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编校中物理符号应用的辨正 总被引：1，自引：1，他引：0
符号在科技论文中的应用频率很高.有些同一符号可以分别代表量、单位及数学符号,而且有些拉丁字母和希腊字母形体上极其相近,不易区分.在编辑工作中发现,这2个方面均频频出现符号的误用问题.提出了通过对物理符号进行归类和梳理,编制量符号归类表的原则和方法. 相似文献
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科技图书所涉及的国家标准最多,各种插图、表格、量和单位的符号及名称、数字用法、外文字符、公式、参考文献著录等都有一定的书写规则,都有各自的国家标准。如何使科技图书符合出版要求是编辑加工过程中必须解决的问题。笔者拟就自己在科技图书原稿审读中发现的一些常见问题作一粗浅分析,与同行探讨。 1.量和单位的名称、符号书写不规范 (1)使用国际、国家已弃用的量、单位的 相似文献
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关于量和单位的国家标准(ＧＢ3100～3102—93),规定了量、单位和符号的一般原则,以及主要用于基础科学的一系列量、单位的名称和符号,并规定除小学、初中教科书和普通书刊以外的其他书刊中的单位,以及数学式中的量,均应使用符号,而不应使用名称。目前,不少专业科技书刊使用未经上述国家标准规定的某些量和单位的符号时,一个突出的问题是,以量和单位英文名称的缩写词作为符号。本文对信息、通信类书刊中常见的几个量和单位的符号进行一些分析,并提出改进建议。1 量的符号国家标准[1～2]规定,量的符号具有以下2个基本特征:(1)量的符号通常是… 相似文献
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在编辑加工科技书稿过程中经常会遇到外文的正斜体问题 ,虽然国家有关标准对此做了明确的规定 ,但在编辑加工中 ,还会经常遇到一些不易把握和容易被忽略的外文正斜体问题。例如 :时间单位秒的符号为正体小写字母ｓ ,如果排成斜体小写字母ｓ ,就变为量的符号了 ,代表程长或比熵等 ,如果排成正体大写字母Ｓ ,就成了电导单位西门子了 ,如果排成斜体大写字母Ｓ ,就变成了量的符号 ,代表坡印廷矢量或视在功率等。又如“２ｍ”代表“２米” ,而“２ｍ”则代表“质量ｍ的２倍” ,等等。因此 ,在编辑加工科技书稿时 ,一定要特别注意外文正斜体的正确… 相似文献
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从编辑加工的角度来看,与医学学术著作、参考书、教材及科普图书等书稿相比,医学习题类书稿有其独特之处。在该类书稿的编辑加工过程中除了需整理文前、核对目录、规范医学和药学术语的使用、核正各种医学参数的准确性、规范数字及单位符号的使用、纠正文字错漏等一般性技术问 相似文献
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在石油天然气类期刊中经常会遇到测井曲线图。针对目前测井曲线图对象名称栏中存在的表达形式多样的问题,参照国家标准和行业标准,提出了作者所在编辑部规范对象名称栏编辑加工的方法:采用国家标准规定的量符号及单位表示对象名称;同一曲线道如果有多条曲线,则对象名称从上到下对应各曲线从左到右的顺序排列,并且采用底部对齐的方式;图件下方统一给出各量符号的说明。 相似文献
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本文所指的化学类书稿为高等(或较高等)化学类,面向的读者是中学生、大学生(一般是理工学生).这类书稿有一些特点,比如,书稿中含有大量的物质的分子式或结构式,涉及较多的下标及量和单位符号的正斜体的处理工作. 相似文献
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本文所指的物理类书稿为高等物理类,而不是小学生的自然课程或大众物理类科普读物,读者是中学生、大学生,而不是小学生和一般读者。这类物理类书稿有其特点,比如,书稿中有大量的省略句（省略主语）,书稿中量和单位大量应用量符号和单位符号。 相似文献
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从编辑加工的角度来看,与医学学术著作、参考书、教材及科普图书等书稿相比,医学习题类书稿有其独特之处.在该类书稿的编辑加工过程中,除了需整理文前、核对目录、规范医学和药学术语的使用、核正各种医学参数的准确性、规范数字及单位符号的使用、纠正文字错漏等一般性技术问题以外,还要处理如下问题.
