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81.
有一类应用题,要求的是具体数量,但已知条件中却只有“倍数”,连一个具体数量也没有给出。如果按常规求解,就会因为找不到头绪而一筹莫展。但只要运用“公倍数”的有关知识对题情逐步进行具体的分析,就能使这类问题获得顺利的解答。 相似文献
82.
2019年国务院办公厅发布《体育强国建设纲要》，提出建设国家队训练大数据管理系统。基于体育科研数据管理的发展需求，以排球项目为例，构建了大数据模式的“互联网+体育科研”排球项目数据管理平台，形成数据共享与分析决策体系，实现体育科研数据全覆盖，助力科学训练。该系统整合涉及排球项目运动员基本信息、训练数据、体能数据、机能数据、营养数据、心理数据和比赛数据七大数据模块资源，通过体育科研数据管理平台的设计与实施，打造了基础设施层、数据中心层和展现层3个层次的总体架构，并针对体育科研项目数据中心和平台功能建设过程中的关键技术及难点问题，提出切实可行的建设方案。平台可实现数据查询、汇总分析、竞技状态报告、智能预测、项目制胜规律探究和精准选材等功能，为中国体育科研数据管理提供了有价值的参考，更是践行国家“互联网+”行动计划和《体育强国建设纲要》的重要举措。 相似文献