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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
幼儿园档案是幼儿园从事教学、教研、幼儿园管理以及其它各项活动直接形成的对幼儿园和社会有保存价值的历史记录和经验总结.幼儿园档案工作的好坏在一定程度上反映出这个幼儿园管理水平的高低,也直接影响着幼儿园各项工作的开展.幼儿园的档案工作在教育改革中有着举足轻重的作用.  相似文献   

2.
正高校教学档案是高校档案的重要组成部分,记录了高校教书育人的行进过程。因此,搞好高校教学档案工作,第一个重要环节就是教学文件材料的收集工作,这直接关系到教学档案内容的齐全完整与否和质量的高低。因而,搞好高校教学档案的收集工作,是做好高校档案的重要基础,具有十分重要的地位。一、确定适合自己学校实际的教学档案收集范围  相似文献   

3.
高校教学档案是高校发展的重要资源,教学档案收集工作是高校档案工作的起点,加强教学档案管理工作必须从教学档案收集这个源头抓起。高校教学档案“杂”、“散”,非专兼职档案人员就能完成,在具体的收集过程中,可以采用下面三种方法:  相似文献   

4.
高校教学档案是高校发展的重要资源,教学档案收集工作是高校档案工作的起点,加强教学档案管理工作必须从教学档案收集这个源头抓起.高校教学档案"杂"、"散",非专兼职档案人员就能完成,在具体的收集过程中,可以采用下面三种方法:  相似文献   

5.
支贵生 《北京档案》2006,(11):38-38
一、贯彻集中统一管理原则 集中统一管理原则是教学档案管理的指导方针和基本原则.一方面,教学档案的收集是获得和积累教学档案的手段,只有通过收集工作,才能将散存于教师、学生及各职能部门的教学档案材料集中到档案部门,形成集中管理的客观条件,实现统一的科学管理.  相似文献   

6.
目前有些学校在教学档案管理工作中,对如何做好教学档案的预立卷工作缺乏科学性,存在盲目性,致使档案工作水平难以提高。笔者试从理论与实践的结合上,就学校教学档案的预立卷工作,谈谈自己的看法,供大家商榷。 一、做好学校教学档案预立卷工作的重要性 学校教学档案是学校档案的一个组成部分,它包括全校各学科的教材、教师的备课准备、教学记录、学生的试卷、试题分析、教学心得和学籍管理等材料。由于学校教学活动的特殊性,其档案的收集必须建立在预立卷的基础上。 学校教学档案的预立卷是指有关责任人按照规定的要求,把分散在教师手中的教学材料和有关学籍管理等材料,运用例行的接收和专门的收集方法收集后,存放在预先分类设置的文件夹中,以备正式立卷归档。上师大一附小重视教学档案预立卷的基础工作,因而取得了档案管理事半功倍的效果。他们的实践证明,教学档案的预立卷工作是学校整个档案工作中极为重要的一个环节,是实行档案“集中统一管理”原则的一项重要内容和具体措施,也是学校档案管理的基础工作。  相似文献   

7.
归档工作规范化。档案的收集是档案工作的起点和基础,只有通过收集工作,才能把学校教育教学全部档案集中起来,使档案室成为集中保管资料的基地和研究利用资料的中心。档案收集只有及时、完整、系统,努力实现规范化,才能为档案科学管理创造良好的条件,为教育教学工作服务。  相似文献   

8.
<正>一个学校的档案反映的是该校在各个历史时期从事教学管理、校务活动中形成的具有保存、参考和利用价值的各类原始材料。档案工作是学校工作的重要组成部分,而收集工作是档案管理工作的起始环节,在简化档案整理、强化档案利用、突出档案资源特色的今天,档案的收集和利用工作已变得越来越重要。一、学校档案工作的重要性(一)学校档案是全面完整保存学校历史的重要依据学校档案是学校在管理工作和教学、教研等活动中直接  相似文献   

9.
黄健 《档案管理》2012,(3):50-51
在高等学校中,教学档案的管理是高等学校档案管理工作的核心和重点,能够直观地反映高校的整个教学活动,是权衡一个高校教学管理水平高低的重要标志之一,直接影响到高校教学评估和教学研究的结果.收集档案材料是高校教学档案形成的起点和管理的基础性环节.教学档案收集过程中存在的问题,是影响教学档案收集内容、档案质量的关键问题,应针对这一环节存在的问题,采取有力措施,保证教学档案的收集质量和水平.  相似文献   

10.
本文在分析军队院校教学档案收集存在问题的基础上,根据军队院校教学档案工作规定和要求,提出了加强教学档案收集工作的对策。  相似文献   

11.
正收集工作是档案工作的起点和基础,只有档案的齐全完整,才能更好地为医院及社会各项工作提供优质服务。具有利用价值的档案在医院医疗、管理、科研活动中起着积极的作用,重视和做好档案的收集工作,对推动医院档案事业发展、提高档案工作的地位和作用具有重要意义。一、医院档案收集工作存在的问题(一)档案收集意识不强。档案收集工作没有纳入  相似文献   

