排序方式： 共有55条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
新课改正如火如荼地进行着,课堂教学改革也方兴未艾。这一两年中我走东窜西听了不少新课改后的语文示范课,眼界大开、获益匪浅;但同时也有些特别的感受,如骨鲠在喉,不吐不快。 相似文献
33.
34.
高职教育强调"以实用为主、以应用为目的"的人才培养目标,因此高职英语教学应遵循实用性的原则,注重培养学生的英语实际应用能力。现代信息技术作为一种新型的辅助教学手段,有许多传统教学手段不可比拟的优越性,能充分利用英语教学资源,开发教学软件,制作直观形象的教学课件辅助课堂教学活动,为学习者提供动态、逼真的语言学习和应用环境。它不仅有助于调动学生英语学习的积极性,增强学生的自学能力,还有助于促进英语教师综合素质和学生英语应用能力的提高。 相似文献
35.
新课标顺应时代的发展应运而生,给语文教学带来了生机勃勃的气息,是现阶段语文教学的指向标。但在实施过程中,有些教师不立足学生语文素养的培养与能力的真正提高,片面追求教学形式的丰富与多彩,追赶语文教学的时尚潮流。其实传统的教学形式也有它的优势,有教师给学生讲笨孩子左思十年写成《三都赋》的文学佳话,讲沈约浪子回头、挑灯苦读写《宋书》的千古美谈,讲周处, 相似文献
36.
37.
大众传播和人际传播是营销信息传播过程中的两个主要环节,营销信息借助大众传媒工具传达到人群中,再经由群众之口,造成“一传十,十传百”的效应。 相似文献
38.
俞燕 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2004,32(2):147-150
梁宗岱的象征主义诗学和美学理论具有丰富的内涵和深远的意义,但是,长期以来学界未有给予足够的重视.以中国20世纪二三十年代和八九十年代两个时期的诗歌发展为层面,从诗歌创作的思想、形式、语言、以及对西方诗歌的借鉴等方面,系统阐释梁宗岱诗学和美学的重要意义. 相似文献
39.
文章讨论了中国唐朝时期(618-907)阿拉伯世界与中国的各种关系。这一时期在阿拉伯世界正是伊斯兰教兴起、正统哈里发统治(止于661年),以及伍麦叶王朝和阿巴斯王朝(止于906年哈里发·穆克台菲)执政时期。选择这一时期(618-907)是基于这样一种认识:这一时期是阿拉伯国家和中国进行商业和文化交流的黄金时期之一。文章试图解释或解决有关这一时期中阿关系上的一些难点。为了阐明此期阿拉伯和中国历史交流中的更多问题,文章使用了中国和阿拉伯国家最原始的资料,试图藉此填补一些空白或对这段历史提供一些新解释。文章分为上下篇发表,上篇主要考察了这一时期中国和阿拉伯伊斯兰国家间正式外交关系的建立以及其军事关系。 相似文献
40.