共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
消除数字鸿沟,构建和谐信息社会 总被引：16，自引：0，他引：16
文章分析了数字鸿沟的本质表现以及数字鸿沟对和谐信息社会的破坏,从图书馆的角度出发,提出了图书馆在消除数字鸿沟,构建和谐信息社会工作中的相应措施。 相似文献
2.
缩小数字鸿沟构建和谐信息社会 总被引：9，自引：0，他引：9
营建一个和谐的信息社会，解决信息需求与供给的基本矛盾，是公共图书馆在和谐社会的构建中担负的不可推卸的责任，而数字鸿沟已成为构建和谐信息社会的重大障碍。本文剖析了数字鸿沟产生的原因，我国数字鸿沟的状况及对和谐信息社会的危害，提出公共图书馆缩小数字鸿沟、构建和谐信息社会的几点措施。 相似文献
3.
公共图书馆缩小数字鸿沟的研究 总被引：9，自引：1，他引：8
构建和谐社会是当今中国的主要任务,而营建一个和谐的信息社会,解决信息需求与供给的基本矛盾,是公共图书馆在和谐社会构建中担负的不可推卸的责任。数字鸿沟已成为构建和谐信息社会的重大障碍。本文剖析了数字鸿沟产生的原因、我国数字鸿沟的状况及其对和谐信息社会的危害,提出了公共图书馆缩小数字鸿沟、构建和谐信息社会的措施。 相似文献
4.
文章阐述了数字鸿沟本质上虽然是信息鸿沟,但数字鸿沟与信息鸿沟不能完全等同。信息鸿沟是数字革命之前就已存在的现象,数字鸿沟问题的实质是数字革命扩大、加剧了信息鸿沟。 相似文献
5.
6.
2005年12月27日，由北京市信息化工作办公室举办“缩小数字鸿沟 构建信息社会”2005北京论坛，发布“北京市数字鸿沟研究报告（2005）”，探讨北京市缩小数字鸿沟、构建信息社会的举措。 相似文献
7.
在回顾数字鸿沟与信息素养的定义与理论基础上,剖析了构成数字鸿沟内涵的信息接近与信息素养,探讨了信息接近与信息素养之间的关系,并介绍了欧美发达国家缩小数字鸿沟的政策,最后提出了我国应对数字鸿沟问题的建议。 相似文献
8.
公共档案馆在缩小数字鸿沟中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
自美国国家通信和信息管理局发表<在网络中落伍>的系列报告以来,数字鸿沟问题已经引起了各界的广泛关注.数字鸿沟是不同主体在使用信息通讯技术获取和利用信息资源上存在的差距所造成的信息贫富分化问题,从本质上讲,数字鸿沟是信息获取和利用的不平等. 相似文献
9.
于海霞 《大学图书情报学刊》2014,(1)
数字鸿沟日益成为影响人们工作和生活的重要问题,其实质是信息不公平。从图书馆社会责任视角出发,可采取平等服务、就业信息提供、社会包容、社群参与等措施弥合数字鸿沟,实现信息公平。 相似文献
10.
一部深化图书馆学教学改革的新教材--《信息资源共享》述评 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐社会的治国理念被提出来后，图书馆人开始观察与图书馆相关领域的“和谐”问题，比如目前我国存在的巨大数字鸿沟严重影响了我国和谐社会的构建。如何缩小和消除数字鸿沟。实现信息公平，构建和谐社会，就是摆在我们面前的一个重要课题。笔者认为，实现信息资源共享是缩小乃至消除数字鸿沟、实现信息公平从而构建和谐社会的重要内容。那么，如何实现信息资源共享呢？ 相似文献
11.
于海霞 《大学图书情报学刊》2014,(1):5-9
数字鸿沟日益成为影响人们工作和生活的重要问题,其实质是信息不公平。从图书馆社会责任视角出发,可采取平等服务、就业信息提供、社会包容、社群参与等措施弥合数字鸿沟,实现信息公平。 相似文献
12.
