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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
调查引擎与图书馆网站建设   总被引:5,自引:0,他引:5  
调查引擎(Survey engine)是一种免费为调查申请者定制个性化站点调查的开放式调查系统。本文分析了调查引擎在图书馆网站建设中的作用和特点,论述了图书馆利用调查引擎进行读者调查的步骤和方法,总结了使用调查引擎时需要注意的事项,并对调查引擎存在的问题进行了探讨。  相似文献   

2.
调查引擎在图书馆读者调查中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
马明霞 《图书馆杂志》2003,22(12):23-25
阐述调查引擎(Survey engine)功能,分析调查引擎(Survey engine)在图书馆读者调查中的应用。  相似文献   

3.
网络环境下高校图书馆的读者调查方式   总被引:17,自引:0,他引:17  
网络环境下,图书馆读者调查方法有了新的变化,主要方式有:网站问卷调查、基于视频会议系统的读者调查、基于数据库检索技术的读者调查和基于Web挖掘技术的读者调查。网络环境下高校图书馆读者调查的策略是:依靠主动调查,重视网站调查,建立完备的调查体系。图1。表1。参考文献5。  相似文献   

4.
2008年9月,"中国调查性报道研究"课题组在1100名人群中主要针对调查性报道的关注度和影响力进行调查.调查显示,在中国,调查性报道已经成为了一种重要的报道方式,但是,其关注度和受众的满意度有待进一步提高.  相似文献   

5.
网上调查是未来调查研究的发展方向和趋势.与传统调查方式相比,它具有自愿性、定向性、互动性、经济性、及时性、匿名性等特征.《档案界》网站开通后,《档案管理》杂志已经具备开展网上调查的基本条件.通过对网上调查的特点和优势、《档案管理》杂志开展网上调查的可行性以及网上调查的局限性进行分析,对《档案界》开展网上调查有关问题进行了思考.  相似文献   

6.
调查研究,是开展一切工作的前期工作。藏书建设,作为图书馆的一项基础工程和永久工程,更应重视调查研究的实施和展开,使藏书建设在调查研究的基础上,永远保持一种高水平的状态。  相似文献   

7.
满意度调查弥补了收视率调查的不足,在节目评估体系中占有重要的地位,应引起电视台管理者的重视,在目前满意度调查尚无统一标准的情况下,本文围绕建立科学的满意度调查体系、设计满意度指标和调查问卷等问题作了初步探讨。  相似文献   

8.
1947—1949 年的“公共图书馆调查”是美国公共图书馆在二战后最大规模、最客观、最彻底和最系统的一次公共图书馆调查活动。该调查采用当时最先进的社会科学研究方法,对美国公共图书馆的生存状况和存在的问题进行了摸底,并以大众传媒为背景,为公共图书馆的未来发展提出了众多具有历史意义的建设性意见,是美国现代公共图书馆发展史上具有深远影响的调查事件。本文就该次调查的方法、成果、历史影响分别进行阐述和评论,以填补国内对此重大调查事件的研究空白。表1。参考文献16。  相似文献   

9.
互联网时代,网络调查作为一种新兴的调查方式越来越多的出现在人们的视野中。这种调查方法因为有了网络载体与传统纸质调查有了很大的不同,也引起了人们的思考。本文通过对网络调查概况的描述、与传统社会调查的区别以及对其优势弊端的分析,对未来网络调查的发展提出了对策。  相似文献   

10.
“广播受众调查是受众工作部门以严谨的态度、科学的手段对受众存在的情况、收听需求、听众心理、收听行为、受众效果等进行比较准确地把握与推测”。从理论上讲,市场调查方法和调查标准的科学性和准确性直接影响到市场调查结果的准确性和权威性。本试从目前广播受众市场调查中调查公司统一调查  相似文献   

11.
基于应答者视角的网络调查参与行为影响因素研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对影响网络用户不参与网络调查的因素,运用因子分析和相关分析法从被调查者角度进行研究。研究结果表明:奖励、调查形式、调查内容、技术能力和个人信息因子是影响网民不参与网络调查的原因。其中,奖励因子仅对未参与过网络调查的应答者有显著影响,对参与过网络调查的应答者没有显著影响;调查者身份不是影响网民不参与网络调查的重要因素。  相似文献   

12.
通过对现有少儿搜索引擎和广州少年儿童图书馆读者群的调查,显示当前国内少儿搜索引擎存在数量上和质量上的问题,提出投入一定的人力、物力和财力来专门分析、研究并开发适合少儿的搜索引擎,过滤不良信息,优化网络环境,已经是亟需引起家庭、学校和社会共同关注的事情的结论。  相似文献   

