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当学生档案管理关系到学生的教育管理及未来发展。坚持以人为本做好学生档案管理就是立足学生的成长成才,全面、准确、真实地反映学生的成长过程,积极主动地为学生的成长成才、奉献社会服务。 相似文献
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在工科院校加强人文素质培养是社会发展对高等教育的要求,也是大学生成长成才的自我需求。加强工科院校学生的人文素质培养,要加强学生思想建设,适当调整专业课程设置,增加人文课程比重,并采用多种途径积极营造良好的校园人文氛围。 相似文献
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大学阶段,是把大学生培养成才的重要阶段,大学校报要陪伴大学生四年甚至更长时间。因此,如何围绕学生的成长成才办报,团结吸引更多的学生参与 相似文献
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高校图书馆促进大学生成才的实证分析 总被引：2，自引：1，他引：1
教育职能和信息服务职能是图书馆基本职能,数字科研环境下,图书馆对学生教育成才有多大作用却存在争议。该文以本科生所借阅图书类型、学习成绩、个人综合素质测定,建立图书馆对学生成才影响路径图,使用药学(自然科学)、行政管理(社会科学)2008级毕业生进行模型拟合。结果表明,无论是自然科学还是社会科学,图书馆专业书籍对专业成绩的影响十分突出;自然科学存在"专业书籍-通识课程成绩-个人综合素质"和"通识书籍-通识课程成绩-个人综合素质"两条成才路径;社会科学存在"专业书籍-专业课程成绩-个人综合素质"一条成才路径;图书馆教育职能、信息服务职能对男女学生成才的影响并不一致。 相似文献
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1从革命导师靠图书资料成才说起 办学虽然由教学组织者主导,但成才主要靠学生自身.成才大学生取得知识主要不是教师的面授,而是靠课外阅读.马克思学的法律专业,成就却在哲学、政治经济学、科学社会主义. 相似文献
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某预备役高炮师把《新闻与成才》杂志做为机关干部提高写作水平、结合工作搞报道的必备教材,采取措施,保证订阅数量。该预备役师党委把提高写作能力做为提高机关干部综合素质的突破口,对机关干部提出了结合工作搞报道的要求。为此,他们把《新闻与成才》列为提高机关干部写作水平、指导机关于部成才的必备教材。２０００年报刊订阅工作开始后,该师政治部专门下发了《关于抓好＜新闻与成才＞订阅工作的通知》,要求机关各部门及所属各团高度重视《新闻与成才》的订阅工作,在经费紧张的情况下,师、团拨出专项经费保证《新闻与成才》的订… 相似文献
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大学的目标就是向社会输入业务能力强、具有人格魅力,全面发展的人才。成才必先成人,即理想人格的塑造是前提,基础。在社会主义核心价值体系的要求下,高校必须采取对策引导学生的人格发展朝着健康的方向发展。 相似文献
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素质教育的根本目的在于全面提高学生的素质。它可以分为做人与成才两个层次,素质是做人的基础,做人又是成才的基础;它还可以剖析为四大任务,即培养学生的身体素质、心理素质、社会素质与创新素质。公共关系学教育有利于培养大学生的综合素质。 相似文献
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论高校图书馆与创新人才培养 总被引：11，自引：1，他引：10
知识经济的核心是知识创新。高等教育肩负着为知识经济时代培养创新人才的历史使命，高校图书馆面对高等教育发展的要求，应充分发挥其教育职能，在培养创新人才方面有所作为。 相似文献
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[目的/意义]针对高校图书馆研究生信息素质教育师资不足的现状，探索如何利用同伴教育模式开展图书馆研究生信息素质教育。[方法/过程]以华南农业大学图书馆的实践为例，探讨同伴教育队伍的构建机制，探索开展信息素质教育的实践模式和效果。[结果/结论]研究生以同伴身份，通过"微课堂"同伴培训、"专题课堂"同伴助教、"微课程"同伴创作等方式来协助图书馆开展研究生信息素质教育，减轻图书馆因师资不足带来的教学压力，为同类图书馆扩大研究生信息素质教育规模、提高教育的个性化和专业化提供新思路。 相似文献
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网络时代图情专业的计算机教育 总被引：7，自引：0，他引：7
网络时代图情专业的计算机教育齐向华ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅａｕｔｈｏｒｔｈｉｎｋｓｔｈａｔｉｎｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｌｉ－ｂｒａｒｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｃｉｅｎｃｅ,ｔｈｅｒｅａｒｅｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｐｒｏｂｌｅｍｓ... 相似文献
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民办高校图书馆阅读疗法实施模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 针对阅读疗法在民办高校领域的研究缺失和探索空白,构建适合我国民办高校运行的阅读疗法实施模式,以弥补民办高校心理健康教育发展滞后的不足。[方法/过程] 在充分论述模式构建依据的基础上,提出模式的总体框架,包括主次两条路线,并重点阐述主要路线的运行,即针对民办高校学生的心理特点,将阅读疗法对象分为新生群体、二、三年级群体和毕业生群体,并建立与之相对应的适应调整、自我发展、就业指导3类资源主题。[结果/结论] 作为心理健康教育的创新形式,阅读疗法在民办高校领域的有效推行,不仅为民办高校图书馆的信息服务与教育职能拓展出一个新的生长点,同时可为民办高校心理健康教育模式的多元化、途径方法的多样化提供发展思路。 相似文献
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互联网飞速发展是信息化时代的重要特征,它不仅给信息传播方式带来了一场革命性的变化,同时也在各个方面改变了人类的生活。信息化时代对教育模式的影响以及对大学生信息素质的影响是多方面的,如何提高大学生的信息素质,使其能够跟上时代的发展,是教育工作者责无旁贷的责任和义务。 相似文献
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为了适应现代网络环境、高等教育改革和图书馆自身发展的需要,新时期高校图书馆必须从配合学校对学生进行思想政治教育、以丰富的馆藏资源配合学校的素质教育、以图书馆用户教育为切入点,多方位参与教学、对读者进行美学教育、对大学生进行信息素质教育五个方面强化其教育职能,并在网络环境下不断对其进行调整和优化. 相似文献
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高校读者信息素质与电子文献资源利用 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校图书馆电子文献资源的利用低效问题比较严重,其根本原因在于读者信息素质缺乏。要实现电子文献资源的充分利用,必须加强新生入馆教育,设置信息检索课程,举办信息专题讲座,开展校园网络培训,提高读者的信息素质。参考文献4。 相似文献
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在当前高校开展“双一流”建设的背景下,图书馆的定位和功能面临着重大转变。高校图书馆馆员同时承担基础业务和教学科研的现状带来了许多现实问题,如时间精力分配的矛盾、岗位设置的缺失、教学科研的非专业化等,而问题的症结就在于高校图书馆的定位不清和岗位不明。因而,亟需探索一套与之相适应的架构体系。在调研国内主要高校图书馆的部门和机构设置的基础上,通过对典型案例的考察,对高校图书馆向教学科研转型的可行性进行分析,认为在继续完善传统业务部门,从事图书馆主要服务工作的同时,一方面可以设立信息素养教研部,从事专业的教学工作,提升师生的信息素养能力,另一方面可以成立研究支持部,从事学科专业的信息情报研究,为师生提供学科化知识服务。总之,高校图书馆应兼顾并重,在为全校师生提供基础性服务的同时,努力开展信息素养教育和学科研究支持等相关领域的工作,打造服务、教学、科研三位一体的图书馆架构和人员岗位配置体系,努力推动高校图书馆向教学科研机构的转型发展。 相似文献