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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
省属高校图书馆学科馆员角色定位探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
"学科馆员"是图书馆学界的一个全新的研究领域,在高校学科建设中起着重要作用。高校图书馆学科馆员的角色定位直接关系到学科服务工作的开展与成败。省属高校无论在硬件、软件方面都与重点高校存在距离,所以重点高校对学科馆员的定位并不适合省属高校。省属高校图书馆学科馆员的角色定位应为"联络、导航、教育"。  相似文献   

2.
学科馆员服务是高校图书馆信息服务发展到一定阶段的必然产物,是与现代高校发展相适应的一项新举措。学科化服务是图书馆服务的深化与延伸,是图书馆服务的重要战略转型,也是图书馆服务的必然选择和发展趋势。学科馆员的工作过程可以详细分解为资源建设、有效沟通、创新服务和素质提升,针对每个过程都应建立馆员的绩效评价体系,使学科馆员能更好地为高校科研、教学服务。  相似文献   

3.
构建一个以用户为中心、以学科为单元的文献资源服务保障体系是高校图书馆开展嵌入式学科服务的发展方向。以闽南师范大学图书馆"谷文昌专题资料库"在马克思主义学院的嵌入式学科服务为例,揭示了高校图书馆文献资源建设在嵌入式学科服务中的价值和意义。  相似文献   

4.
随着学科服务在我国高校图书馆的不断推进和发展,学科馆员的核心价值愈发凸显,逐渐成为高校图书馆开展学科服务的主力军,也是高校学科建设的践行者。通过对学科馆员1.0和学科馆员2.0进行对比研究,发现学科馆员在不同发展阶段的本质区别,学科服务也随之经历了两个阶段的洗礼和蜕变。尤其是在经济新常态的当下,在学科建设的基础上,学科服务已发展成高校图书馆全新服务模式。  相似文献   

5.
国内高校图书馆在学科服务领域的发展至今收效甚微.随着"双一流"政策的逐步落实,高校图书馆应当围绕提高本校优势学科影响力来开展服务工作.文章从理论角度分析高校图书馆在学科服务的过程中,如何起到服务于学科建设的本质作用.结合新的政策背景,对高校图书馆如何开展学科评估、学科情报及学科联盟三项工作展开探讨,为高校图书馆在建设一流学科的环境中实现可持续发展提供参考.  相似文献   

6.
程飞 《晋图学刊》2012,(4):45-48
本文分析了高校图书馆嵌入式学科服务的提出、内涵;高校嵌入式学科服务的工作要领,包括服务对象的分层、用户需求的了解、有效营销与主动交互、灵活组织与实施、有效的服务质量评价、技术的支撑;最后分析了嵌入教学、嵌入科研两种高校嵌入式学科服务模式。  相似文献   

7.
发展与演变:从参考馆员到学科馆员   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息咨询服务是高校图书馆的一项重要工作,其功能体现为如何有效地开发、利用文献资源,为教学科研服务。高校图书馆信息馆员随时代的发展经历了由参考馆员向学科馆员的发展演变。  相似文献   

8.
陈永玲 《河北科技图苑》2009,22(6):33-35,29
知识服务不是一般的信息服务,它是建立在图书情报机构的服务功能和专门知识基础上的一种价值取向,有其独自的特性。高校图书馆开展知识服务,是信息时代竞争的需要,是满足用户对知识挖掘的需求,是高校图书馆自身发展的需要。学科专家在高校图书馆知识服务中起着重要作用,可为教学科研人员提供具有学术价值的专业服务、提供个性化优质服务、提供在线咨询服务。  相似文献   

9.
开展学科化服务是高校图书馆创新服务模式的需要,是高校图书馆实现自我突破和发展的必由之路。文章介绍了高校图书馆学科化服务模式的内涵,并分析了目前高校学科化服务所存在的问题,提出了相应的对策,以期我国高校图书馆学科化服务模式持续健康发展。  相似文献   

10.
高校图书馆嵌入式学科服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了高校图书馆嵌入式学科服务的内涵与动因;高校嵌入式学科服务的工作要领,包括服务对象的分层、用户需求的了解、有效营销与主动交互、灵活组织与实施、有效的服务质量评价、技术的支撑;高校嵌入式学科服务理念的创新,包括科学规划顶层设计嵌入式学科服务、协同全馆重组学科团队构建服务保障体系、协调各方嵌入式服务工作制度化、培养职业素质凝聚团队集体精神;并就嵌入式信息素养教育、嵌入式学术研究两种高校嵌入式学科服务模式进行了阐述.  相似文献   

