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中等职业教育属于典型就业型教育,其办学根本目标即是为社会生产、服务、管理一线培养中初级技能人才。本文以中职语文学科教学为例,概述了语文教学在职教体系中的地位,分析了当前中职语文教学的困境,以宏观视角剖析了中职就业指导教育的作用,并借此提出了中职语文教学与就业指导的融合策略,以期提高学生的语文素养,提高实践应用能力,为今后更高学段学习奠定坚实基础。 相似文献
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案例:镜头一:这是低年级的美术课堂现场,课题是《纹样装饰——画太阳》。在课堂中,教师向学生系统、详实地讲授了纹样装饰的基本知识及表现方法。大多数学生能在教师的讲授之后专心练习,可其中有两名儿童的表 相似文献
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听的能力在大学英语教学中占有不可忽视的地位 ,它是学生使用语言能力的综合体现。加强听力的训练 ,对于口头表达能力 ,阅读能力和写作能力的提高有着很大的促进作用。建立大学英语分级听力库的目的就在于系统地提高学生听力基本功 ,在有限的课堂教学之外 ,提供大量适合学生程度的听力材料 ,为学生营造一个良好的听的语言环境 ,最终提高学生的听力技能。分级听力库的特点在于它的系统化、标准化和规模化。大学英语分级听力库的建立在对学生进行系统听力训练、提高学生听力理解水平方面进行了有效的尝试 相似文献
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高校后勤职工素质的高低直接关系到实现后勤工作社会化。本文拟就如何培养与提高后勤职工的素质略抒其见。1.培养职工强烈的敬业精神职工有了强烈的敬业精神,就能够保持旺盛的精力和创造力。敬业精神是事业生存发展的基础,是事业成败的关键。因此,高校后勤应加强对职工敬业精神的培养。1.1 通过宣传劳动模范的光荣事迹,让职工从根本上转变观念,意识到工作不仅仅 相似文献
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吴珺如 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(4)
古典诗词曲赋代表了中国古典文学的最高美学成就,因此对其英译进行翻译美学研究极具代表意义.本文分析了诗词曲赋作为翻译审美客体的主客观审美构成(客观系统:语音审美、文字审美、语法审美和修辞审美;主观系统:意境,具体表现为意象、虚白和禅境)和译者作为翻译审美主体的主观能动性,并针对这些审美特征提出相应的翻译原则及对译者的要求. 相似文献
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认真学习、宣传党的十七大精神,是当前思想理论宣传战线的主要任务。人民日报理论部充分发挥人民日报理论宣传的独特优势,积极策划,采取多种形式,刊发大量有影响力的文章,牢牢把握了理论宣传的主动权．起到了正确舆论导向的作用,受到了广大干部群众的欢迎。下面,笔者谈一点具体做法和体会,与大家交流。 相似文献
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跨进新世纪,报业迎来了进一步发展的良机,但也面临着日益严峻的竞争的考验。如何在竞争中发展自己、增强实力从而成为改革的弄潮儿,是许多报业集团经营者正在思考和实践的重要问题。 在所有媒体的竞争中,纸质媒体在争取读者方面已表现不出强势。因此,在进一步加强集团中报纸作为主业的同时,发展多元化经营,摆脱以往单一依靠报纸经营的局面,探索多种经营渠道,达到分散经营风险,壮大集团实力的做法已成为许多经营者的选择。 相似文献