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本文从三个方面对“知识服务”在图书馆中的实现进行了探讨,提出图书馆的管理与服务是信息管理中的重要组成部分,要实现跨越式发展就必须完成从信息服务到知识服务的转变,知识服务是信息服务发展的最高阶段和最终目的。 相似文献
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任惠栋 《内蒙古图书馆工作》2006,(3):77-78,87
分析现代信息环境对高校图书馆工作的影响，图书馆服务模式从管理服务到信息服务最终发展到知识服务，在服务理念整舍的基础上，指出高校图书馆实行知识服务的必然性，论述了知识服务的特点和运作模式，以及深化知识服务的几种新技术，在此基础上阐述了高校图书馆开展如识服务的内容与对策。如何多方位地做好信息咨询服务工作和提高信息咨询员的修养，是高校图书馆信息咨询服务工作的新课题。 相似文献
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随着知识经济、信息社会的到来。高职院校图书馆由重藏到重用也发生了极大的转变。服务,尤其是知识信息服务逐渐成为衡量图书馆水平的重要标准之一,体现图书馆的核心竞争力。本文主要从高职院校图书馆信息服务机构产生原因、物质保障、服务项目、服务特点四个方面围绕“服务”这一宗旨进行了阐述。 相似文献
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从信息服务到知识服务 总被引：20，自引：0，他引：20
通过对信息、知识、信息服务、知识服务之间概念的辨析，论述了信息服务与知识服务的联系与区别，信息服务侧重于资源建设为基础，而知识服务则倚重于通过掌握知识的人来促进知识的流动和转移。从信息服务到知识服务有助于图书馆和文献信息中心重新审视自身的优势。 相似文献
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世纪之交，图书馆事业进入转型阶段，全球开始涌现出一大批探索未来发展的创新图书馆及项目，它们在对图书馆整体发展起到引领和示范作用的同时，推动了从“书的图书馆” 向“人的图书馆”的转型。所谓“人的图书馆”，在理念上，提倡以人为本，以满足人对信息的需要为出发点；在服务上，开展与全媒体时代相适应的各类信息和知识服务；在管理上，更加注重整体效益、品牌营销和协调合作。本文从理念、服务和管理三大变革对我国图书馆事业发展的影响出发，阐述图书馆工作的重心从“解决藏用矛盾为主”向“以人为本”理念转化的过程，提出要进一步推动图书馆事业从重数量向重质量、从重投入向重效益的方向发展，更加重视图书馆的全媒体服务和多元素养教育等建议。参考文献１４。 相似文献
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移动图书馆服务逐渐完成了从“流量为王”向“数据为王”的转变，目前正从“数据为王”向“场景为王”转变。场景已成为移动图书馆信息接受的重要方式，如何将场景思维落实为移动图书馆的实际应用是目前需要解决的问题。为此，本文总结和归纳了移动图书馆场景化信息接受的“五化”属性特征，指出移动图书馆场景化信息接受思维的实质是利用大数据挖掘用户特定时空的信息接受行为，通过场景化信息接受情境的配置将场景思维落实到实际应用。移动图书馆场景化功能的快速迭代使不同场景下的信息接受情境配置和融合效用成为场景化思维落地的有效途径，其可以促进移动图书馆场景化信息接受核心功能的优化，进而实现图书馆品牌化服务、提升服务黏性。图４。参考文献４４。 相似文献
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探讨了医学图书馆如何根据用户对知识和信息多元化的需求,将“以人为本”的服务宗旨融入到信息服务的各个环节,为用户提供人性化、差异化、智能化的信息服务。 相似文献
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图书馆服务内容与方式的历史演进刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
基于图书馆的社会文化和信息环境的变化，文章论述了图书馆服务内容与方式演化的5个阶段，即从早期的外借、阅览等文献实体服务，到近代以来出现的书目信息服务、参考咨询服务、信息检索服务，再到20世纪90年代以来兴起的网络化知识服务等，以及相应的服务方式和特点；并简要指出了图书馆性质和图书馆工作者角色的转变。 相似文献
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论基于知识管理的社科信息服务 总被引：5，自引：0，他引：5
当今,知识管理水平低下已成为图书馆社科信息服务的“瓶颈”,从资源开发到管理方法,都严重地阻碍了社科信息服务。社科信息服务对知识管理提出了很高的要求,如应制定知识管理战略、确定知识管理流程、制定知识管理方案,以及监督知识管理项目的利用等。基于知识管理的社科信息服务有一个系统的体系结构。图1。参考文献5。 相似文献