一、题目考点与考试大纲不符
一般来说,职业资格类考试的大纲在整体上看是保持稳定的,但也并非一成不变,通常每次考试前都会做一定的调整.作为医学考试类图书编辑,应持续地、密切地关注相关医学职业考试的大纲变化,及时掌握大纲中考点的增删情况. 相似文献
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正交试验设计表的使用分析 总被引：16，自引：1，他引：16
分析科技论文中正交试验设计方法常用的各种列表(图)以及表中统计量符号表达中存在的问题,诸如列表中常出现正交表名书写错误、表中栏目名称不确切、表格和数据重复或短缺、因素与指标关系图多样化,以及极差分析表中统计量符号的多样化表示、方差分析表中多字母的统计量符号表示等,并对变量符号的规范表示给出了建议. 相似文献
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做了多年编辑,加工书稿时经常发现有些同音异义词被作者误用,有时复审书稿也发现编辑易忽略这个问题。因此,觉得有必要提出来供大家参考。
相似文献
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1 .单位名称与单位符号的使用容易混淆按照ＧＢ 310 0的规定 ,单位的名称及其简称既可用于口述 ,也可用于叙述性文字中 ;单位和词头的符号既可用于公式、数据表、曲线图、刻度盘和产品铭牌等需要明了的地方 ,也可用于叙述性文字中。这就是说 ,在叙述性文字中 ,既可以用单位的名称及其简称 ,也可以用单位的符号 ;但在公式、数据表、曲线图等地方必须用单位的符号。因此 ,在一般的科普读物中 ,数据表、曲线图中要用单位符号时 ,如果用单位名称是不标准的。例如 ,表 1的表示方法应改为表 2的表示方法。表 1长度 /米面积 /平方米体积 /立方米2 4… 相似文献
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数学类书稿的编辑加工有一般书稿的共性,也有其特性。比如,书稿中字符应用比较多,涉及字符的正斜体、黑白体、上下标,以及数学式的编排和转行等问题。1993年国家技术监督局根据当时最新的国际标准,发布了GB3102.11—1993标准《物理科学和技术中使用的数学符号》,对常用的数学符 相似文献
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1.单位名称与单位符号的使用容易混淆
按照GB 3100的规定,单位的名称及其简称既可用于口述,也可用于叙述性文字中;单位和词头的符号既可用于公式、数据表、曲线图、刻度盘和产品铭牌等需要明了的地方,也可用于叙述性文字中.这就是说,在叙述性文字中,既可以用单位的名称及其简称,也可以用单位的符号;但在公式、数据表、曲线图等地方必须用单位的符号.因此,在一般的科普读物中,数据表、曲线图中要用单位符号时,如果用单位名称是不标准的.例如,表1的表示方法应改为表2的表示方法. 相似文献
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工程力学书稿中符号多、图多、例题多,为编辑加工带来一定的难度.笔者在审读工程力学书稿中.发现存在着一些共性的问题,现将其归纳总结,供编辑同行参考. 相似文献
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科技期刊广泛使用的图标目(表栏目)的规范表述已日趋完善,本文仅对几例有代表性的问题的标注实例进行讨论。1.把组合的单位符号作为完整的图标目(表栏目)使用。如ｒａｄ/ｓ、ｒ/ｍｉｎ、ｍ/ｓ等,正确的标注应是,量符号/(ｒａｄ·ｓ-1)、量符号/(ｒ·ｍｉｎ-1)、量符号/(ｍ·ｓ-1)等。2.定量与非定量的标注界定不清。定量坐标系是指具有标值的坐标系,因为有标值,标注时才用完整的标目,即“量符号/单位”;非定量坐标系是指无标值的坐标系,可以用一个量符号或被定义的字母(如Ｘ、Ｙ、Ｚ等)表示,但不能用单位符号(如ｍ、ｈ、ｓ、ｖ等)表示。很明… 相似文献
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采用GB3102.8-1993中规定的量名称和量符号是规范溶液组成表达的依据和基础.该标准中列出的相关量名称和量符号可划分为"浓度"类、"分数"类和"比"类.进一步分析指出:对由SI基本量"物质的量"导出的导出量,必须遵守使用单位"摩尔"应指明物质的基本单元的使用规则;组合单位中词头的选用应符合有关词头的使用规则;量纲一的量的量值表达则需遵守相关规则.据此,就目前化学类论文中有关溶液组成的几个常见问题进行简析. 相似文献