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981.
尹特进 《四川职业技术学院学报》2014,(6):161-162
本文针对高校新《高等学校会计制度》实施后,如何运用会计软件中的辅助核算功能对事业支出核算层级科目设置提出一些想法,供同行参考。 相似文献
982.
983.
大学生团员是先进青年的代表,当前大学生团员总体上思想政治素质是良好的,但也存在着部分团员对党的指导思想认识模糊等问题。根据学习型组织理论,通过在高校中建设学习型学生团支部,创新学习理念和方法,理论联系实际,有益于丰富团支部生活,切实提高大学生团支部的战斗力和创造力。 相似文献
984.
正小组合作学习不是简单地把学生分成几个小组,不能把小组合作学习停留在表面形式上.它是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.与个体学习、竞争学习相比较,它更强调的是相互促进.合作学习的心理基础是社会构建主义,强调的是情景学习、团体动力等.合作动机,个人责任,合作、沟通与交流,评价,问题解决(任务完成) 相似文献
985.
生物产业基地公共实验中心(以下简称中心)是国家第一批生物产业基地公共服务条件建设专项项目。现结合中心的建设与实践,阐述了通过成立专门的建设项目组与管理委员会对中心进行管理的理念以及中心建设国家级平台,培养实用型人才以及公共服务方面的建设目标。同时围绕中心的具体建设情况,本文从大型仪器设备平台、管理制度、网络信息平台以及人才队伍建设等方面进行了讨论。中心在建设发展过程中为高校和企业提供公共服务,取得了初步的成效。中心今后将坚持协调发展,创新模式,进一步提高设备利用率,加强实验中心与产业结合的发展思路。 相似文献
986.
987.
小学语文教学,不但要研究培养学生学习兴趣的方法,而且要使兴趣发挥作用。激发兴趣,提高表述能力;诱发兴趣,提高思辨能力;发展兴趣,提高解决问题能力;提高兴趣,培养创造能力。这样,培养兴趣就能给力语文教学,从而显著提高教学质量。 相似文献
988.
989.
990.