11.
论高校学科馆员职责定位及素养要求   总被引:13,自引:0,他引:13  
学科馆员制度是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式,是满足社会需求的必由之路,是提升高校图书馆服务水平的重要举措.学科馆员制度的实施,对于高校图书馆人力资源的开发利用,打造高校图书馆服务品牌,有着极其重要的意义.文章着重论述了高校图书馆学科馆员的职责定位及素养要求.  相似文献   

12.
探析高校图书馆知识服务理念   总被引:2,自引:1,他引:1  
文章概要介绍了知识服务的相关理论,主要以中南大学图书馆为例,分析了高校图书馆知识服务理念提出的依据,并探讨了高校图书馆知识服务理念实现的一些措施。参考文献3。  相似文献   

13.
美国高校图书馆社会服务发展现状及启示   总被引:12,自引:0,他引:12  
网络环境里,高校图书馆的文献信息具备了流动性,面向社会的服务逐步发展.其中美国高校图书馆的社会服务发展较成熟,在社会服务对象、合作项目、学习支持服务及特殊群体服务等方面,均有很多值得我们学习的经验,为我国高校图书馆的社会服务提供了借鉴.表2.参考文献11.  相似文献   

14.
农业高校图书馆为现代农业建设提供信息服务探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
在推进现代农业建设大发展的背景下,拥有大量馆藏文献资源和情报人员优势的农业高校图书馆应该积极参与多元化的农技推广服务。但目前农业高校图书馆主要是面向高校本身提供传统借阅服务、以及基于网络和信息增值的信息服务。面对现代农业建设的需求,由于自身的一些原因,农业高校图书馆能够提供的信息服务还不多。为了做好现代农业信息化工作,农业高校图书馆应当转变观念,创新和完善图书馆自身的管理机制、服务模式和服务内容,做强为社会服务的服务品牌,从而在为现代农业建设服务方面走出一条新路子。参考文献3。  相似文献   

15.
According to the research literature, services at academic libraries and institutions of higher education do not adequately address the support needed to help autistic students thrive in college. We surveyed academic librarians about library services for autistic students at their libraries to better understand the relevant library services provided for this population. At the institutions surveyed, 37 % (n = 22) of libraries have a person responsible for accessibility issues, and 63 % (n = 37) do not have a person responsible for accessibility. Additionally, we found that 78 % (n = 47) of academic libraries provide services for disabled students and only 22 % do not (n = 13). Most pertinent to our research, 34 % of libraries (n = 20) provide services for autistic students and 66 % (n = 39) do not provide services for autistic students.  相似文献   

16.
对高校图书馆走入社会的思考   总被引:17,自引:0,他引:17  
周炜 《图书馆》2005,(4):81-82,101
高校图书馆在开放的大潮中,既是不断向社会开放,向社会民众提供服务的过程,又是在迎接社会挑战,丰富和壮大自身的过程。处理好这两个方面是建立现代化高校图书馆的时代要求,又能提高自身效能和社会效益,高校图书馆走入社会成为未来发展的必然趋势。  相似文献   

17.
高校数字图书馆知识服务能力评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校数字图书馆知识服务能力评价受服务内容、特点和数字图书馆固有特性等因素的影响,而各影响因素不能都以定量的形式体现。文章以定性分析和定量分析相结合的思路,采用层次分析法确定指标体系及权重,给出了高校数字图书馆知识服务能力的评价方法,并进行了评价验证,较好地解决了高校数字图书馆知识服务能力的评价问题。  相似文献   

18.
Web2.0是互联网的新生事物.它具有主动参与、自组织、去中心化、社会性、微内容和开放性的特性.Web2.0的应用对图书馆的信息服务产生较大影响.以Blog、Rss、Wiki和Ajax等Web2.0的核心技术运用于图书馆的高校学科建设服务中,搭建良好的、开放的、互动的学术交流平台,将促进知识管理及学科建设的良性发展并有效推送图书馆的信息服务.参考文献11.  相似文献   

19.
心理学知识在图书馆读者服务中的运用刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
公共图书馆的快速发展给读者研究工作带来了许多新情况,对读者特点和他们在文献利用过程中所反映出来的阅读心理、阅读需求、阅读行为等规律进行研究,有助于公共图书馆对不同读者进行有针对性的服务,提高公共图书馆的服务质量和效率。文章阐述了心理学在图书馆读者服务工作中的重要意义,对心理学与图书馆读者服务工作的关系进行了一定的探讨,并结合工作实践对如何创造适合读者的心理环境以及合理运用心理学知识为读者服务进行了分析,并提出了建议。  相似文献   

20.
人性·个性·品牌——论高校图书馆创新个性化服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
从人性化服务理念和个性化服务理念在图书馆服务中的实践,探讨如何基于人性化理念,树立起高校图书馆个性化服务模式,提出高校图书馆应创新品牌服务,深刻体现人性化服务理念。参考文献6。  相似文献   

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