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排序方式： 共有170条查询结果，搜索用时 15 毫秒
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随着虚拟知识环境的发展,知识组织成为虚拟知识环境建设中的热点问题.2007-2008年,虚拟知识环境的知识组织研究主要聚焦于利用分类和主题、元数据、本体和语义关系来构建虚拟知识环境的知识组织体系,力图通过改进和完善知识组织来提高虚拟知识环境中知识的发现和检索能力. 相似文献
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以2010年GB/T 3792.9-2009《文献著录第9部分:电子资源》作为电子资源书目记录依据,结合电子资源的特点、类型,论述电子资源著录原则在实践中的运用,以及书目记录编制中CNMARC专用字段的使用方法。 相似文献
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《清洁生产引出“燃料革命”》一文是我采写的一篇有关山西省阳泉市环保治理成就方面的报道,在写作这篇成就报道时,我有意地采用了解释性报道手法,从而对挖掘这篇报道的深度起到了很好的作用。 在一次环保调查中,我发现传统的燃煤企业中正在悄然兴起燃气化改造的潮流,这种潮流已经成为阳泉市达标治理当中的一支新的旋律。 相似文献
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教育作用 1.学习听信号手膝着地爬行,提高动作的协调性和灵活性,增强四肢的肌肉力量. 2.在成人的提示下,能根据信号的变化,变速和变换方向爬行. 相似文献
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信息过载现象导致发现并获取有用信息变得越来越困难,用户急切需要精准的知识发现和问题解答服务,通过对当前实现精准知识发现的主要技术方法进行分析,本研究分别采用基于传统知识组织构建方法和基于深度学习的方法,面向湿地领域进行语义知识组织体系的构建和精准发现实验。实验分析证明,传统知识组织方法无法单独支持特定主题的精准知识发现,尽管基于词向量的深度学习方法可以有效弥补传统知识组织系统的局限,但会受到计算语料规模和质量的限制。因此,本研究最终提出融合知识组织与认知计算的基本思路和体系框架,分析了融合方案所涉及的关键技术,这对于构建新一代开放知识服务系统具有重要指导意义。图3。参考文献15。 相似文献
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21世纪是信息世界,是信息化时代,现代教育与现代技术不断融合,多种现代教学手段不断被应用于教学课堂中,成为教学中不可或缺的一部分,信息技术课便成为一门必修课。现代教学手段为初中信息课提供了种种便利条件,如何提高教学有效性、减少时间投入、使学生学习效率最大化成为教师思考的重要问题。本文针对初中信息技术课存在的问题及应对措施进行分析。 相似文献