细菌魔术师:牛奶变酸奶     

少个螺丝 《少年科学》2014,(4):9-11

<正>像水一样的牛奶是怎么变成黏稠的酸奶的呢?为什么酸奶有好喝的酸味呢?要揭开谜底,我们先回到几千年前去看一看。谁是第一个喝上酸奶的人,我们现在已经无法得知了。据推测,早在公元前几千年,世界上一些地方的人们就已经开始喝酸奶了。而最早的喝酸奶证据,则是古罗马的博物学家老普  相似文献   

教师在线实践社区中的教师实践性知识建构的个案研究     

王陆  司治国江绍祥 《电化教育研究》2014,(2):101-106

教师专业发展计划的一个重要方面,就是要在研究教师的实践性知识的基础上,使教师能够运用其实践性知识合理地指导自己的教学实践改进。文章以教师在线实践社区COP中的三位成熟教师和一位新手教师为个案研究对象,以教师在线实践社区中教师实践性知识的建构为研究问题,运用内容分析法、访谈法和统计分析方法,在进行个案研究的基础上发现:实践社区中的教师的实践性知识是通过共同参与实践的过程逐渐形成的,是一种动态性的知识;教师在进行实践性知识构建时,首先识别的问题是可直接观测到的问题;成熟教师与新手教师在实践性知识建构过程中的试探性理论及解决方案上会表现出比较大差异;成熟教师与新手教师之间会相互影响,新手教师会表现出直接吸取成熟教师实践性知识的倾向;成熟教师在实践性知识建构时,能够更容易地指向自己的教学改进。  相似文献   

移动阅读可视化导航的设计与实验研究     

司国东  李安  赵玉  宋鸿陟 《电化教育研究》2014,(7)

以学习为目的的阅读属于深层次阅读。在阅读过程中,为了完成知识的归纳、总结和吸收,学习者常常会在文章中不同的文本区域间进行导航。对移动阅读来说,导航效率低下是其高认知负荷的一个主要原因。文章详细分析了移动阅读导航效率低下的原因,设计了一种可视化导航方法,并对这种导航方法的可用性进行了实验研究。实验结果表明,可视化导航在导航效率上优于常用的拖动式导航。  相似文献   

关于深化高等教育领域“管办评分离”改革的思考     

司晓宏 《陕西教育》2014,(6):10-11

促进“管办评分离”,关键在于政府要真正转变职能、简政放权。从我省高等教育的情况看,我们认为政府职能转变和简政放权应考虑几个方面：积极推进高校招生权,人事权,财务自主权,学科、专业设置权的改革与下放。人事权是高校办学自主权的核心内容之一,这主要涉及以下几个方面的问题：一是高校编制管理的问题。  相似文献   

高校隐性文化体系构建的路径     

佟林杰  孟卫东  司林波 《教育评论》2014,(1):15-17

隐性文化作为高校文化系统的有机组成部分,在促进学生德育、美育、智育发展方面发挥着重要的作用。当前,高校隐性文化建设中存在诸如隐性文化建设意识淡薄、高校隐性文化主体物质依赖性较强等问题,导致高校隐性文化体系建设缓慢。本文认为,我国高校隐性文化体系应从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面进行构建。  相似文献   

论健身气功教学与美育     

司红玉 《教育评论》2014,(5):120-122

美育是素质教育的基础,它在人生中(尤其学生时代),对树立正确的人生观、价值观、审美观有十分重要的作用。美育的实施手段有不同的审美媒介,运用健身气功教学这个媒介能起到美化人生的作用,因为它与美育有着内在的联系。美育的特征、目标在健身气功教学中表现得淋漓尽致,且具有一致性;健身气功教学中的涵养道德、审美活动、直觉感悟、情感性则是实施美育的具体媒介。  相似文献   

中学体育隐性分层教学模式探讨     

司宇 《教学与管理》2014,(12):137-139

本文根据中学生身体素质和心理素质以及中学体育教学呈现多元化的特点,分析了显性体育分层教学的局限性后,提出隐性体育分层教学模式,讨论了其模式的具体操作和作用,通过教学效果验证,隐性体育分层教学模式较好地解决了教学中的困难问题。  相似文献   

小学语文朗读训练方法的探索     

司建霞 《快乐阅读》2013,(11):32

朗读训练是一项不容忽视的基本训练,是眼、耳、脑多种感官共同参与的活动。加强学生的朗读训练,有助于训练学生的语感,发展学生的智力,增强学生的思维能力。由此可见,朗读训练是语文教学中不可缺少的手段。对小学生进行朗读训练可采取范读引路、点拨先行,循序渐进、逐步提高,授之以"渔"、举一反三,教师引领、点评促读等策略。新课程标准指出:朗读和默读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。通过熟读、背诵,使书面语言内  相似文献   

机械专业机电方向技能训练教学模式探讨     

李永海  隋秀凛  杜海艳  司俊山  郭华 《教育教学论坛》2013,(48):266-267

大学教育的主要任务是培养出具有创新精神和创新能力的人才,也是衡量高校办学水平的一个标准,而实践教学就是高等学校进行人才培养的一个重要环节。本文根据机械专业机电方向的课程特点,以平面二维工作台机电系统设计为例,从教学目的、内容、实施方法及效果等方面,介绍了技能训练教学过程。教学实践表明,技能训练有效地提高了学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

论小学英语课堂教学的有效策略     

司仁旺 《考试周刊》2013,(57):109-109

随着课程改革的逐步深入,新的教学理念犹如一股清风注入小学英语课堂中。在教学过程中,我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异,用扎实有效的教学方法传授学生知识和技能,关注他们的学习过程与情感态度。但是,在实际教学过程中,新课程教学理念指导下的英语教学并不容易落实。课时紧、容量大给英语教学带来了阻力,这些阻力促使我们对怎样向课堂四十分钟要质量有了更多的思考。如何提高小学英语  相似文献