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阅读风格影响着读者的阅读习惯和阅读体验,阅读体验直接决定了读者的阅读行为。厘清阅读风格对阅读体验的具体影响,有助于了解青少年读者的主要阅读体验问题,挖掘提升青少年读者阅读行为的路径。基于广州市海珠区图书馆287名青少年的调查数据,采用多元回归模型,具体分析了感知阅读风格对阅读体验的影响程度。结果显示:视觉型、合作型、独立型阅读风格对认知体验、审美体验、价值体验、社交体验均具有显著正向影响。结合青少年读者偏好视觉型、合作型、独立型阅读风格,以及价值体验和社交体验较差的现实,提出应当针对性提升青少年读者的价值体验和社交体验,从而实现整体阅读体验的强化。 相似文献
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试论当今高校图书馆建筑设计的人性化问题——以福建师大图书馆新馆建设为例 总被引：2，自引：0，他引：2
新世纪高校图书馆建设应回归主体，以人为本，关注人的身心发展，重视读者的使用感受，研究读者的审美需求，从空间环境设计，外部环境的建设，内部氛围的营造等方面为读者提供人性化的舒适阅读空间，最大限度地表现高校图书馆高品质的人性化特质和文化价值。 相似文献
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人性化：和谐图书馆建设的基点 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐图书馆的构建是和谐社会构建的重要组成部分,图书馆是为读者而存在的,读者与图书馆和谐是图书馆和谐的最终目的。本文从管理者与馆员、读者与馆员、读者与学习环境、读者阅读与精神满足等和谐的人性化体现来谈读者与图书馆的和谐。 相似文献
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123图书馆是以蒲公英商业模式为核心,以互联网为媒体,以读者(会员)的阅读需求为趋动力的循环阅读推广平台,通过读者(会员)的闲置图书租借实现价值增值。文章通过对123图书馆的运作模式分析,指出高校图书馆应借鉴123模式,从满足读者的信息诉求、阅读需求和服务要求入手,实现高校图书馆的价值延伸。 相似文献
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空间是促进全民阅读的重要动力，随着图书馆阅读推广空间的多元化发展，空间建设成为促进全民阅读的重要方式。文章从空间促进阅读推广的角度出发，分析图书馆红色空间在红色文化阅读推广中的功能及作用，并提出图书馆应与时俱进，突破传统思维定式，在强化空间意义表征、注重空间建设在地性、提升读者感知体验的三重构建逻辑下，通过优化布局合理规划、内嵌文化价值引导、提高审美视觉表达、延伸特色服务等策略构建功能与美感兼顾的面向阅读推广的红色空间。 相似文献
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专业阅读推广是高校图书馆阅读推广工作的深化,是图书馆专业价值的体现。对专业阅读推广实践与研究现状进行扫描,对读者专业阅读需求进行调查分析。以专业成长规律为基础,以专业阅读需求为导向,融合图书馆资源、空间与人员构建专业阅读推广模式。最后详细介绍了沈阳师范大学图书馆专业阅读推广的实践与效果。 相似文献
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对近两年图书馆界关于“浅阅读”问题研究的述评 总被引：4，自引：0，他引：4
"浅阅读"方式的研究,是近两年"图书馆与社会阅读"论题关注的焦点之一,图书馆界对"浅阅读"基本上是持否定态度.笔者认为,"浅阅读"不是所谓的"勿需思考"、"浅显浏览"的阅读方式和阅读习惯,也不存在所谓的"危害严重"的社会问题,它是当代读者积极应对海量信息的一种阅读方法.为此,图书馆应贯彻落实<图书馆服务宣言>精神,实施人性化、个性化的有效服务,为读者自由方便地利用文献创造条件. 相似文献
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论阅读社会构建中的图书馆价值定位 总被引：3，自引：1，他引：2
