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王大亮 《厦门广播电视大学学报》2013,(2):47-50
在美国进行汉语教学要根据外籍学生特点和具体教学环境进行。相对于传统的黑板教学,平板电脑作为汉字教学工具有其显著的优势;网络资源在汉语教学中也发挥着积极作用;利用电影教授汉语能够使学生更容易接受外来文化。还可利用科技手段,使教材在实现本土化的基础上体现文化融合。 相似文献
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王大亮 《中国小学语文教学论坛》2001,(10)
一、信息时代对阅读与写作教学的直接影响1．对阅读的影响信息的激增以及人们对信息的需求使阅读成为日常生活的必须。比起以往的社会，人们将更频繁地进行阅读。信息技术的发展使得阅读发生了变化，读什么，怎么读，读多少都是我们需要重新审视的问题。概括来讲，信息技术革命使阅读发生了这几方面的变化：一是数量的变化。信息的激增带来的直接后果便是阅读量的大幅度增加。以前我们阅读的主要来源是书籍和各种类型的报纸杂志。现在网络的普及极大地丰富了阅读材料的来源，获取信息的便捷使阅读变得更加方便。对个人而言，他的阅读量也会… 相似文献
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文章探讨了我国高职计算机学生的特点、就业状况以及目前高职软件课程教学中存在的问题,紧扣应用型技能型软件人才培养的目标,提出在软件课程教学中引入软件项目开发模式,并对该模式的应用和具体实践提出了切实可行的方案。 相似文献
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