13.
This article reports a survey on the use of Internet services and resources in the engineering colleges of Punjab and Haryana states of India. Data were collected by using a questionnaire and follow-up interviews with Internet users, i.e. teachers and students of engineering colleges. The response rate was 80.8%. Results showed that all the respondents make frequent use of the Internet because they have access either at college or at home. The survey revealed that the majority of the respondents, i.e. 65.6%, access the Internet from college or their workplace. More than 75% of the respondents use the Internet services mainly for educational and research purposes. Google and Yahoo search engines are found to be more widely used than other search engines. More than 70% of the respondents feel that the Internet is useful, informative, easy to use, inexpensive and time saving.  相似文献   

14.
This article reports a survey on the use of Internet services and resources in the engineering colleges of Punjab and Haryana states of India. Data were collected by using a questionnaire and follow-up interviews with Internet users, i.e. teachers and students of engineering colleges. The response rate was 80.8%. Results showed that all the respondents make frequent use of the Internet because they have access either at college or at home. The survey revealed that the majority of the respondents, i.e. 65.6%, access the Internet from college or their workplace. More than 75% of the respondents use the Internet services mainly for educational and research purposes. Google and Yahoo search engines are found to be more widely used than other search engines. More than 70% of the respondents feel that the Internet is useful, informative, easy to use, inexpensive and time saving.  相似文献   

15.
大学生信息检索能力调查分析   总被引:11,自引:0,他引:11  
以大学本科生为研究对象,通过对他们在信息检索过程中使用工具和检索结果判断依据的调查探寻现今本科生信息素养的状态及其改善手段。通过实地问卷调查的方法,最终在北京大学回收了259份有效问卷。经过严格的数据清洗,使用描述统计和拟合优度分析的结果显示:本科生检索方法手段单一;使用搜索引擎查找生活、娱乐类信息,对搜索引擎的易用性的判断高于OPAC和数据库;无论是检索字段的使用还是对检索结果的判定,其所凭借和依据的字段或内容均很少。针对信息检索教育培训的力度不足的现状,提出从搜索引擎的使用入手,在日常的教学中引导学生养成良好的信息获取习惯并辅以一定的教育和训练是改善这种现状的可能手段。为了解大学生信息素养的现状提供了一手分析结果,同时为改善大学生信息素养现状提出了建设性的意见。  相似文献   

16.
我国校园SNS受众媒介使用的调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
詹恂  古玉立 《新闻界》2008,(3):48-51
本文调查了我国校园SNS受众的社会结构特征、媒介接触情况、媒介使用偏好和媒介使用满意程度。本次调查的结果显示了我国校园SNS受众的一般特征,并在此基础上证明寻求网络认同依然是SNS媒介使用的首要功能,人际交往并没有现实回归。  相似文献   

17.
Access to government information has changed dramatically in the past 20 years. There are many indicators of information use, but it is challenging for service institutions to gain a current and comprehensive view of the research practices and preferences of their users. Information stakeholders must seek out current data to gauge the potential success of new initiatives and policies in order to meet user needs. To that end, a user study was conducted on the University of Montana campus in spring of 2006. The survey was sent to a random, stratified sample of the campus population. The instrument included questions on frequency of government information use, methods of locating and learning about government documents, awareness of the Federal Depository Library Program (FDLP), and service and format preferences. The results show that the majority of researchers are using government information at least quarterly and that they most often use general search engines to find it. Respondents indicate a strong interest in alerting services, tutorials, virtual reference, and topic-oriented assistance. Although some respondents prefer printed materials for specific types of information, users generally want to find and access government information online. The results offer current data for program planning, collection development, and information policy creation.  相似文献   

18.
大学图书馆用户满意度调查方法研究及启示   总被引:20,自引:1,他引:20  
澳大利亚大学图书馆应用Rodski用户满意度调查方法从用户的角度评价图书馆的服务工作绩效,找出图书馆服务工作的重心及急需图书馆改进的领域,以利于整体把握和推进图书馆质量管理工作。文章从调查目的及指导思想、RodskiGroup与澳大利亚大学图书馆馆长委员会(CAUL)合作方式、调查方法及数据统计方法、调查结果在图书馆工作中的应用等方面研究评价了这种调查方法及其给我国大学图书馆用户满意度调查研究和图书馆服务质量评估工作带来的启示。  相似文献   

19.
This article presents the results of a survey examining the extent to which working catalogers use Classification Web, the Library of Congress’ online resource for subject heading and classification documentation. An earlier survey analyzed Class Web's usefulness on an institutional level. This broader survey expands on that analysis and provides information on such questions as: What types of institutions subscribe to Class Web? What are the reasons for using Class Web when performing original or copy cataloging? and What other resources do catalogers use for classification/subject heading analysis?  相似文献   

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