进行马列主义、毛泽东思想的基础理论,精神文明、形势与任务,党的路线、方针和政策,社会主义民主与法制等教育;二是学员通过自学,参加各种活动及社会实践所受到的教育。在这两种教育途径中,高校馆均起着重要的作用。这主要是因为,在政治理论学习方面,通过系统地向学员讲授马列主义、毛泽东思想的基本原则,以形成学员科学的世界观,使他们能运用马列主义的立场,观点和方法 相似文献
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提高大学生思想政治教育工作是一项系统性工程,高校要发挥出思想政治教育的主阵地作用,从而提高高校大学生思想政治教育的整体效果。信息化时代高校学生要养成优良思想素质,必须以改革创新的思维模式,在思想政治教育中融入新闻教学,重视新闻资源作用,这也是目前高校教育的发展趋势。这样的教育模式不但能够体现理论与实际相结合的原则,也便于学生理解,更能使思想政治课程的教学内容多元化,提高学生的学习兴趣与学习效果,提升教育的实效性。 相似文献