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高校图书馆在学科建设方面起了非常重要的支撑作用,为学科建设提供了丰富的文献资源和高质量的信息服务。但是随着社会的进步,科学技术发展的加速。学科建设对信息服务的要求越来越高,传统的高校图书馆的业务模式已经很难适应这种情况。针对这个问题,本文引入了知识链与知识链管理的理念,构建了基于知识链的高校图书馆学科资源建设的框架,以提高学科资源建设的质量。 相似文献
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网络环境下的高校图书馆应更有效地为学校的教育教学、学科建设与教研以及全校师生服务,成为学校名副其实的文献信息收集、存储、传播中心.阐述了高校图书馆个性化信息服务的几个基点. 相似文献
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高校图书馆应充分发挥三次文献在学科建设中的引导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
朱晓霄 《图书馆理论与实践》2012,(2):75-77
从高校学科建设的视角,明确图书馆三次文献的基本内涵,揭示了图书馆三次文献在高校学科建设中的引导作用,对正确选择三次文献在高校学科建设中的开发路径具有重要意义,进而有利于转变高校图书馆的服务理念和工作思路,有利于推进三次文献开发利用的进程。 相似文献
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学科建设的质量和水平是衡量高校质量和水平的主要标志,数字化信息环境必然要求高校图书馆改变传统的文献信息服务模式。以用户为中心构建学科化信息共享空间已经成为高校图书馆支持个人与团体学习研究,整合技术与服务的全新服务模式。 相似文献
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为政府提供决策信息服务是高校图书馆在泛在信息环境下深度开发信息资源、创新信息服务内容、拓展信息服务方式、延伸社会价值的重要途径。文章采用文献研究和案例分析相结合的研究方法,分析了图书馆为政府提供决策信息服务在理论研究、服务途径及实践案例等方面所呈现的特点,并结合上海对外经贸大学图书馆的实践,提出了高校图书馆开展政府决策信息服务的实施框架,从而为高校图书馆深入开展政府决策信息服务提供借鉴。高校图书馆可利用其自身的信息资源、馆员队伍、情报研究和用户服务优势,依托高校学科建设背景,深化与政府机构的文献信息资源和人力资源共建共享机制,为各级政府进行科学决策提供更有效的个性化信息服务。 相似文献
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金融文献信息资源建设是金融类高校图书馆参与学科建设和培养金融人才的重要组成部分,也是金融类高校图书馆结合形势需求、实现延伸服务的基础.文章针对现实存在的问题,探讨金额类高校图书馆金融文献信息资源建设的主要途径. 相似文献
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高校图书馆馆藏文献信息资源建设应以学科建设为核心 总被引：2，自引：0，他引：2
以内蒙古工业大学图书馆为例,就高校图书馆如何在围绕学科建设、丰富馆藏文献信息资源体系、完善图书馆的学科采访体系、建立学科导航库以及创建特色馆藏品牌等方面为学校的学科建设服务,提出了一些自己的思考及具体的做法。 相似文献
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信息资源建设是高校学科建设不可缺少的重要组成部分。高校图书馆要根据学科建设的需要,构建学科信息资源保障体系,为学科建设服务。简述学科信息资源保障体系在学科建设中的作用,提出高校图书馆学科信息资源保障体系构建策略。 相似文献
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学科信息服务平台的建设是助力学科发展,提升高校图书馆信息服务能力的重要表现。文章利用文献调研法和网络调研法研究分析高校图书馆学科信息服务平台建设的理论与实践现状,结果表明高校图书馆学科信息服务平台存在重视程度不足、需求反馈滞后、服务覆盖范围不全面和数据管理不规范的现状。文章以重庆大学图书馆学科信息服务平台为例,构建平台化服务体系,通过打造具有针对性的学科信息服务平台,实现文献、咨询、培训、竞争情报等知识服务,满足科学研究、科研管理和发展规划等决策参考需求。以此创新学科信息服务模式,提升高校图书馆学科服务质量,为我国高校图书馆支持“双一流”学科建设提供参考。 相似文献
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论学科馆员在学科建设中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
黄芳 《上海高校图书情报工作研究》2009,(2)
学科馆员对提高高校图书馆信息资源利用率,实现高校图书馆服务创新,促进高校图书馆参与学科建设有着重要意义。然而,目前尚有许多高校图书馆还没有建立起学科馆员制度,许多高校图书馆对学科馆员与学科建设的关系重视不够。本文就高校图书馆学科馆员在学科建设中的作用进行探讨。 相似文献
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[目的/意义]“双一流”学科建设对高校图书馆的文献信息资源保障能力和学科服务能力提出了新的要求。文章对相关研究进行综述,为高校图书馆的文献信息资源保障工作的进一步完善提供参考。[方法/过程]采用关键词检索和引文追溯收集文献,运用文献调研方法,归纳出面向学科服务的文献信息资源保障建设的三个方向。[结果/结论]面向学科服务的文献信息资源保障当前的研究重点包含内容建设、读者服务和组织管理三个方面,究其细节发现,交叉学科资源建设、服务工具创新和管理流程制定等方面还存在研究空间,需要进一步完善。 相似文献
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高校图书馆是学校的办学三大支柱之一，高校的发展离不开图书馆的建设，尤其是在特色化进程中，高校图书馆更要抓住机遇，利用好资源优势，在高校学科建设中发挥突出作用。图书馆加强资源采集质量，丰富学科资馆藏资源，积极开展学科服务，为广大师生的教学和科研提供文献保障。文章分析高校学科建设中图书馆学科资源建设与学科服务的必要性，指出学科资源建设与学科服务存在的不足，探讨高校图书馆的学科资源建设与学科服务策略。 相似文献
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从加强学科建设谈高校图书馆数字化信息服务 总被引：9，自引：0，他引：9
从加强高校学科建设、培养和造就高水平学科带头人出发,分析高校图书馆数字化信息服务的现状,论述高校图书馆数字化信息服务的具体措施。 相似文献
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[目的/意义] “双一流”建设背景下,服务ESI（Essential Science Indicators,基本科学指标）学科建设是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆的资源与情报服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为ESI学科建设提供强有力支持,助推学校ESI学科的持续快速发展,推动图书馆服务的转型升级。[方法/过程] 在分析图书馆服务ESI学科建设优势的基础上,根据现有文献和服务实践,总结、归纳图书馆服务ESI学科建设的主要内容,提出针对性的服务策略建议。[结果/结论] 图书馆能够为学校ESI学科建设提供编制ESI期刊投稿指南、组织整理和计量分析ESI论文、建设ESI学科文献信息资源、评估ESI学科竞争力、提供决策支持和政策建议等服务,可以通过采取建立ESI学科服务平台、设计ESI学科服务模式、打造ESI学科服务团队、构建ESI学科服务体系、创建ESI学科服务品牌等措施,确立图书馆在服务学校ESI学科建设中的核心主体地位。 相似文献
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分析了学科建设对期刊信息的需求特征，提出高校图书馆要为学科建设提供全面的文献信息保障及提高期刊订购质量所采取的对策。 相似文献
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高校图书馆开展公共文献信息服务探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
本文针对近年来我国高枝图书馆依托地区图书馆协作网开展公共文献信息服务的新趋势,总结了高校图书馆开展公共文献信息服务的几种主要形式;阐述了高校图书馆开展公共文献信息服务对于推动高校图书馆社会服务职能的有效发挥、增进社会文献信息保障体系的功能和作用、适应社会读者信息需求变化发展的新特点、推动高校图书馆自身发展都具有重要的意义;探讨了高校图书馆开展公共丈献信息服务应处理好的几个问题. 相似文献