促进社会公众阅读是图书馆的重要核心价值,图书馆在构筑阅读社会的过程中需要积极发挥自身的价值,坚持为群众服务的方针,重视弱势群体在阅读社会构建中的重要位置,关注其阅读能力和阅读状况,利用发达的网络信息技术,提供省时、低成本、高效率的阅读服务,保障读者阅读权利的实现,确立图书馆在阅读社会构建中的重要价值使命。 相似文献
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图书馆精神与图书馆核心价之间有着千丝万缕的关系.图书馆精神概括了图书馆核心价值,图书馆核心价值载某种程度上反映了图书馆精神.图书馆精神和核心价值从时间维的角度,有古代、近代、当代之分;从结构维的角度,由读者或用户层、资源与服务、技术与管理、硬什资源构成;从空间维的角度,还有IFLA、ALA、ALIA、CLA的核心价值理念作为借鉴. 相似文献
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进入21世纪后,中国公共图书馆事业发展中的人文问题日益凸显,图书馆精神、图书馆道德、图书馆权利等基本理念在中国得到迅速传播。公共图书馆界近年更提出了保障读者权利,实现快乐阅读的新要求。公共图书馆有保障读者阅读权利的义务,同时也有积极培育并监督读者自觉履行义务的义务。读者的权利与义务只有在得到同等重视的前提下,才能保证读者利用公共图书馆的整个过程是快乐的。 相似文献
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于鸣镝先生是当代中国知名的图书馆学理论家和实践家,在期刊学、图书馆管理学、文献学、读者学等图书馆学研究领域成果丰硕。特别是他在读者、读者工作、图书馆与读者、图书馆与阅读等读者理论与实践研究方面形成了自己的学术思想体系,为我国读者学学科建设与发展作出了积极贡献。在图书馆服务转型和智慧图书馆建设关键阶段,挖掘和研究先生的读者学思想,对推动图书馆(学)工作与研究具有重要理论价值和现实意义。 相似文献
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阅读资源多元化环境中图书馆的价值取向 总被引：7，自引：2，他引：5
贺巷超 《图书馆理论与实践》2009,(2)
科学技术的发展促成了以传统阅读、电视阅读、网络阅读、手机阅读为代表的阅读资源的多元化;各种阅读文化并举,各具优势.在国民阅读率持续下降的形势下,图书馆的核心价值体系中以纸质文献为基础的收藏价值得以凸现;图书馆核心价值的实现,必须正确处理纸质文献与电子文献、文献收藏与读者服务的关系. 相似文献
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图书馆功能转型与阅读形态变化之互动 总被引：5，自引：0，他引：5
文章从近现代图书馆功能变革的角度，探讨了图书馆功能转型与阅读方式之间的互动关系。指出图书馆作为直接体现阅读文化价值的重要场所，在传统图书馆、自动化图书馆与数字图书馆兼容与协调发展的新“平台”时期，注重研究读者阅读行为的形态变化与实效性，是图书馆界关注的重要学科内容与努力探索的社会目标。 相似文献
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高校学生读者阅读心理与倾向的调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对海洋学院图书馆学生读者阅读情况的调查与分析,掌握学生读者的阅读心理及阅读倾向,并得到一些启示与思考.同时对图书馆今后工作提出了几点建议,以便更好地指导学生读者利用图书馆. 相似文献
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借书数据是图书馆特有的、规范性强、延续性强的读者数据之一,探究其中蕴含的图书馆资源利用规律的变迁和读者借阅倾向的演化,是了解读者、亲近读者从而优化图书馆服务的基础。聚焦北京大学图书馆2009—2018年的借书数据,通过聚类分析、时间演化分析等方法,挖掘读者借书时间、借书主题、热门作者的演化规律。结果显示,近十年来,图书馆的借书服务努力克服时空限制,推动常态化服务的效果显著;不同类别图书间的阅读差异有所缩小,跨学科阅读现象更为普遍;上升类热门作者的出现通常与社会事件、阅读推广活动有一定关联。基于此结论为图书馆的资源建设和服务优化提出有益参考,丰富了图书馆读者数据的价值挖掘研究。 相似文献