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他们永远处于中间状态成功已经成为过去,新的挑战马上来临。他们没有时间停下来,因为生活总是处于不断变化的过程中,这种变化才是一种真正的压力——如果你放弃学习和进步的努力,别人就会迅速赶超上来并且取而代之。他们被称为“BOBOS”一个新的社会阶层,他们享受生活,但从来都不感到轻松。 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2005,(4):32-34
初见袁静芳是在她那间明亮、简朴、洁净,同时有些拥挤的办公室里,一架钢琴、两台电脑、一面墙的书柜、两张办公桌、一张约两米的会议桌、若干把椅子,使得这间不大的屋子格外有斗室的感觉. 相似文献
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思科作为全球领先的互联网设备供应商,从1994年进入中国开始便与教育结下了不解之缘,从针对学生入门级的网络技术教育计划——思科网络技术教育学院,到建立了一种帮助网络从业人员在办公室里就能经常性地更新技术知识创新学习环境E-Learning,思科始终走在其竞争对手的前面,并成为他们争相效仿的对象。 思科系统(中国)网络技术有限公司副总裁张思华认为,思科帮助高校进行网络化、信息化,是为了推动网络技术与教育融合。网络技术在教学中的应用,改变了学校的教学方式。张思华表 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2003,(2):14
全国1080万的中小学校长和教师的继续教育培训市场一直是众多机构和企业关注的对象。两年前,北京师范大学中国中小学教师网的开通,以及不久前中国教育学会远程师资培训中心的挂牌即可验证。而且前,中国最大的门户网站新浪网与远程教育卫星通讯技术供应商双威通讯网络有限公司,在共同举办网上IT认证之后,再度合作,一起与香港宏昌 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2004,(24):20-23
2004年,随着网络教育技术和服务模式的发展,网络教育继续深入人心,甚至扩展到偏远农村和社会弱势群体,使普通农民和残疾人士也得到了接受高等教育的机会,令网络教育的受益人群范围进一步扩大,收到了良好的社会效益.2004年也是"调整之年",特别是在远程教育政策方面的调整,和对校外学习中心的规范管理,一度使今年的高校网院招生数量下滑,引起业内人士的广泛关注. 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2003,(8):53-54
作为我国中小学信息化重点工程的“校校通”工程已经实行两年多了,从硬件上看,我国中小学信息化发展速度很快,某础设施建设很快。据教育部基础教育司技术装备处处长蔡耘介绍:到2002年底全国中小学计算机拥有量约584万台,平均35人/台,这个数字1999年的时候是123人/台2001年是51人/台。全国建立校园网和局域网的中小学到2002年底,已达2万6千多个。 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2004,(2):64-65
随着远程教育产业的迅猛发展,人才短缺已经成为发展中的突出问题,并在一定程度上制约了行业发展的速度.远教公司究竟缺什么样的人才?如何彻底解决人才匮乏的问题?应该建立什么样的机制来培养人才?面对企业间互挖人才的现象应该保持什么样的心态?带着这些问题,记者走访了部分远教服务商和网校. 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2004,(20)
北京网梯信息技术有限公司(即北京网梯科技发展有限公司前身)成立于2000年3月,是国内最早介入现代远程教育业务的公司之一。4年来,网梯公司按照成立之初的发展规划,坚持专业化技术路线,根据中国特定的网络条件适时推出自己的产品,逐步获得客户的认 相似文献
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吕瑶 《中国远程教育(综合版)》2004,(6):80
近两年电脑和互联网的普及,为会计远程教育的迅速发展带来了契机,会计专业考生选择网上辅导课程已经逐渐成为主流.作为2003年度新浪十大网络远程教育机构、中关村最具发展潜力十佳中小高新技术企业、Alexa全球网站排名1373位(国内教育网站之首)的中华会计网校(www.chinaacc.com),仅2003年一年的招生人数就超过了10万,培训规模和影响超过了任何一家面授机构,使远程教育首次获得了比传统面授教育更高的评价. 相似文献