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1.
邓智心 《现代情报》2013,33(2):101-104
探讨以文献管理软件NoteExpress来做文献计量学研究。应用文献管理软件NoteExpress对大量源于不同数据库的文献信息进行有效归总,并利用其信息统计和分析功能对特殊主题文献进行计量学统计和分析,是一种关于文献计量学研究的简便工具。  相似文献   
2.
"学生永远是正确的"。高校文检课教学的对象是学生,教学目的是帮助学生在现代网络环境下借助网络和搜索引擎掌握自学和创新的秘诀。因而在文检课教学的过程中,应站在学生的角度,以学生的兴趣为依托,以学生的实际需要为出发点和切入点,以网络为教学平台,采取以学生为主动、教师为辅助的教学模式,引导学生通过《文献检索》课的学习来掌握各类知识。  相似文献   
3.
[目的/意义]针对高校图书馆研究生信息素质教育师资不足的现状,探索如何利用同伴教育模式开展图书馆研究生信息素质教育。[方法/过程]以华南农业大学图书馆的实践为例,探讨同伴教育队伍的构建机制,探索开展信息素质教育的实践模式和效果。[结果/结论]研究生以同伴身份,通过"微课堂"同伴培训、"专题课堂"同伴助教、"微课程"同伴创作等方式来协助图书馆开展研究生信息素质教育,减轻图书馆因师资不足带来的教学压力,为同类图书馆扩大研究生信息素质教育规模、提高教育的个性化和专业化提供新思路。  相似文献   
4.
[目的/意义] 针对当前高校图书馆学科馆员人力资源缺乏,难以在院系广泛开展“嵌入科研,深入课题”的学科服务困境,探索利用研究生(博士、硕士)兼职参与学科服务,协助或替代学科馆员到院系开展学科服务的新模式。[方法/过程] 以华南农业大学图书馆学科服务实践为例,介绍针对兼职学科馆员的队伍建设、管理模式,探讨其在院系进行学科服务的实践效果。[结果/结论] 结果表明,研究生兼职参与学科服务,可实现图书馆资源宣传和信息专题培训的大范围“入院(学院)、进室(实验室)、到组(课题组)”,针对院系科研人员的信息服务实现了研究生对导师(或课题组)个性化的贴身服务。基于兼职学科馆员的学科服务新模式改变了单靠图书馆力量开展学科服务的现状,缓解了图书馆有限的人力资源在院系广泛开展深度学科服务举步维艰的困境,为同类图书馆进一步开展广泛、深入的学科服务提供了一个高素质人力资源利用的新思路。  相似文献   
5.
阐述了如何利用云计算技术构建我国开放存取体系,提出开放存取建设的云计算模型,指出通过营运机构方、资源提供方及普通用户方三方协作,将我国开放存取资源建设成“异地同步建设”“即建即用”“分散建设,共同使用”体系,可以较好地解决开放存取建设中存在的资金、技术、人力缺乏等问题,是一种适合我国国情的开放存取资源建设新模式。  相似文献   
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