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31.
内地和香港两地高中数学教科书具有较大差异,对内地人教B版和香港牛津版高中数学教科书中“函数”的引入方式、编排顺序、广度和深度、例习题的类型和数量等进行比较研究,分析牛津版教科书的编写理念。根据对比结果为内地高中数学教科书的编写提出合理化建议:选择贴近生活的数学概念引入背景、适当降低教科书数学概念的内容深度;对例习题进行练习目的与难度水平的划分,并适当增加其数量;增加探究性栏目的完整性;丰富旁栏内容;在正文增加表格形式的知识整理;总结典型反例,善用反例进行教学。 相似文献
32.
2012年10月27日,《比较教育研究》在北京师范大学英东学术会堂召开了编委会会议,会议的主题是:总结经验,寻找差距,改革创新,规划未来,力争将本刊办成国内一流、在国际上有影响力的学术期刊。《比较教育研究》在教育界享有较高的学术声 相似文献
33.
宋佳 《贵阳师范高等专科学校学报》2014,9(5)
在“重农抑商”的政策下,徽商却能够异军突起,成为明清十大商帮的领军人物.历史学界和经济史学界都对徽商缘何兴起的原因进行深入的研究,拟从法律社会史学的视角,对徽商崛起的法文化因素进行新诠释. 相似文献
34.
新闻报道虽然本着客观真实的原则,但绝对客观公正的报道是不存在的,其背后往往隐藏着报道者的态度立场。批评性话语分析是一种新兴的话语分析方法,以Halliday的系统功能语法为理论工具,旨在揭示话语、权力和意识形态之间的关系。选取《卫报》和《泰晤士报》对北京大旱降雪这一事件的不同报道为语料,根据Halliday的语言概念功能,通过及物性系统,对其进行批评性话语分析,探讨两家新闻媒体对这一事件的不同态度,以提高读者的语言意识,帮助读者正确合理地解读新闻报道。 相似文献
35.
36.
论构建和谐社会背景下的择校问题 总被引:1,自引:0,他引:1
宋佳 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
教育是培养人才的基础,对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。我们的教育表现出的各种问题不少。构建和谐社会需要教育公平,面对择校问题,我们应该真正推行“无差别教育”。 相似文献
37.
38.
39.
在词汇的历史演化过程中,“于是”从介宾结构逐渐演化成了表示承接意义的句间连词.本文从历时的角度探讨了“于是”的语法化历程及其语法化原因,本文认为除了语言演变的动因——语法位置的改变外,人们在交际中的认知心理对“于是”的重新分析,也是一大动因. 相似文献
40.
门式刚构桥是比较好的桥型方案之一。文章结合合肥市肥西路跨南淝河景观桥工程实例,指出了该桥主梁采用变高度钢箱梁,线型流畅,景观效果良好,探讨了该桥的方案设计、受力分析,可供类似景观桥设计时参考。 相似文献