传统意义上数字鸿沟都是基于技术层面、从量的角度来对数字鸿沟进行定义的,它强调不同地域或种群信息拥有量的多寡以及信息控制能力上的大小.本文打破传统思维,基于数字信息的可理解,从另一个角度来阐述数字鸿沟的内涵、产生的背景以及对人类社会产生的重大影响. 相似文献
13.
1989年以来国内外数字鸿沟研究回顾：内涵、表现维度及影响因素综述 总被引：3，自引：3，他引：0
"数字鸿沟"自1989年出现以来受到学术界的广泛重视。文本梳理国内外的研究成果,将数字鸿沟研究划分为四代:第一代研究的核心内容是拥有者和缺乏者在接入信息通讯技术(ICT)方面存在的鸿沟;第二代将ICT素养和培训方面的鸿沟、ICT利用水平方面的鸿沟纳入其话语;第三代研究重点放在ICT接入与利用活动之外的信息资源和知识上;最新一代的学术思想则是从社会分化、社会排斥及社会不平等的角度断定不能按照传统的数字鸿沟思维来对待本已在社会上处于劣势地位的群体。表2。参考文献86。 相似文献
14.
高校“数字鸿沟”主要是指存在于高校校园内不同大学生群体之间的数字鸿沟.本文分析了高校“数字鸿沟”的本质,剖析了其成因,并就如何解决这一问题提出了对策. 相似文献
15.
最具发展潜力的数字出版正面临着数字鸿沟的挑战,从根本上看,数字鸿沟涉及的是信息平等和社会公正.面对数字资源获取维度不平衡引发的“信息鸿沟”,数字化技术普及过程中出现的“技术鸿沟”,以及数字技术增长导致的数字思维分化鸿沟,数字出版必须坚持数字技术利益分配上的公平正义原则,扩大数字出版物的共享尺度,提升从业人员的数字素养,加强数字技术协作,唯有如此,才能真正将数字挑战转化为数字机遇. 相似文献
16.
引言 一个时期以来,人们对"数字鸿沟"问题的谈论多起来了.通常认为,数字鸿沟是经济发展与信息化水平的差距而导致的信息不对称.国际上,是发达国家经济水平及信息化程度与发展中国家之间所形成的信息不对称.在国内推进"档案信息化建设"过程中,这种信息不对称问题的主要表现是:许多档案馆(室),在重金投资建立了一流的通信-计算机网络之后,网络系统上信息贫乏、数据混乱、应用系统相互割裂成为一些"信息孤岛",远不能支持管理与应用.这就需要我们深思:实施信息化战略,应该找准档案信息化建设的"数字鸿沟"究竟在哪里,研究跨越这种"鸿沟"的策略和方法. 相似文献
17.
数字鸿沟与网络时代公共图书馆的职能 总被引：18，自引：1，他引：18
论文介绍了数字鸿沟研究中的图书馆。因特网发展导致的“数字鸿沟”使公共图书馆的保障信息公平的作用被重新认识。数字鸿沟问题使人们对公共图书馆职能有了新的认识，公共图书馆在消除数字鸿沟方面的特殊作用有：提供公共计算机因特网接入、进行基本信息技能教育、提供合适的网络信息资源。 相似文献
18.
信息通过网络进行传播,从而导致网络信息分布的严重失衡,进一步造成了难以逾越的数字鸿沟。提出消除由网络信息传播形成的数字鸿沟策略。 相似文献
19.
数字鸿沟分为两种：一级鸿沟和二级鸿沟。一级鸿沟是计算机或互联网接入方面存在的差距;二级鸿沟指计算机使用方面存在的差距。信息素质教育旨在提高用户对信息和知识的获取和利用能力,它在缩小二级鸿沟中发挥着重要的作用。从我国信息素质教育现状展开分析,指出全面加强信息素质教育是缩小二级鸿沟的一种重要途径。 相似文献
20.
跨越数字鸿沟——从公共图书馆做起 总被引：1，自引：0，他引：1
数字鸿沟导致了信息公平的缺失,成为社会和谐发展的重大障碍。分析了我国数字鸿沟存在的现状及其多种因素加剧数字鸿沟的原因。探讨了公共图书馆缩小数字鸿沟的优势,对如何缩小我国公共图书馆数字鸿沟提出了具体措施。 相似文献