12.
对档案收集工作的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘红 《兰台世界》2006,(13):13-14
学校档案的收集工作,就是按照党和国家的有关规定,通过一定的途径和方法,将各部门分散产生和形成的具有保存价值,可供查考利用的各种文件材料集中到学校档案室统一管理的过程,是学校档案部门获得和积累档案的一种手段。但是,由于历史和现实的种种原因,我校的档案工作发展缓慢,收集工作的指导思想还没有很好地贯彻。严重存在的问题有:只注意党政管理档案的收集,忽视对教学、科研等档案的收集;注意文书形式档案材料的收集,忽视日益发展的声像(照片)档案的收集;注意人事、财会档案的收集,忽视教职工业务档案和人物档案的收集;只注意个人保存使…  相似文献   

13.
学校档案不仅要收集的齐全完整,而且整理要科学有序,达到规范化、标准化要求,特别是很好开展利用工作,对教学、科研、科技推广等起到促进作用。档案的收集工作是档案工作的起点,没有档案的收集工作,也就不会有档案的整理、保管、统计、鉴定、利用等几个环节。学校档案工作务必从档案的收集工作抓起。  相似文献   

14.
我院是全市一所集医疗、教学、预防、科研为一体的综合性国家二级乙等医院。有文书档案、科研档案、病历档案、会计及基建、设备等多种档案。收全管好这些档案,有助于提高医疗、科研和教学水平。为此,我们做了大量细致的工作。一、健全制度,使档案材料的收集工作有章可循  相似文献   

15.
<正>一、档案收集工作的意义1.档案收集工作是档案工作的起点。档案收集工作是档案工作的起点,是整个档案工作得以正常进行的首要环节。也就是说,没有档案收集工作,就没有档案工作。档案收集的齐全与否,直接影响档案工作的其他环节,尤其是直接影响到社会各方面对档案的有效应用。2.档案收集工作是贯彻集中统一管理原则的一个具体措施。档案收集工作是贯彻集中统一管理原则的一个具体措施,档案收集工作的任务是把分散形成的档案通过接  相似文献   

16.
成长档案是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,真实地反映了幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步、成就、发展与变化。建立健全幼儿成长档案可以更好地为幼儿园教育教学、卫生保健、幼儿园改革和发展提供翔实的具有说服力的材料依据,使幼儿园的管理走向规范化和科学化。幼儿成长档案是家庭、幼儿园、教师、孩子共同参与评价的一个载体。建立幼儿成长档案前应从家庭入手,在幼儿入园前,教师要根据幼儿入园的花名册,对每位准备入园的幼儿进行家访,了解每位幼儿的兴趣爱好、饮食习惯、语言发展、特殊嗜…  相似文献   

17.
据调查统计,我县自办的幼儿园有几十个,这些幼儿园都没有建立起完善的幼儿档案。幼儿档案真实地记录着每个幼儿的成长变化,建立健全幼儿档案,可以更好地为幼儿园教育教学、卫生保健,为幼儿园的改革和发展提供翔实的、具有说服力的材料依据,是幼儿园综合档案中极为重要的一部分。那么,如何建立健全幼儿档案,实现幼儿档案的现代化管理呢?一、实行档案信息微机化管理传统的幼儿档案管理往往存在着零散、不系统的问题,  相似文献   

18.
高校科技档案的管理包括科技档案的收集、整理、鉴定、保管、统计和利用六个基本环节。利用高校档案工作的服务性特点,充分发挥高校科技档案的作用,满足高校工作的需要,是高校科技档案管理的根本目的。高校科技档案管理工作是高校深化改革,促进发展的必要条件,是衡量学校教育教学质量、科研水平和管理水平的重要标志之一。一、高校科技档案的收集范围高校科技档案的收集范围,就是把具有保存价值的科技档案接收过来,按照档案的规章制度把科技档案集中起来,然后进行分类管理,从而为高校的教学、科研等提供依据。  相似文献   

19.
高等学校的教学档案是档案工作中的一个重要组成部分,完整、齐全地收集教学档案,科学、系统地整理教学档案,才能更好地发挥教学档案的作用,下面结合我们的工作实践,谈谈做好高校教学档案的再认识。 一、教学档案是高校的中心档案 高校的教学档案是学校在教学活动中,通过信息的传递,对有语言、有思维的人(学生)注入科学知识所形成的文件材料,是广大师生员工在教学实践活动中辛勤劳动的结晶,在学校各类档案中居于中心地位。它的价值在于真实记录和反映了学校历史发展的全貌,是衡量一所学校教育、教学水平和质量的标志性材料。  相似文献   

20.
浅谈高职院校系部教学档案管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨敏 《浙江档案》2004,(7):33-33
一、提高对教学档案工作重要性的认识是做好教学档案管理的关键 教学档案管理是一个逐步积累的过程,是一项长期的工作,需要领导和全体教师的大力支持,特别是在日常的教学、管理工作中,要求每个人都做有心人.增强归档意识是系部教学档案管理的一项重要工作,需要在学院和系部领导的重视下,完善档案的逐级管理制度,明确各自的分工和责任.对一些重要的教学档案的收集做到层层把关,提高教学档案的完整性,使其更具有利用价值.  相似文献   

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