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广西红色文化资源蕴含着丰富的思想政治教育元素,具有独特的育人价值,将其运用到大学生思想政治教育中,有利于大学生坚定理想信念、涵养道德情操、厚植家国情怀,引导他们深刻认识“三个来之不易”。因此,高校及教师应重视挖掘广西红色文化资源,运用新媒体平台立体诠释、传播和弘扬红色文化,丰富教学内容,开展多样化红色研学活动,提升实践育人效果,并关注大学生的获得感,发挥大学生的主体性,进一步提高思想政治教育实效。 相似文献
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当前,江西红色文化传播面临文化基础设施落后、缺少红色文化领军人才、文化传播水平有待进一步提高等挑战.在新媒体时代,应努力构建"红色文化传承与创新"区,从战略的高度来布局;用"活"红色资源,把红色历史资料、红色旧址建筑、红色馆藏、红色艺术、红色餐饮等红色文化元素都挖掘出来,应用到生产、生活和交流中;引导民众广泛参与红色文化的传播活动,提升地方软实力.只有这样,才能使红色文化传播取得理想效果. 相似文献
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红色文化凝聚了中国共产党先进的思想意识形态和价值理念。在新媒体环境下，红色文化资源对于提升高校思政教育具有正面影响。文章认为，应从三个层面来打造新媒体红色文化资源的传播方式，包括在内容编辑层面引进全新传播内容和技术来增加新媒体红色文化资源的吸引力；在场景创设层面通过“沉浸式场景传播”提升新媒体红色文化资源的实效性；在传播策略层面应用分众传播和意见领袖等方式实现新媒体红色文化资源的创新性。 相似文献
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一直以来,地方高校新闻系的《电视现场报道》实践教学的发挥空间和创新能力被忽略了。其实,地方高校新闻系可以挖掘当地经济发展题材,利用文化资源,挖掘特色地域文化,并将它们作为《电视现场报道》课程实践教学的题材。在实践教学中,应突出应用,主动服务地方经济社会发展需要;承担责任,主动传播地域文化。 相似文献
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在社会不断进步与发展的背景下,高校的文化机构在红色文化资源的传承与推广方面所承担的责任日益重大。这些机构如图书馆、档案馆和博物馆等,不仅珍藏了大量红色文化资源,还利用各种传播渠道助力红色文化的传承与发展。为增强高校师生对红色文化的认同感,相关机构采取资源整合、阅读推广及红色文化教育资源整合等措施,显著提升了红色文化在高校的认知度和认同感。 相似文献
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红色文化资源的开发与利用研究有助于挖掘红色文献资源、传播红色文化、传承红色基因、助推文化强国建设。文章采用网络调研、实地调研等方法,以广东省8所“双一流”高校图书馆为例,从红色文献资源、红色文化活动和红色文化空间3个方面调研高校图书馆红色文化资源的开发和利用现状。研究发现高校图书馆存在红色文献资源开发力度较弱、红色文化活动推广效果较差和红色文化空间影响范围较小等3个方面的问题。通过加大投入力度、创新宣传方式和彰显文化自信等方式,提高广东省“双一流”高校图书馆红色文化资源的开发利用能力。 相似文献
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红色场馆作为传承我国红色文化的重要空间载体,其对外传播的有效构建将有助于我国外宣形象的国际展演,是实现国家形象突围的重要举措。本文基于红色场馆的概念及功能定位,结合对iChongqing官网2018年6月-2022年3月共258份有关重庆红色场馆的报道进行量化研究与内容分析,探讨红色场馆外宣传播的现状及面临的主要问题,进而从多元化发展重庆红色场馆IP、深度挖掘全市红色场馆资源、基于“传联”视角建立与用户的联系等方面为重庆红色场馆的对外传播提出优化之策,以期发挥好红色场馆资源传播地方城市内涵,向世界展示可信、可敬、可爱的立体中国形象。 相似文献
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以贵州省安顺市图书馆为例,揭示中小型公共图书馆在开展阅读推广活动中遇到的问题以及利用自身优势开展阅读推广,为宣传和保护城市地方文化,提升城市文化内涵的案例。 相似文献
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红色文献馆藏资源的数字化、网络化与智能化管理,不仅是保护红色文献典藏的需要,也是大数据时代提升红色文献利用率与传播力的需求。本文以周恩来图书馆馆藏红色文献资源信息化建设为例,阐述了红色文献资源保护的价值与紧迫性,论述了红色文献资源数字化、网络化、数据库建设及教育传播功能的开发与利用等方面的实践工作。 相似文献