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现代图书馆为了应对网络信息的发展，选择“有所为有所不为”的策略，提出了三个重心转移的观点，即工作重心从书本位向人本位转移；理心从第二线向第一线转移；服务重心从一般服务向咨询服务转移。决策支持是图情技术相结合的、适应现代读者需求的信息增值服务方式，是现代图书馆开展“知识导航”的有效手段。 相似文献
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构建社会主义和谐社会，是党的十六大和十六届三中四中全会提出的重大任务。构建社会主义和谐社会必须切实加强思想道德建设。文化无疑承担着重要的历史责任。图书馆作为公益文化的重要组成部分。怎么样在我国进行的构建社会主义和谐社会中有所作为呢？以玉溪市为例，从汽车图书馆的巡回流动服务到建立固定网点，通过挟持文化站（室）、依靠基层组织，延伸了图书馆的服务范围。跳出了馆内服务的“小天地”。提高了馆藏书刊的利用率．满足了基层、农村群众对文献信息的需求。被广大读者和新闻单位称为“文明使者”。为当地的三个文明建设做出了贡献。因此，怎样进一步发挥图书馆“没有围墙的大学”。让每个人都拥有利用知识和信息的权利。任重而道远。 相似文献
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中国科学院资源环境科学信息中心 《图书与情报》2005,(5):120-120
中国科学院资源环境科学信息中心（中国科学院兰州图书馆）成立于1955年10月，曾为中国科学院图书馆西北分馆，2002年院省合作后挂牌为甘肃省科技图书馆，2004年设立了国家科技图书文献中心（NSTL）第一个镜像站点。中心成立50年来，立足西北，服务全国，作为国家专业信息中心和西北地区中心科技图书馆，锐意改革，实现了信息服务、内容、方式、方法和发展模式的创新，整体实现着从传统图书馆到信息港再到思想库和知识库的转变；通过深入实施“信息技术带动战略”、“人才兴馆战略”和“国际化发展战略”，推进信息资源建设，突出信息开发与传播能力，初步建成了资源环境科学数字图书馆，为本地区信息化和数字化发展，起到了引领和示范作用。在服务科技、创新研究、服务西部大开发、科学决策工作中发挥了重要作用。 相似文献
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“知识服务”是未来科研院所专业图书馆信息服务工作的核心。以技工业西南物理研究院科技信息研究室为例。从文献资源建设、构建知识服务网络平台、网络文献信息实时发现与共享、定题跟踪专题服务、人才建设等方面论述了网络环境下科研院所专业图书馆开展知识服务的保障问题。 相似文献
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分析了高校图书馆信息素质服务现状以及高校图书馆已有服务模式;针对高校图书馆信息素质服务的不足以及现有模式的问题,构建了高校图书馆信息素质培养服务知识螺旋模式,即“三叶花”模式;整合已有图书馆信息素质培养服务,提出了信息观逐步转变、信息知识不断积累、信息能力逐渐增强的知识螺旋具体实施措施。 相似文献
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当前图书馆掀起了建设知识门户的热潮,信息门户“以内容为中心”的服务方式被“以人为本”的知识门户的深度服务方式所替代。2．0时代的图书馆知识门户在以用户需求为导向的基础上,强调服务应更具专业性、即时性、集成性。着重从信息资源建设、个性化服务、个人知识门户等方面论述2．0时代高校数字图书馆知识门户的建设。 相似文献
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从古代的藏书楼发展到近现代“藏”、“用”兼而有之的图书馆,再到以计算机、通信网络为设备,电子出版物为信息源,提供全方位信息服务的全新意义上的图书馆———电子图书馆,其发展经历了一个相当长的演变过程。２１世纪将是信息化的社会,但无论知识与载体的形式如何变化,图书馆的宗旨永远是采集、保存、加工、传播各种载体的知识与信息,并提供建立在这些载体基础之上的信息服务。未来的图书馆将是以电子图书馆为主,传统图书馆为辅,两者并存的局面,而且可能会持续相当长的时期。本文就是在这一基础认识的前提下讨论如何加强现代图… 相似文献
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本文通过对《不可轻言“知识服务”》论点的评析,认为：图书馆的文献信息服务在本质上是一种知识服务。文章分析了“知识服务”作为图书馆核心能力的特殊内涵,并对图书馆开展“知识服务”可能会引发“问题”的言论进行了思辩。结论是：“知识服务”不可不言,更不能放弃。 相似文献
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胡汉杰 《高校图书情报论坛》2005,4(4):27-28
本文从知识服务的涵义出发，分析了图书馆传统的信息服务与知识服务的差别，论述了网络环境下图书馆知识服务的主要特征和实现技术，指出知识服务是图书馆发展的必然选择。 相似文献