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分析高校图书馆网站个性化建设的意义、个性化服务方式的探讨,并在此基础上建立图书馆个性化网站建设的读者分析和信息模型. 相似文献
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高校新闻网是随着互联网的兴起而产生的一种新型校园媒体,是高校报道新闻、展示学校形象的重要窗口.
高校新闻网站是学校发布校园官方信息的主要通道,又是进行教育教学、科研及其他各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台.对内,它为学校各部门和全体师生提供快捷的信息;对外,又为社会开放一扇了解高校情况的窗口.因此,成为高校日常办公和教学的重要阵地. 相似文献
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介绍了网站可用性的含义,指出增强高校图书馆网站可用性设计的意义,尝试构建可用性评价指标,结合高校图书馆网站的实际情况提出增强网站可用性设计的具体方法和措施;最后指出须从内容和形式两方面着手,强化高校图书馆网站的可用性建设。 相似文献
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美国高校档案网站建设研究 总被引：2，自引：2，他引：0
本文以哈佛大学档案网站建设为例,从网站设计、内容建构、功能定位三个方面分析了美国高校档案网站建设的特色,以期对我国高校档案网站建设有一定的启发借鉴意义. 相似文献
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高校档案网站在服务师生、提高档案服务水平上发挥着重要作用.高校应在调查分析的基础上,正确确定档案网站的服务定位,以提高档案网站的信息交流、档案查询和服务指导水平. 相似文献
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随着因特网的崛起和普及,网站建设已被视为一个机构自我展示的窗口,成为日常工作的一个重要支柱.本文以"教育部图书情报工作指导委员会和中国图书馆学会高等学校图书馆分会"网站(以下简称"分会网站")建设的设计规划为例,对网站建设中应考虑的一系列问题做了详尽的介绍. 相似文献
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重庆市高校图书馆网站建设中存在的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
范翠玲 《大学图书情报学刊》2006,24(3):34-37
文章深入分析了重庆市高校图书馆网站建设中存在的问题,如网站访问率、主页美术设计、电子资源网页组织、数字资源建设等.并就提高网站建设水平提出相应的对策. 相似文献
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本文从信息站点评审的目的出发,建立了高校信息站点评价的基本要素.借助于AHP的层次分析过程,将信息站点的评价进行量化,以减少主观性的影响程度.并根据评审的样表,给出了软件实现的主要代码. 相似文献
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计量用来描述学术期刊等出版物的影响力以及学者的工作被别人引用而产生的影响.高校图书馆员通过在网站上公布相关信息,来帮助教师体现他们在各自领域中的影响和创作能力.在美国大学协会的会员图书馆网站上搜索与学术影响有关的常见计量方面的术语或概念,结果发现,讨论最多的是期刊引证报告和影响因子,然后是提供关于h指数的信息和探讨中的替代计量学.说明图书馆员正在帮助学者理解和使用常规和新的计量方法,并将其作为他们对社区用户服务工作的一部分. 相似文献
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高校图书馆网站建设初探 总被引：14，自引：0，他引：14
本文探讨了高校图书馆网站应具有的基本功能,即教育功能、检索功能、交流功能和导航功能,并分析了高校图书馆网站建设的现状,指出网站建设应与信息资源建设结合起来,要注重服务,加强合作. 相似文献
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以南京大学等52所本科院校档案网站调研为基础,从服务对象、服务功能和服务内容等三个方面对其提供的数字档案资源服务进行考量,并在此基础上提出意见或建议,以期对我国高校档案网站的数字档案资源服务建设产生积极影响. 相似文献
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高校图书馆网站现状分析 总被引：7，自引：0，他引：7
目前,高校图书馆网站建设势头迅猛.对网站发展的现状进行分析,在看到成绩的同时,找出存在的不足,有助于高校图书馆网站快速、持续、健康地发展. 相似文献
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从用户操作使用角度和图书馆网站自身建设两个方面对广东部分高校图书馆网站作了调查分析。指出了其存在的问题．并提出了改进建议。 相似文献
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高校图书馆网站个性化服务的实现 总被引：7，自引：0，他引：7
全成干 《现代图书情报技术》2004,20(2):78-80
基于读者反馈信息及对图书馆网站功能的认识，作者尝试在图书馆网站建设中贯彻“为读者提供人性化服务”这一思想，兼顾元数据规范要求，建立“厦门大学知识资源港”。该网站具有页面内容模块化、个性化等特点，并实现在线智能帮助系统的人性化特征。 相似文献
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本文以开设档案学专业并建有档案网站的各大高校进行比较,以此发现各高校档案网站内容建设之间的差异及可借鉴之处,以便更好地推动高校档案网站建设. 相似文献
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基于IAHP的高校图书馆网站评价方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了运用区间层次分析法对图书馆网站进行评价的方法.首先运用区间层次分析法搭建图书馆网站评价指标体系,从3个主要方面分13个子指标对高等院校图书馆网站的特性和各种指标属性进行详细分析,并计算出各项指标的权重区间,在这个区间内的权重取值都是合理的,对每个被评价网站来说,每项指标内都有相对应的一个权重值来体现被评估对象的优势,这是一个动态的权重;最后对指标体系内的各项指标按其重要程度进行总排序.本文采用定性与定量相结合的方法评价高校图书馆网站的性能,希望能够为实际的图书馆网站评价工作提供参考. 相似文献