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地方红色文化档案是推动地方事业发展的重要文化资源,文章首先对地方红色文化资源的内涵进行了必要的阐发;其次,比较了文献与口述两类红色文化档案的特点;而后着重对红色文化口述史的挖掘渠道和技巧进行了说明;最后对红色文化口述史档案的利用与推广提出了策略性的建议,期望能为地方红色文化档案的建设提供有益的启示. 相似文献
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地方文献资源地域文化特色浓厚,挖掘地方文献资源,实现地方文献资源的共建共享,是图书馆一项重要工作内容。以重庆市公共图书馆为例,分析中小型公共图书馆开展地方文献资源共建共享的可行性,提出中小型公共图书馆地方文献资源共建共享的策略。 相似文献
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对于高校而言，高校档案资源是其不可或缺的重要构成，而高校红色档案资源属于高校档案的核心内容，因此，针对高校红色档案资源展开深入挖掘具有十分重要的意义。本文分析了开发利用高校红色档案资源的具体作用和实际意义，依据当下高校对于红色档案资源开发利用的现实情况，提出相应的开发利用策略，以期更充分地发挥高校红色档案的价值。 相似文献
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电影《长津湖》激发了中国人民的爱国主义的情感共鸣和价值共识,丰富了主旋律影视传播以爱国主义为核心的家国情怀和价值理念的传播形式及叙事方式.它以正义战争的主题设置,激发了人们对弘扬抗美援朝精神的思考,关联着家国情怀的记忆和镜像.宏大的战争叙事、微观的人物塑造、红色文化挖掘的历史、生活、视觉传播情境创设,在引起观影者情感共... 相似文献
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传承红色文化有助于坚持文化自信,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性传承,提升国家文化软实力,建设新时代社会主义文化强国。然而,近些年红色文化传承中也存在着内涵挖掘欠缺、急功近利、资源保护力度不足、开发形式单一、缺乏创新和认同危机严重等共性问题。红嫂精神作为红色文化的重要组成部分,在其传承过程中也存在着优势明显和问题突出的矛盾。本文将从内涵挖掘求深度、资源保护有力度、开发形式勿单一和认同危机需化解四个维度探索数字人文视角下的红色文化传承新形式,并以此为基础本文从理念指导、系统优化和技术支撑三大角度来构建红嫂精神数字人文平台,为红色文化的创新性传承提供经验借鉴。 相似文献
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红色文化发展于20世纪80年代之后,在世纪之交呈现出星火燎原之势,并在全国范围内出现发展热潮。作为红色城市之一的重庆,以红岩精神为主要内容,也掀起了以“唱读讲传”为主要形式的红色文化发展热。本文在分析红色文化的概念、历史表现形态、社会价值功能的基础上,阐述了全国红色文化大发展大繁荣的时代背景,认为地方丰富的红色文化资源与历史积淀以及民间自发与官方主导相结合的双重传播模式等是影响重庆红色文化发展热的主要原因。 相似文献
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通过对城市品牌形象传播的研究,挖掘和传播城市独特的社会文化,提高城市知名度和美誉度,为城市的发展提供有利的文化支撑和外部环境,是城市形象传播的主要职能。本文以经济、文化较为发达的省会城市南京为案例,分析江苏城市形象传播的现状与尚存的不足,并提出了提升城市的形象传播力的策略与路径。 相似文献
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文章以5W传播模式为理论指导,在阐述高校图书馆红色文化阅读推广实践现状与瓶颈的基础上,构建基于5W传播模式的红色文化阅读推广理论框架,并提出高校图书馆红色文化阅读推广的5W传播路径：集聚校内外机构红色教育优势,培育多元化推广主体;设计基于用户画像的红色文化阅读推广方案,结构化管理推广对象;分层分类开发建设红色文化资源,细化推广内容;打造线上线下一体化推广渠道网络,实现推广渠道立体化;强化红色文化阅读服务全过程绩效管理,实现推广效果最大化。 相似文献
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学术期刊作为文化研究和传播的重要媒介，不仅在学术研究领域具有重要的指引作用，同时在促进地域文化传播、构筑地域精神、延续区域文脉等方面发挥重要功能。《晋阳学刊》依托山西地域文化优势，充分发挥地方学术期刊的文化传播功能，通过挖掘地方文化资源、设立地方特色专栏、搭建学术交流平台等手段，将期刊建设与当地文化相关联，以期促进地域文化资源的发掘与传播，构建独具地方特色的晋学研究话语体系。本文以《晋阳学刊》办刊现实经验为依据，从期刊发展与文化传播的双向需求、学术期刊参与地方文化传播的优势等方面入手，探讨学术期刊应如何助推地域文化传播与文脉传承。 相似文献