环境生物技术的现状和进展     

唐海燕 《科教文汇》2007,(24)

环境生物技术作为一门新兴边缘学科在解决环境污染问题上具有很大的潜力.本文综合阐述了当前国内外在生物监测、环境污染治理、生物修复等几个方面总结环境生物技术的发展现状,分析今后发展趋势.  相似文献   

环境生物技术的现状和进展     

唐海燕 《科教文汇》2007,(8X):206-207

环境生物技术作为一门新兴边缘学科在解决环境污染问题上具有很大的潜力。本文综合阐述了当前国内外在生物监测、环境污染治理、生物修复等几个方面总结环境生物技术的发展现状，分析今后发展趋势。  相似文献   

萝卜(小班)     

朱振华  唐海燕 《幼儿教育》2006,(11)

目标:1.感知萝卜的特征,知道萝卜的品种以及简单的食用方法。2.学习简单的观察、比较、猜测、记录的方法。3.愿意进行探索活动,感受发现的快乐。准备:1.白萝卜、红萝卜、绿萝卜、胡萝卜若干,原味萝卜片每组一盘。2.记录表一张(如图),红、白、绿色纸片人手一份。过程:一、萌发探  相似文献   

美刺为手段,劝君是真义——《长恨歌》主题浅探     

唐海燕 《陕西教育学院学报》1997,(2)

《长恨歌》自问世以来,广为传诵,经久不衰,但因其所写的李杨爱情悲剧的特殊性,加上故事本身在社会上广泛流传,所以《长恨歌》的主题至今仍是众说纷纭,莫衷一是。大体看,目前我国学术界对此诗的主题持四种不同看法,即讽谕说、双重主题说、爱情说、世界观矛盾说等。我认为,这几种说法都有其合理成分,但也都存在着某些不足。 我觉得,对于《长恨歌》应该和别的古代作品一样,本着“知人论世”的原则,结合作品的具体内容及其产生的特定社会环境,并结合白居易本人的生活和当时的文学主张,从特定的历史环境中认识它的主题。 根据《长恨歌传》及有关史料,此诗作于元和元年十二月,白居易时年35岁,调任周至县尉。当时正是安史之乱发生后的中唐时期,国家百病千疮,百业等兴,藩镇割据,宦官专权,内忧外患,社会动荡不安,人民涂炭,生计维艰。这种颓败的局面使中唐的人们不能不回想盛唐生活的美好。整个社会,从上层的朝廷命官到下层的有识之士,大街小巷无不在追忆前唐轶事,于是出现了一股“抚今忆昔”的潮流。在文学领域,则出现了以回忆盛唐轶事为题材的大批作品,如《代曲江老人百韵》(张籍)、《马嵬》(刘禹锡)等。这些作品或感慨时势之变迁,伤今之不如昔;或针砭讽谏,无不笼上一层感伤的氛围。显然《长恨歌》的出现也  相似文献   

论新课改背景下思想政治课程资源的开发与利用     

唐海燕 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(3):97-100

课程资源是指一切有利于实现课程目标的各种因素.基础教育课程改革提出的要求是积极开发并合理利用校内外各种资源.开发和利用高中思想政治课程资源对于丰富教学活动、激发学生的学习兴趣、转变学生的学习方式和促进教师的业务水平与学生的全面发展有着十分重要的意义.我们应充分开发和利用校内外的各种素材性和条件性课程资源为教学服务.  相似文献   

加强实践能力培养服务地方经济发展——地方高校音乐专业学生实践能力培养与服务地方相结合     

唐海燕  陈伟平 《湖南城市学院学报》2008,29(3):109-110

学生实践能力的培养与服务地方相结合是体现地方高校办学特色的有效措施,是高校体现社会服务职能的有效手段.地方高校音乐专业学生实践能力培养主要通过与文化部门合作下的科研服务,与企、事业单位合作下的演出服务,与本地教育系统合作的教育服务以及与当地政府部门合作的农村、社区精神文明服务等形式服务于当地社会、经济、文化发展.  相似文献   

静听花开的声音     

唐海燕 《教师》2011,(36):124-124

校园里有一处小池塘,清清的池水微波荡漾,一群小鱼儿一会儿东,一会儿西,互相追逐着、嬉闹着,一枝枝荷花点缀其间。当荷花盛开的时候,我又送走了一届毕业生,在新的学年,担任一年级五班的班主任。看着一个个可爱的孩子,我想重要的是让他们尽快适应环境,爱上老师,爱上学习,健康快乐地成长。一、以心灵美赢得爱心教育是爱的教育。  相似文献   

小议教材对"三"的注释     

唐海燕 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(1)

义务教育课程标准实验教科书<语文>七年级上册(人民教育出版社,2007年3月第2版)课本中第10课是<<论语>十由>,其中的第2则和第7由分别是:  相似文献   

点燃学生激情收获累累硕果     

唐海燕 《学周刊C版》2012,(10)

社会发展常识里讲．生产力中起主导作用的．最具决定性的因素是劳动者,即人的因素。纵观人类社会发展史,无论是在哪种社会形态中．只有当劳动者的生产积极性被充分调动起来的时候．才能充分挖掘出人的巨大潜能,从而推动社会生产的不断发展以及全面进步。否则的话,其后果就大大相反。当前,  相似文献   

创新生态系统种群丰富度对创新生态效应影响机理研究     

解学梅  余佳惠  唐海燕 《科研管理》2022,43(6):9-21

   本研究基于种群生态学探究创新生态系统种群丰富度影响创新生态效应内在机制和边界条件。基于315家电子信息企业数据,通过采用多元回归和Bootstrap法,得出以下结论：种群丰富度对创新生态效应具有正向影响,创新生态环境在其中发挥调节效应;价值共创模式和过程在种群丰富度与创新生态效应关系间发挥中介作用;创新生态机制正向调节价值共创模式和过程在种群丰富度和创新生态效应间的中介效应;创新生态位正向调节价值共创过程在种群丰富度和创新生态效应间的中介效应及价值共创模式在种群丰富度与同化效应间的中介效应。研究结果从价值共创视角构建了种群丰富度对创新生态效应转化内在机制,为企业构建多种群合作提供理论指导。  相似文献