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物理来源于生活又服务于生活.因此,物理教学应该把课堂和生活紧密的联系起来,体现物理教学的生活化.那么,如何实现生活化物理教学就成为广大物理教师普遍关注的问题.本文结合生活化教学对高中物理教学的促进作用,对如何更好的发挥其作用的对策发表了见解. 相似文献
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刘苗苗 《济南职业学院学报》2023,(4):70-74
高职院校专业教师肩负专业教学和技能培养工作,辅导员重在进行思想政治工作和日常管理,他们是高职院校育人的主体。但目前高职院校管理机制的设定,两类人员在定位、沟通、合作等方面出现割裂,没有较好地协同育人。为提升育人实效,要在思想认识、评价考核、实践合作等方面重新调整转变,强化两类育人主体人员的协同,形成合力,培养高质量的德技并修人才,使高职院校真正把立德树人落到实处。 相似文献
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目的:测定延胡索中有效成分延胡索乙素的含量.方法:采用美国Agilent ZORBAX SB- C18(4.6×150mm,5μm)色谱柱,流动相甲醇-0.1%磷酸(85∶15),检测波长λ=280nm.结果:延胡索乙素在0.02～0.2mg/mL范围内线性关系良好,回收率为100.4%,RSD为1.0%.结论:醋制后延胡索中延胡索乙素的含量明显高于醋制前延胡索中延胡索乙素的含量,测定方法简便、可靠,适合延胡索的质量控制. 相似文献
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采用高校液相测定了不同产地三七中人参皂苷Rg_1的含量,固定相为安捷伦C18柱（5μm,4.6mm×250mm）,乙腈-水（23∶77）为流动相,检测波长为203nm;人参皂苷Rg_1在0.312～2.808μg范围内,呈良好的线性关系。人参皂苷Rg_1的平均回收率为98.55%,RSD为0.98%（n=6）;此方法简便、准确、重现性好。可用于三七中人参皂苷Rg_1的含量测定。 相似文献
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"三维目标"是《数学课程标准》的精髓,在"三维目标"的指引下,小学数学课堂教学发生了重大的变革.数学作业是数学教学的重要组成部分,基于"三维目标"设计数学作业,才能凸显作业的价值功能,从而引导小学生在做数学作业的过程中获得数学素养的综合提高. 相似文献
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与那些品学兼优的学生相比,学困生不仅需要学校、教师的关爱,也需要社会的关爱。他们中很大一部分是缺少家庭关爱的孩子,还有不少的残疾或者智障的孩子。面对这些孩子的时候,我们需要的是耐心、信心和包容。作为职高班主任老师,如何让这些学困生在我们的教育下有所进步、有所收获,进而成为社会 相似文献
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刘苗苗 《语文学刊:高等教育版》2014,(5):98-99,101
服务类专业学生是高职院校各专业学生中人文素质基础和受教育状况都相对较好的群体,在实际教学中,针对这类学生的人文素质教育却存在很多问题.本文将分析造成这些问题的原因,并依据不同服务类型专业高职学生的人文素质特点,探寻加强人文素质教育的有效途径,进而提高服务类高职院校人文素质教育的实效性. 相似文献
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在小学数学教学中,大多数教师遇到错题时采取的方法就是一味地讲解,深入的挖掘错题里面的数学知识,经过这样的反复讲解教师们会觉得很踏实,但是实际产生的效果呢？却发现自己那么卖力细致的讲解最终却无法得到相匹配的效果。这是为什么呢, 相似文献
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Enrichment of semi-volatile organic acids from aqueous solutions by multiple-effect membrane distillation 总被引：1，自引：0，他引：1
Multiple-effect membrane distillation(MEMD) process for enriching semi-volatile organic acids from their individual aqueous solutions was performed by using a hollow fiber-based air gap membrane distillation(AGMD)module with the function of internal heat recovery.Aqueous solutions of glyoxylic acid,glycolic acid,lactic acid,pyruvic acid,malonic acid and glutaric acid were used as model feed.For a feed of 1%(mass fraction),each acid could be enriched for 8-20 times,which depended on the surface tension of the concentrate.The operation performance of MEMD process was characterized by permeation flux J,performance ratio PR and acid rejection rate R.The effects of cold feed-in temperature,heated feed-in temperature,feed-in volumetric flow rate and feed-in concentration on MEMD performance were experimentally evaluated.Maximum values of J,PR and R were 4.8 L/(h·m 2),9.84 and 99.93%,respectively.Moreover,MEMD process demonstrated a fairly good stability in a long-term experiment lasting for 30 d when aqueous solution of 4%(mass fraction) lactic acid was used as a feed. 相似文献
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快乐体育突出了学生的主体性,强调教师教学手段的多样性,注重教学效果评价的灵活性,要求教学方法有利于激发学生的体育兴趣,最终使学生养成终身体育的意识,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐、全面地发展.兴趣是人类认知事物和从事各项活动的心理倾向,实际教学中发现,影响学生参加体育运动的一个最主要的原因是学生时参加体育运动的兴趣,本文试图根据教师教授体育知识方法的改变和学生学习体育兴趣的培养两者相结合,来提高学校体育课的教学质量和教学效果. 相似文献