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1.
泛在图书馆是一种全新的图书馆理念,是未来图书馆存在的重要形态,也是一种新的信息环境,而学科服务是泛在图书馆环境下图书馆服务的重要服务模式。该文在简述泛在图书馆概念和特征的基础上,分析泛在图书馆与学科馆员的关系,并以北京大学图书馆学科服务的具体实例重点论述泛在图书馆环境下学科馆员的泛在化服务。 相似文献
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读者在哪里，服务就延伸到哪里——以杭州图书馆为例谈图书馆服务泛在化的实现路径 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆服务泛在化就是要将服务延伸到一切有读者存在的地方,这是泛在图书馆的核心理念和实现基础。图书馆界致力于服务泛在化的探索实践,杭州数字图书馆率先以宽带城域网、数字电视网、移动多媒体网“三网融合”的服务平台,实现了服务的泛在化。构建泛在图书馆服务体系要求图书馆在理念、方式和手段上进行变革,整合资源和技术,扩展服务辐射范围,使服务融入读者触手可及的载体与环境。 相似文献
3.
泛在知识环境下图书馆服务泛在化研究 总被引：3，自引：1，他引：2
泛在知识环境下图书馆服务应具有无所不在、透明、开放获取的特点。泛在图书馆的构建应倡导以用户为中心、主动服务、平等获取、开放共享的理念,坚持海量资源、质量保障、有序组织的资源建设与保障策略,加强网络技术、信息设备、智能交互的研究运用,向用户提供无所不在的知识服务。实体图书馆泛在化及网络服务泛在化是图书馆服务泛在化的实现路径。 相似文献
4.
大规模网络开放课MOOCs近两年在国际高等教育界非常流行,这一新型学习形式要求图书馆不仅要关注读者教育教学活动中数字化和知识服务需求,而且要为读者营造一个全面的、泛在的、交互的MOOCs环境。文章在分析MOOCs对图书馆需求的基础上,重点研究了面向MOOCs的图书馆泛在化服务对策。 相似文献
5.
论图书馆泛在服务模式实现的路径和方式 总被引：7，自引：0，他引：7
6.
图书馆泛在服务模式与实现途径的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对泛在知识环境下用户需求的变化,提出泛在服务模式是未来图书馆所需要发展的服务模式.以人为中心、依托新技术、无所不在性是泛在服务的重要特征.通过建立泛在图书馆、手机图书馆等路径实现泛在服务模式.并探讨泛在服务发展应用体系构建中的若干问题. 相似文献
7.
从泛在图书馆起源和国内外研究与发展、泛在图书馆的新含义及其泛在服务、泛在服务的条件特点、泛在服务的主客体特点、泛在服务的时空特点、泛在服务信息资源的类型格式特点、泛在服务的语言文字特点等方面,对IOA-8A泛在图书馆的泛在服务及特点进行了研究. 相似文献
8.
本文从泛在知识环境的高校图书馆的信息服务特色入手,针对当前现状提出了泛在知识环境中高校图书馆读者开展信息服务合理的可行策略。 相似文献
9.
论文介绍了泛在智能和泛在知识环境的概念和内涵,提出了泛在智能环境下,图书馆应当利用泛在智能技术,为用户创建泛在智能知识环境。论文还详细论述了图书馆实现此目标的方式和途径:调整图书馆的存在形态和服务模式,构建泛在图书馆,采用泛在服务模式,充分运用手机、电视等智能信息载体,并与网络运营商广泛合作。 相似文献
10.
泛在图书馆环境下嵌入式馆员的泛在化服务 总被引：7，自引：0，他引：7
11.
杨晓东 《大学图书情报学刊》2015,33(4)
泛在图书馆是一种全新的图书馆理念,是未来图书馆存在的重要形态,也是一种新的信息环境.在新环境中,传统的图书馆自动化系统如何完善与拓展功能才能满足时代的需求？文章在简述泛在图书馆概念和特征的基础上,从系统架构、系统接口、移动互联、系统集成、知识发现等五个方面阐述图书馆自动化系统的变革. 相似文献
12.
