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作为高中历史新课改的一线教师,我们热切希望拥有完美的历史教材。然而,编写历史教材工作量大、难度高,很难做到尽善尽美。就目前笔者所使用的岳麓版高中历史教材而言。就存在一些值得商榷的地方。在教学中如何妥善处理这些内容。减少其对学生的负面影响,是我们教师应该关注的问题。笔者认为。教材中的错误内容其实也是一种教学资源。教师若能灵活处理,对培养学生的能力能起到独特的作用。 相似文献
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基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础.只有建立健全基层党建制度,才能以制度为依托,科学决策化解矛盾,引领人民走向繁荣富强.针对当前基层党建制度执行与落实及基层干部考核和监督等相关制度检查和评估机制存在的问题,提出要建设标准化、规范化基层党支部,整合监督资源,建立健全监督考核机制,强化落实基层党建规划和组织制度,注重人才引进政策,为人才引进营造全社会爱才、用才、成才的良好氛围. 相似文献
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何志海 《教学管理与教育研究》2021,6(9):81-82
图形理法合一作为新时代背景下的数学教学思想,其能够充分借助于数字与图形的各自优势,发挥出两者在数学教学中的合力作用,切实促进学生善思笃行深度学习.基于此,文章拟以数学图形教学为研究载体,在阐述图形理法合一的思想内涵基础上,探究北师大版X年级数学教材中直观数学语言的呈现及特点,提出借助图形理法合一,引导学生善思笃行深度学习路径.以期通过我们的研究,形成一系列的策略,更好地指导、服务于一线老师. 相似文献
95.
文章分析了开展创新创业教育对“双高”计划建设的价值意蕴,针对“双高计划”建设背景下高职院校创新创业教育存在的问题,提出创新创业教育助力“双高计划”建设的路径:构筑高职院校创新创业教育生态圈、打造“双师四能”复合型师资队伍、建立创新创业学分银行制度。 相似文献
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仇玉山 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(6):824-826
高校的组织环境影响着创新型教师的成长。从组织结构角度来说,有机模式比机械模式更有利于创新型教师的成长;从组织文化和制度角度来说,对创新认同的组织文化和对创新进行激励、培训的制度十分重要;从组织领导的角度来说,民主的领导作风和科学的领导方式有利于创新型教师的成长。 相似文献
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本文从积极推进军队思想政治教育理论灌输法的继承与创新的角度出发,论述了在新世纪新阶段要加强和改进军队思想政治教育理论灌输法,关键是要处理好继承与创新的关系,必须形成新的军队思想政治教育理论灌输法的特色和优势. 相似文献
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为了保证研究对象的客观性,科学确立了感觉优先原则。该原则是对认识对象存在性的判定原则,后来被迁移为对认识过程和结果的科学合法性的判定原则。但它受到经验证实原则和经验的"客观性"要求的双重限制。在实证科学语境下,"客观性"的真实含义是"可公共感知性"和"与主体无关性"。人们对感觉优先原则的不适当推广导致科学霸权主义,对经验客观性的要求又导致科学研究的大众主义。 相似文献
100.