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杨柳 《图书馆工作与研究》2012,(6):113-115
开展未成年人阅读推广活动是少年儿童图书馆一项重要的公共文化服务活动。本文对少年儿童图书馆在开展未成年人阅读推广活动中,运行机制所存在的问题进行了梳理分析,并据此提出了解决问题的对策,以期能更好地推动未成年人阅读推广活动沿着良性轨道健康发展。 相似文献
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公共图书馆创新服务方式,面向未成年人提供优质服务是社会高质量发展的要求。文章阐述了延伸服务的概念,总结了国外公共图书馆未成年人延伸服务的经验,分析了我国公共图书馆未成年人阅读服务现状及阅读延伸服务存在的问题,提出了建立阅读延伸服务体系、加强文献资源建设、提供多样化课后服务、优化图书馆空间服务模式、组建未成年人阅读服务团队等对策和建议,以期推动公共图书馆相关服务工作的持续开展。 相似文献
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面向未成年人的服务是图书馆工作的重要组成部分.论文通过对美国17个少年儿童服务馆员招聘信息的分析研究,探讨面向未成年人服务的少年儿童服务馆员应该具备的能力.在此基础上,对我国图书馆少年儿童服务馆员的设置、图书馆学教育和馆员从业职格认证制度提出了建议,以期为我国图书馆的少年儿童服务和图书馆教育提供参考. 相似文献
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对近20年中国图书馆未成年人阅读研究成果进行统计归纳,从未成年人阅读理论、图书馆与未成年人阅读指导、图书馆与未成年人阅读服务、未成年人阅读推广实践、国外及港台地区未成年人阅读等方面对论文进行了主题分析。 相似文献
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阅读指导是图书馆读者服务工作的重要内容之一.教育和提升未成年人思想道德水准,是社会赋予图书馆的永恒使命.浅析了中学生心理特点,阐述了图书馆开展阅读指导的作用、必要性和具体措施. 相似文献
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<正> 一、历史概述1876年美国伍斯特自由图书馆的S.S.格林在全美国图书馆员大会上宣读了一篇论文,第一次提出了图书馆应该帮助读者解决查阅资料中的问题.这是正式文献中提出参考咨询和辅导读者阅读的开端.1884年M.杜威在哥伦比亚大学图书馆指定了第一批专职咨询馆员,进行这一工作,取得了较好的效果,提高了图书馆的地位.此后美国和世界上各大图书馆竞相设置参考咨询部门. 相似文献
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加强未成年人读者服务延伸的创新,是公共图书馆服务的主要内容之一.扬州市图书馆积极而富有成效地开展了未成年人读者服务延伸实践:结合未成年人阅读需要,开展多种形式导读工作;加强图书馆网站建设,引导未成年人网络阅读;开展形式多样的教育活动,优化未成年人成长环境;创新寓教于乐的兴趣教育,培养未成年人素质全面发展;倾情关注农民工子女教育,为特殊群体读者开展服务. 相似文献
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美国图书馆协会ALA成立于1876年,是世界上成立最早、规模最大的图书馆及图书馆工作人员专业协会,现有成员64,000多名,分别来自美国50个州的117,000所图书馆,包括公共图书馆、学校、学院和大学图书馆、医院、法律、商业和军队图书馆等.ALA作为"图书馆和信息服务发展、宣传和改进"的领导者,被誉为"图书馆员之声". 相似文献
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日本的阅读推广活动历史较长,逐步形成了“政官民”合作的体制.在这一体制下,国家通过法律、行政、经济等手段引导阅读活动,图书馆通过不同系统的协作开展阅读推广活动,社会团体则开展各种层面的活动推动阅读.日本的阅读推广在图书馆到馆人次、外借数量和未成年人阅读方面取得了不错效果,但是也存在着成年人阅读低迷、图书馆发展存在隐忧和数字阅读难以发展等问题.表1.参考文献16. 相似文献
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文章根据作者参加第八次中美教育交流会的所见所闻从图书馆的服务、管理、馆员等几个方面介绍了美国图书馆,特别是美国大学图书馆的发展现状. 相似文献
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美国公共图书馆服务体系研究 总被引：5，自引：0，他引：5
论文从服务原则、服务内容、服务方式等方面对美国公共图书馆服务体系做了介绍,并且重点总结了美国社区图书馆的运作方式。最后,在借鉴美国公共图书馆服务经验的基础上,对我国公共图书馆服务体系的建设提出了发展建议。参考文献5。 相似文献