This paper describes the convergence of libraries, archives, and museums in Germany from traditional brick-and-mortar institutions
to a digital memory institution on the Internet. An implementation of such a digital memory institution is BAM—the joint portal
of archives, libraries, and museums in Germany. BAM has the potential to serve as a single point of access to existing, but
separate offerings of the several branches of cultural heritage, e.g. union catalogs, and a great number of separate digitization
projects offering their content on the German Web. BAM can make an important contribution to the efforts of both the German
governments (federal and states) and the European Union, which are in the process of establishing portals to cultural content
on the Internet. The article gives an outline of the current undertakings and illustrates how the striving for ubiquitous
knowledge delivered by Internet portals relates to the scientific tradition of documentation in Europe. 相似文献
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14.
泛在知识环境中科技期刊的发展方向 总被引：2，自引：1，他引：1
作为未来知识型社会的一种全面的数字化信息基础设施,泛在知识环境对于我们未来的学术交流模式以及作为学术交流重要环节的科技期刊出版将产生深远的影响。首先讨论泛在知识环境中信息环境、科技出版模式和用户信息需求方式等学术交流模式所发生的变化。在此基础上,分析泛在知识环境对科技期刊出版的核心竞争力和业务生长点等多方面所带来的挑战。针对这些挑战,指出我国未来科技期刊出版的发展方向:实现全方位的数字化出版流程;与用户共同建设一个网络知识社区;提供基于全文的知识服务;积极参与知识创新链的管理。 相似文献
15.
阐述了泛在信息社会的内涵及特征、泛在信息社会下医务人员信息素养的内涵和构成,提出了在新的环境下培养和提高医务人员信息素养的途径。 相似文献
16.
刘丽杰 《大学图书情报学刊》2014,(2):21-24
泛在学习具有可记录性、可获取性、可交互性及可发现性等特征,对培养人终身学习能力、习惯有积极影响和关联。先进的科学技术,丰富的文献资源,使高校图书馆知识信息服务能力不断提升。传播泛在学习理念、加强文献资源建设、提升现代技术水平、推送个性化人文服务是高校图书馆泛在学习环境下的应有担当。 相似文献
17.
18.
赵磊 《大学图书情报学刊》2013,(6):15-19
文章综合分析了学科馆员制度在国内高校图书馆施行的现状、存在的问题,阐述了泛在知识环境下学科馆员服务的特点及创新服务模式,建立了泛在知识环境下学科馆员制度的评价方法. 相似文献
19.
《Library & information science research》2021,43(4):101118
Reading literacy in children is very low in undeveloped, rural areas compared to reading literacy levels in urban children. Action research is effective in exploring collaboration among libraries, schools, and families to improve rural children's reading levels. To create a ubiquitous reading environment for rural children, a three-stage and two-year action framework was initially designed and evaluated in this study. Ten action research circles were carried out within this framework involving 10 rural libraries, 11 primary schools and 127 families in China. Findings show positive effects of the improved reading environment. Five themes were identified to interpret why the research project exerted positive impacts on rural areas and to guide future action for libraries and other sectors to develop children's literacy as strategies. 相似文献
20.
There is a fundamental shift in measuring and benchmarking due to the ability to use a large variety of data sources and virtually anybody can be involved. Interoperability is the ability of entities to work together covering aspects ranging from the technical to the organizational level. In smarter government, interoperability becomes increasingly important as relationships are subject to continuous changes and organizations operate within organizational ecosystems. In this paper interoperability measurement, benchmarking and improvement are reconceptualized in the light of the effects of big and open data and crowdsourcing in smarter government. Organizational and technical interoperability is decomposed into measurement constructs. A case study is presented showing the applicability and usefulness of the model. Using data sources inside and outside the organization the level of interoperability was measured and suggestions for improvements were identified by making use of experts and the crowd. 相似文献