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This study is the first content analysis of news media representations of young adults specifically connected to the possible implications for library service for this age group. News and feature stories about young adults in two California newspapers surveyed over a consecutive three-month period between January and March 2007 identified common patterns in the collective representations of youth which raise questions about the potential institutional implications of these portrayals for young adult services. Analysis of the survey found young people were depicted routinely as troubled, troubling, and dangerous, a finding consistent with more than a decade of general media research. Examining these representations may help libraries become better and more critically informed about actual youth behaviors and thus initiate institutional debate about more effective service approaches with this age group which constitutes significant portion of library users. 相似文献
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Cynthia Hughes 《Public Library Quarterly》2017,36(1):43-60
The author examined the survey results from 721 rural libraries throughout the United States and Canada to learn more about how they are serving older adults (defined here as anyone 65 years and older). The following areas of library service in particular were studied: funding sources, collections, strategic planning, staffing, technology use, partnerships, outreach efforts, and building design and accessibility. Results of this study were compared to those found in recent studies of services provided to older adults in suburban and capital city public libraries. 相似文献
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美国自20世纪20年代开始制定学校图书馆服务相关标准,到2007年共出台了九个全国性学校图书馆服务标准文件,这些标准的制定和实施反映出美国学校图书馆服务发展的脉络。在此过程中,ALA、AASL等行业协会发挥重要作用,图书馆服务和馆员价值得到彰显。具体呈现出以下特征:1学校图书馆服务根据教育改革需要进行调整,保持对学校教育的贡献度;2建设标准和服务标准统一,定量评价和定性评价相结合;3与行业协会的成熟和馆员专业化发展相辅相成。本文呼吁我国的研究者和教育管理部门关注中小学图书馆服务标准的确立,重视学校图书馆服务对素质教育的影响和作用。 相似文献
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文章通过分析美国图书馆的主要建筑项目和相关文献,提出21世纪初美国图书馆空间设计发展趋势是建设＂生态友好＂空间、儿童青少年空间、文化休闲空间和特殊人群空间,指出新世纪初美国图书馆的建筑空间具有＂平等＂、＂和谐＂和＂发展＂的设计思想。 相似文献
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美国高校图书馆延伸服务及其对我国的借鉴意义 总被引：1，自引：1，他引：0
延伸服务是高校图书馆冲出图书馆围墙的限制,主动为高校师生提供的服务。以案例分析的方式介绍美国高校图书馆面向不同用户群开展的延伸服务,其中包括:大学新生、少数民族生、住校生和专门院系的师生。美国高校图书馆延伸服务的创新对我国高校图书馆更好地开展延伸服务具有重要的借鉴意义。在开展延伸服务的过程中,高校图书馆应该在拓展服务内容的基础上,合理安排时间和空间、采用灵活多样的宣传方式,并积极与高校相关部门开展合作活动。 相似文献
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作为公共服务重要组成部分的图书馆正在面临着各种挑战和考验。如何转变管理理念、提高服务质量是图书馆不得不思考的问题。文章运用新公共服务理论,结合图书馆实际,对社会转型期图书馆在管理理念、管理目标、管理模式方面提出几点建议。 相似文献
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“十一五”时期公共图书馆服务发展回顾 总被引：3，自引：0，他引：3
Cheng Yanan 《中国图书馆学报》2011,37(4)
“十一五”时期是我国公共图书馆发展的重要时期,业界和学界围绕公共图书馆服务的理论和实践展开诸多讨论。本文从四个方面回顾“十一五”时期公共图书馆的发展成果：(1)服务理念的研究和践行;(2)服务体系的建立和创新;(3)新技术在图书馆服务中的应用;(4)公共图书馆法规、标准的制定和实施。 相似文献